Biologie (2) Flashcards

1
Q

Question 1 : Quelles sont les deux vitamines essentielles au bon fonctionnement du système nerveux ?

A

Hygiene du système nerveux

Vitamines essentielles :
Vitamine B : Favorise l’influx nerveux.
Vitamine PP : Aide à l’utilisation des glucides et protides par les cellules nerveuses.

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2
Q

vrai ou faux

Soigner le rythme de vie de l’enfant, favorise l’entretien et le bon fonctionnement du système nerveux de l’enfant ?

A

vrai
2. Hygiène du rythme de vie :
Lutter contre le bruit (éviter troubles auditifs, fatigue nerveuse, troubles du sommeil).
Respecter des horaires réguliers (repas, coucher, jeux).
Stimuler le système nerveux (jeux, animations, lectures).
Rôle crucial du sommeil (cf. hygiène de vie).

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3
Q

comment se manifeste les troubles du sommeil chez l’enfant et l’impact sur son système nerveux ?

A

Pleurs, cauchemars, terreurs nocturnes, énurésie (pipi au lit).

Conséquences : Impact sur croissance et maturation du système nerveux.

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4
Q

Question 2 : Quels sont les trois types d’insomnies possibles chez l’enfant ?

A

Réponse :
Fausse insomnie : Liée à un rythme de vie perturbé.
Insomnie occasionnelle : Due à une douleur ou maladie.
Insomnie vraie : Répétée, causes diverses (maladie, angoisse).

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5
Q

conseils pour prévenir des problèmes de troubles de sommeil , et ainsi maintenir le bon fonctionnement du système nerveux

A

Prévention des troubles :

Identifier et respecter les phases d’endormissement (bâillement, frottement des yeux).

Instaurer un rituel du coucher (toilettes, brossage des dents, lecture).

Maintenir une température de chambre adéquate (16-18 °C).

Fixer des heures de coucher et de lever régulières.

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6
Q

à quel âge un enfant devrait-il être capable de reconnaitre et répondre à son nom ?

A

9 mois

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7
Q

quel sont les comportements (les classer) qui peuvent indiquer un pb de developpement nerveux ?

A
  • sens
  • moteur
    -social

sens : aversion pour un aliment), nauséeux, ne voit pas correctement, maladresse, attention, pb d’apprentissage, ne réagit pas à un son brusque ou à son prénom après 9 mois

  • marche équilibre ne tient pas assis
  • hyperactivité, hyperémotivité
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8
Q

comment se manifeste l’hyper-émotivité et l’hyper-activité (avant 1 an, et jusqu’à 6 ans)

A

1/ Hyperactivité :
a) Manifestations précoces : Pleurs incessants, faible sommeil, grande activité dès 1 an.

b) Signes à partir de 6 ans :
Manque d’attention.
Instabilité émotionnelle.
Impulsivité, difficultés à obéir.

2/ Hyperémotivité :
Réactions excessives face à des événements (colère, joie).

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9
Q

à lire

A

l’hygiène du système nerveux :

Points Clés
Vitamines B et PP sont cruciales pour le système nerveux.
Les rythmes réguliers et le sommeil sont indispensables au bon développement.
Les troubles du comportement (hyperactivité, hyperémotivité) nécessitent une détection précoce.
Les troubles sensoriels et moteurs impactent le développement global.

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10
Q

Question 3 : Quels sont les signes précoces d’hyperactivité chez l’enfant dès la première année ?

A

Réponse : Pleurs incessants, faible sommeil, grande activité, difficulté à s’alimenter.

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11
Q

Question 4 : Pourquoi est-il essentiel de dépister les troubles visuels avant 8 ans ?

A

Réponse : Parce qu’ils sont réversibles avant cet âge et plus difficiles à corriger après.

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12
Q

Question 5 : Quels sont les signes indiquant une possible surdité chez un enfant ?

A

Réponse : Ne réagit pas à un bruit brusque à 3 mois ou à son nom à 9 mois.

