DURN22-NSU et rééducation Flashcards

1
Q

Que peut entraîner une lésion de l’hémisphère droit ?

A

Une NSU

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2
Q

Qu’est-ce que la NSU d’après Heilman ?

A

Incapacité à prendre en compte et à agir dans un hémi-espace, le plus souvent l’espace gauche.
Elle n’est pas expliquée par un déficit moteur, visuel ou sensitif.

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3
Q

Étiologie de la NSU

A

AVC
TC
Tumeur

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4
Q

Conséquences de la NSU en vie quotidienne

A

Plus la NSU est sévère et plus la dépendance sera importante (corrélation score de gravité NSU et MIF)

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5
Q

La NSU n’est pas…

A
  • un trouble moteur
  • un trouble sensitif
  • un trouble sensoriel
  • un trouble visuel
  • un trouble mnésique
  • un trouble de la représentation mentale
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6
Q

Hypothèse de Heiman

A

la NSU est un trouble de l’orientation de l’attention vers l’hémiespace contralésionnel

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7
Q

Hypothèse de Kinsbourne

A

En cas de lésion pariétale D : on ne peut plus s’orienter vers la gauche ni inhiber l’HG, qui se retrouve tout puissant puisqu’il était déjà majeur. La négligence est donc une hyper-attention, « hyper-attraction ».

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8
Q

Quels sont les constats qui confirment l’hypothèse de plusieurs négligences ?

A
  • Il existe une attention volontaire et une attention automatique
  • les hémiplégies ne permettent pas toujours le diagnostic de NSU
  • il existe plusieurs espaces attentionnels
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9
Q

Quels sont les troubles associés à la négligence ?

A
  • l’anosognosie
  • l’hémiasomatognosie
  • apraxie de l’habillage
  • troubles du langage
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10
Q

Anosognosie

A

méconnaissance du trouble complète ou partielle

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11
Q

Hémiasomatognosie

A

incapacité de reconnaissance d’un hémicorps comme lui appartenant

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12
Q

Quelles sont les zones corticales dont la lésion entraînent une NSU ?

A

APPROCHE LOCALISATIONNISTE
Pariétal inférieur et postérieur droit
Temporal supérieur droit
Préfrontal droit

APPROCHE CONNEXIONNISTE
Réseaux sous-corticaux

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13
Q

Quels outils testent la NSU ?

A
  • barrage d’Albert (peu sensible)

- BEN

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14
Q

De quoi se compose la BEN ?

A
  • tests préalables (anosognosie, déviation tête et yeux, extinction)
  • tests papier-crayon (barrage des cloches, copie de scène, dessin spontané, identification de figures enchevêtrées, bissection de lignes, horloge, lecture et écriture)
  • épreuve fonctionnelle de Catherine Bergero
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15
Q

Quelles sont les deux stratégies de rééducation de la NSU ?

A
  • BU

- TD

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16
Q

Donnez des exemples de stratégies de rééducation BU dans la NSU (6)

A
  • stimulations motrices
  • stimulation sensorielle visuelle (optocinétique et patchs oculaires)
  • stimulation sensorielle vibratoire
  • stimulation vestibulaire
  • adaptation prismatique
  • stimulations magnétqiues transcrâniennes
17
Q

Donnez des exemples de stratégies de rééducation TD dans la NSU (3)

A
  • levée de l’anosognosie
  • orientation volontaire de l’attention vers le côté négligé (ancrage)
  • réduction de l’attraction vers le côté sain
18
Q

Quelles sont les recommandations sur la rééducation de la NSU ?

A
  • rééducation associées à la prise en charge d’autres fonctions cognitives
  • efficacité de la rééducation MAIS non prouvée.
  • amélioration de l’indépendance non prouvée