DURN32-Cognition sociale Flashcards

1
Q

Définissez la cognition sociale

A

capacité à comprendre les émotions, les pensées, les intentions et les comportements sociaux des autres

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2
Q

Quel modèle permet d’expliquer comment le sujet traite les différentes parties du visage afin d’y apposer une émotion ?

A

Le modèle de Bruce et Young (1986)

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3
Q

Qu’est-ce que la théorie de l’esprit ?

A

capacité à prendre en compte les états mentaux d’autrui (pensées, croyances, intentions et désirs), à les comprendre et à les utiliser afin de prévoir le comportement d’autrui

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4
Q

C’est quoi le “premier ordre” ?

A

Au premier degré, il s’agit de dire “A pense/croit/a l’intention de …” : ce niveau demande de se placer dans la perspective d’autrui, et d’accepter qu’autrui ait des pensées/croyances/intentions différentes des miennes.

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5
Q

Comment tester les émotions faciales ?

A
  • discriminer (différence ou similitude entre deux photos)

- dénommer

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6
Q

Comment tester la théorie de l’esprit ?

A

tâches de premier ordre
tâches de second ordre
tâches de faux pas.

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7
Q

C’est quoi le second ordre ?

A

“A pense que B pense/ croit/ a l’intention de….” : cela suppose de se créer des représentations mentales des représentations mentales d’autrui.

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8
Q

Chez l’homme, à quel âge la capacité de théorie de l’esprit est-elle acquise ?

A

Vers 4 ans pour le 1er ordre et vers 6 ans pour le 2ème ordre (Channon et coll., 2005)

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9
Q

Distinguez la cognition sociale chaude et la cognition sociale froide

A
  • cognition chaude : identifier les émotions (empathie)

- cognition froide : théorie de l’esprit et jugement conventionnels et moraux

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10
Q

Évaluation des capacités d’un patient à identifier les émotions faciales

A

Facial Expression of Emotion : Stimuli and Test (FEEST) de Young et al (2002)

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11
Q

Évaluation de la cognition sociale

A
  • PECS-B
  • BCS
  • Mini Sea
  • TOM-15
  • GREFEX (en cours)
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12
Q

Rééducation de la cognition sociale…

A

empirique

peu d’études en neurologie acquise

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