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13
Q

Parmi les troubles du sommeil ci-dessous, lesquels sont fréquents chez un enfant mais sans gravité ?

énurésie
pleurs
insomnie idiopathie
pipi au lit
cauchemars
terreurs nocturnes

A

pleurs
cauchemars
terreurs nocturnes

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14
Q

le squelette est constitué de combien d’os ?

226
206
260
336

A

206

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15
Q

en combien de catégories sont rangés les os et quelles sont les caractéristiques de chacunes ?

A

3 catégories d’os
les longs
les courts
les plats

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16
Q

quelles sont les fonctions des Os

A

Les os exercent cinq fonctions principales :

protection (os du crâne qui protège le cerveau) ;
mouvement (intervention coordonnée des os, articulations,
soutien (assure la rigidité des membres) ;
muscles squelettiques qui sont reliés aux os par des ligaments) ;
stockage (calcium) ;

formation des cellules sanguines (hématopoïèse).

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17
Q

en combien de grandes parties sont divisées les Os du corps

A

4

Le squelette est divisé en quatre parties :
la tête ;
la colonne vertébrale ;
la cage thoracique ;
les membres.

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18
Q

où se trouve l’humérus ? le radius ? le fémur ?

A

huimérus: haut du bras
radius : avant bras
fémur : haut de la jambe

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19
Q

vrai ou faux

l’os pariétal se trouve à l’avant de la tête ?

A

faux , à l’arrière
à l’avant c’est l’os frontal

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20
Q

Le squelette du tronc
Il comprend :
les côtes (……. paires) ;
le sternum ;
la colonne vertébrale (……. vertèbres qui protègent la moelle épinière).

A

Le squelette du tronc
Il comprend :
les côtes (12 paires) ;
le sternum ;
la colonne vertébrale (33 vertèbres qui protègent la moelle épinière).

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21
Q

nommer les vertebres qui constituent la colonne vertébrale

A

La colonne vertébrale est constituée de 33 vertèbres:
cervicales
dorsales
lombaires
le sacrum ;
le coccyx.

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22
Q

vrai ou faux

le sternum est relié 7 première cotes de la cage thoracique

A

vrai

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23
Q

texte a trou

Il existe deux ceintures :
ceinture scapulaire pour les membres supérieurs (clavicule, scapula) ;
ceinture ……… pour les membres inférieurs (os iliaque, pubis, sacrum).

Chaque membre est composé de trois segments :
membres supérieurs : le bras (humérus), l’avant-bras (radius, ulna) et la main (carpe, métacarpe, phalanges) ;
membres inférieurs : la cuisse (fémur), la jambe (tibia, fibula) et le pied ( tarse, métatarse, phalanges).

A

Il existe deux ceintures :
ceinture scapulaire pour les membres supérieurs (clavicule, scapula) ;
ceinture pelvienne pour les membres inférieurs (os iliaque, pubis, sacrum).

Chaque membre est composé de trois segments :
membres supérieurs : le bras (humérus), l’avant-bras (radius, ulna) et la main (carpe, métacarpe, phalanges) ;
membres inférieurs : la cuisse (fémur), la jambe (tibia, fibula) et le pied ( tarse, métatarse, phalanges).

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24
Q

les membres inférieurs et supérieurs sont composés de combien de segments, nommez les

A

Chaque membre est composé de trois segments :
membres supérieurs : le bras (humérus), l’avant-bras (radius, ulna) et la main (carpe, métacarpe, phalanges) ;
membres inférieurs : la cuisse (fémur), la jambe (tibia, fibula) et le pied ( tarse, métatarse, phalanges).

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25
Q

Déplacez les textes dans les emplacements qui leur correspondent.
court, long, plats

Humérus, ulna et fémur sont des os
.
Sternum, os du crâne et scapula sont des os
.
Vertèbres, phalanges et tarse sont des os
.

A

Déplacez les textes dans les emplacements qui leur correspondent.

