Cours 9 - Importance du non-verbal Flashcards

1
Q

En général, avons-nous tendance à croire le non-verbal ou le verbal?

A

On croit plus le non-verbal que le verbal.

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2
Q

Complète la phrase : le _____ du message (canal) peut facilement ajouter du _____ dans la communication.

A

Contenant
Bruit

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3
Q

Le non-verbal est-il considéré plus important que le verbal?

A

Il n’est pas plus imporant, mais il a plus d’impact, vient modifier plus de choses.

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4
Q

Comment savoir si notre non-verbal envoie un message différent que notre verbal?

A

En utilisant le système 2.

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5
Q

Pourquoi les chicanes commencent souvent par texto?

A

Pcq les textos sont plus ambiguë = biais de négativité.

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6
Q

Le non-verbal est-il essentiel?

A

Non, mais c’est difficile de l’enlever (pas mal tjrs présent).

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7
Q

Est-ce possible de ne pas communiquer?

A

Non, même quand la personne essaie d’être neutre = on juge le message quand même pcq c’est ambiguë donc on complète l’info.

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8
Q

Quand quelqu’un essaie d’être neutre on le perçoit comment d’habitude?

A

On le perçoit souvent comme indifférent.

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9
Q

Qu’est-ce qu’on peut lire dans une démarche?

A

La confiance & l’énergie d’une personne

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10
Q

Devrait-on tjrs être conscient de notre non-verbal?

A

Oui, ça devrait tjrs être une priorité.

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11
Q

Pour envoyer le bon message, le verbal est-il suffisant?

A

Non, le verbal est insuffisant et incomplet.

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12
Q

Donne un exemple qui démontre que le n-v sert à envoyer d’autres messages en parallèle à notre message verbal.

A

Le fait que je réponde tout de suite à ton texto vs si j’attend 4 jours.

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13
Q

Que doit-on accepter en lien avec le n-v?

A

Qu’on va tout le temps envoyer de nombreux messages involonataires/inconscients.

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14
Q

V ou F : toutes personnes communiquent.

A

Vrai (même les bébés qui communiquent avec leurs émotions), même en n’apprenant pas un langage on communique.

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15
Q

Complète la phrase : ___ la personne communique, plus ça demander à la connaitre pour la ______.

A

Moins
Comprendre

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16
Q

Nomme les 5 choses à faire pour aider qqun qui ne communique pas bcp.

A

1- Lire les émotions de la personne
2- Aider l’autre à identifier ses émotions
3- Regarder les changements de cpts
4- Offrir des choix et voir la réaction (besoin d’autonomie)
5- Essai/erreur et voir les changements d’émotions/cpts

17
Q

Peut-on s’empêcher de vivre des émotions?

A

Non, on peut seulement se désensibiliser. Bcp de gens vont faire ça et vont se déconnecter de leurs émotions.

18
Q

Peut-on « lire » la communication n-verbale?

A

Non, c’est qq chose qui se ressent, c’est informel.
Le mieux = se pratiquer à distinguer les émotions.