Crescimento e Desenvolvimento Flashcards

1
Q

Quais são os sinais de prontidão para introdução alimentar aos 6 meses de idade ? ( 4 )

A

1) Coordenação mão-boca

2) Controle da cabeça e do pescoço

3) Sustentação do Tronco

4) Perda do Reflexo de Protusão da Língua

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2
Q

A partir de qual idade deve ser aferida a PA em na consulta de rotina durante a puericultura ?

A

A partir dos 3 anos de idade, anualmente

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3
Q

Como deve ser avaliado os marcos de desenvolvimento de uma criança prematura ?

A

Sempre com idade corrigida para 40 semanas de IG

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4
Q

Qual a orientação quanto ao tempo de telas na população pediátrica ?

A
  • < 2 anos = Sem telas
  • 2 - 5 anos = 1h/dia
  • 6 - 10 anos = 2h/dia
  • 11 - 18 anos = 3h/dia
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5
Q

Como ocorre o ganho de peso adequado no contexto da puericultura ?

A

Obs: RN = perde 10% até 14 dias de vida

  • 700 g / mes = primeiros 3 meses
  • 600 g / mes = 3 - 6º mes
  • 500 g / mes = 6º - 12º mes
  • 2 - 2,5 kg / ano = 1 ano até puberdade

—> Até 3 meses = 30g/dia
—> 3 - 6 meses = 20g/dia
—> 6 - 12 meses = 10 - 15g/dia

Obs : DUPLICAR peso até 6º mes vida
Obs: TRIPLICAR peso até 12º mes vida

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6
Q

Como ocorre o ganho estatural adequado no contexto de puericultura ?

A
  • 25 cm até 1º ano ( 15 no primeiro semestre, 10 no segundo semestre )
  • 10 - 12 cm no 2º ano
  • 7,5 cm / ano 3º - 4º ano
  • 5 cm / ano a partir dos 4 anos de idade

—> Estirão Puberal
- Meninos = 12 - 14 cm / ano ( Tanner —> G4 )
- Meninas 8 - 10 cm / ano ( Tanner —> M3 ou M4 )

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7
Q

Como ocorre o ganho de PC adequado no contexto da puericultura ?

A
  • Nacimento = 35 cm
  • 1º ano ( 12 cm no 1º ano )
    • 2 cm / mes = 1º trim
    • 1 cm / mes = 2º trim
    • 0,5 cm / mes = 6 meses ate 2 anos de idade
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8
Q

Como deve ocorrer o fechamento das fontanelas na população pediátrica ? Quais doenças relacionadas ao fechamento precoce ?

A
  • Bregma ( anterior ) = fecha até 2 anos idade
  • Lambda ( posterior ) = fecha ao nascimento ou até 3 meses

1) Craniossinostoses = Fechamento precoce das fontanelas que gera microcefalia e irregularidade acentuada do crânio

2) Plagiocefalia = Achatamento de uma região do crânio por ficar muito tempo apoiado sobre ela, geralmente, as fontanelas estão normais

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9
Q

Qual a diferença entre atraso no desenvolvimento e alerta para desenvolvimento ?

A

+ Atraso :
- PC alterado
- Alterações fenotípicas
- Ausência de >=2 marcos da faixa etária ANTERIOR

+ Alerta :
- Ausência >= 1 marco da faixa etária ATUAL ou presença de fator de risco

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10
Q

Com qual idade a criança tem um desenvolvimento linguístico suficiente para entender explicações mais complexas e assim, diminuir as birras ?

A

3 anos

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11
Q

O que é dislexia ?

A

Transtorno neurobiológico específico da aprendizagem, relacionada a dificuldde de leitura, velocidade e compreensão do texto. Não está relacionado á inteligência, oportunidades educacionais ou perdas sensoriais

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12
Q

Quais os dois tipos de obesidade infantil que existem e como diferenciá-los ?

A
  • Obesidade Primária = Defeitos alimentares e sedentarismo
  • Obesidade secundária = Doença orgânica acarretando em obesidade e outros distúrbios

—> Principal referência é ESTATURA, o obeso primário é o “ gordinho alto “ já o “ gordinho baixo “ ( baixa estatura , velocidade de crescimento ) chama atenção para obesidade secundária

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13
Q

Em qual estadio puberal de tanner está melhor indicado a prática de exercícios físicos de alta intensidade ?

A

A partir do tanner 4 ou 5

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14
Q

Quais os valores de percentis de crescimento são equivalentes em relação aos escores de desvio-padrão ?

A
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15
Q

Quando ocorre o desaparecimento do reflexo da marcha, espadachin, moro, preensão palmar e plantar ?

A
  • Marcha = até 2 meses
  • Espadachin = 3 meses
  • Moro = 6 meses
  • Preensão Palmar = até 6 meses
  • Preensão Plantar = até 15 meses
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16
Q

Descreva os marcos de desenvolvimento motor aos 2, 4, 6, e 9 meses

A

+ 2 MESES

  • Eleva a cabeça
  • Reage á som
  • Segue objetos até a linha média dos olhos

+ 4 MESES
- Agarra objetos
- Segue objetos 180º
- Sustenta a cabeça
- Grita

+ 6 MESES
- Leva objetos á boca
- Muda de posição
- Volta-se para o som
- Senta com apoio ( até 8 meses )

+ 9 MESES
- Senta sem apoio
- Pinça incompleta
- Transfere objetos entre mãos
- Brinca de esconde-achou

17
Q

Descreva os marcos de desenvolvimento motor aos 12, 15, 18 e 24 meses

A

+ 12 MESES
- Anda com apoio
- Pinça completa
- Segura copo/mamadeira

+ 15 MESES
- Anda sem apoio
- Torre de 3 cubos

+ 18 MESES
- Anda para trás
- Torre de 4 cubos

+ 24 MESES
- Corre
- Retira a vestimenta
- Torre de 6 cubos ( até 3 anos )

18
Q

Descreva os marcos de desenvolvimento da linguagem aos 3, 6, 12, 18, 24 meses, 3 e 5 anos

A

+ 4 MESES
- Vocalizações ( sons incompreensíveis )
- Gargalhadas

+ 6 MESES
- Sílabas ( da, ba, be )

+ 12 MESES
- Primeiras palavras
- Tchauzinho

+ 18 MESES
- Frases simples

+ 24 - 30 MESES
- Junção de verbos
- Frases mais complexas

+ 3 - 5 ANOS
- Vestir-se sozinha