Humérus, ulna et fémur sont des os longs
.
Sternum, os du crâne et scapula sont des os plats
.
Vertèbres, phalanges et tarse sont des os courts
.

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26
Q

vrai ou faux

Le périoste est insensible à la douleur.

A

faux, le périoste est très sensible à la douleur

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27
Q

texte a trou

donnez des exemples d’articluation fixes, semi-mobile, et mobiles

A

Une articulation est l’union de 2 os du squelette.

On distingue 3 sortes d’articulations selon deux classifications :
en fonction du degré de mobilité :
articulations fixes (os du crâne) qui n’ont pas de mouvement ;
articulations semi-mobiles (vertèbres) avec un déplacement faible ;
articulations mobiles (genoux) permettant des mouvements amples et mobiles.

En fonction de leur structure :
les articulations synoviales très mobiles (genou, main, coude…) ;
les articulations cartilagineuses semi-mobiles (vertèbres, la symphyse pubienne…) ;
les articulations fibreuses qui sont immobiles (os du crâne…).

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28
Q

texte a trou

Les articulations sont recouvertes de cartilage. La surface est lisse et souple, ce qui permet le ……….. d’une surface articulaire sur l’autre.
L’…….. est une usure prématurée des cartilages articulaires.

Les surfaces ne sont pas toujours parfaitement emboîtées d’où des formations fibro-cartilagineuses :
des ………. (ce qui permet d’agrandir la profondeur de l’articulation) ;
des bourrelets (tissus fibreux attachés autour de la surface articulaire).

A

Les articulations sont recouvertes de cartilage. La surface est lisse et souple, ce qui permet le glissement d’une surface articulaire sur l’autre.
L’arthrose est une usure prématurée des cartilages articulaires.

Les surfaces ne sont pas toujours parfaitement emboîtées d’où des formations fibro-cartilagineuses :
des ménisques (ce qui permet d’agrandir la profondeur de l’articulation) ;
des bourrelets (tissus fibreux attachés autour de la surface articulaire).

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29
Q

vrai ou faux

le ménisque est un os ?

A

faux un cartilage

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30
Q

qui suis-je ?

Ce tissu favorise la croissance de l’os en longueur et en largeur. C’est un tissu élastique, riche en matières minérales.

A

Le tissu cartilagineux

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31
Q

replacer les éléments

épiglotte, nez, disques intervertébraux

Il existe trois types de cartilage :
le cartilage hyalin contient des cellules chondroblastes et est entouré de périchondre. On le retrouve dans la quasi-totalité de l’organisme (……., bronche, articulation…);
le cartilage élastique riche en cellules et en fibres élastiques est entouré de périchondre (oreille, ……………) ;
le cartilage fibreux riche en collagène, ne possède pas de périchondre (……………, ménisques…).

A

Il existe trois types de cartilage :
le cartilage hyalin contient des cellules chondroblastes et est entouré de périchondre. On le retrouve dans la quasi-totalité de l’organisme (nez, bronche, articulation…);
le cartilage élastique riche en cellules et en fibres élastiques est entouré de périchondre (oreille, épiglotte…) ;
le cartilage fibreux riche en collagène, ne possède pas de périchondre (disques intervertébraux, ménisques…).

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32
Q

quels sont les 6 types de mouvement que les articulations permettent

A

flexion Vs extension
adduction Vs abduction
rotation vs circumduction **
- - - - - -
La flexion rapproche l’un de l’autre deux os voisins.
L’extension éloigne les deux os.
L’
adduction** rapproche un segment de membre contre le corps.
L’abduction éloigne le segment de membre du corps.
La rotation fait pivoter les os.
La circumduction permet la réalisation d’un cercle à partir de l’articulation (rotation du bras autour de l’épaule).

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33
Q

replacer les éléments

excitable - raccourcit , tonique tension élastique - contractile

les muscles

Quand on stimule le muscle, soit il se ………,

soit quand il est fixé au squelette, il développe une ……. Il est :
………. (il réagit à une stimulation par la production de phénomènes électriques) ;
…………. (propriété du tissu musculaire de pouvoir se raccourcir) ;
……….. (car il est capable de reprendre passivement sa longueur initiale) ;
……….. (car le muscle est dans un état permanent de tension).

A

les muscles

Quand on stimule le muscle, soit il se raccourcit,

soit quand il est fixé au squelette, il développe une tension. Il est :
excitable (il réagit à une stimulation par la production de phénomènes électriques) ;
contractile (propriété du tissu musculaire de pouvoir se raccourcir) ;
élastique (car il est capable de reprendre passivement sa longueur initiale) ;
tonique (car le muscle est dans un état permanent de tension).

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34
Q

vrai ou faux

les muscles au repos sont décontractés ?

A

faux,
Les muscles au repos sont presque toujours contractés, il s’agit du** tonus musculaire** qui ne produit aucun mouvement.

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35
Q

vrai ou faux

La cellule du muscle lisse possède un gros noyau central. Elle ne possède aucune strie, elle est fusiforme.

A

vrai

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36
Q

Les différentes formes de muscles squelettiques sont :

muscles annulaires
muscles larges
muscles longs
muscles courts

A

muscles annulaires
muscles longs
muscles courts

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37
Q

vrai ou faux

Le glycogène est une réserve de glucose nécessaire à la synthèse d’ATP.

A

vrai

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38
Q

comment se décomposent les étapes de la marche au niveau de l’étude des mouvements

A

Flexion.
Déplacement.
Extension et appui sur le sol

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39
Q

Lors de la flexion,

Le biceps se contracte et le triceps se contracte
Le biceps se contracte et le triceps se relâche.
Le triceps se contracte et le biceps se relâche.

A

Le biceps se contracte et le triceps se relâche.

la réponse a) est faux et impossible car ce sont des muscles entagonistes, ils fonctionnent donc à l’opposé

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40
Q

a quel âge les os achèvent-ils leur croissance

A

a l’age adulte, 25 ans

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40
Q

texte a trou

À la naissance, les os sont des ébauches cartilagineuses. Au cours de la croissance, les os longs vont :
s’………. grâce à l’activité du cartilage de conjugaison ;
s’……….. grâce à l’activité du périoste.
La croissance des os s’achève au début de l’âge adulte aux environs des 25 ans.

A

À la naissance, les os sont des ébauches cartilagineuses. Au cours de la croissance, les os longs vont :
s’allonger grâce à l’activité du cartilage de conjugaison ;
s’épaissir grâce à l’activité du périoste.
La croissance des os s’achève au début de l’âge adulte aux environs des 25 ans.

41
Q

qu’est-ce qui différencie l’os d’un nouveau-né / enfant à celui d’un adulte

A

Les os longs passent d’abord par un état cartilagineux avant de devenir osseux.

la posture et les proportions changent également

42
Q

à quoi reconnait-on la maturation osseuse d’un enfant ? quels sont les indices

A

points d’ossification (poignet) - de,ts - fontanelles

On peut connaître la maturation osseuse d’un enfant grâce aux points d’ossification. Si on ne constate pas de trouble, l’âge osseux doit correspondre à l’âge de l’enfant. La maturation est plus rapide chez la fille et peut varier en fonction de l’individu.
On détermine le stade de l’âge osseux de l’enfant en comparant l’ossification de poignet d’un enfant avec celle d’un adulte. La dentition est aussi un indice de croissance.
À la naissance, certains os ne sont pas totalement ossifiés. Elle se fera par étapes. On observe donc chez le nourrisson des espaces membraneux au niveau du crâne que l’on nomme fontanelles. La fontanelle postérieure sera ossifiée vers 2 à 3 mois et l’antérieure vers 18 mois.

43
Q

texte a trou

À** …. , l’enfant a doublé sa taille de naissance.
À
….. **, l’enfant a doublé son poids de naissance.

A

À** 4 ans, l’enfant a doublé sa taille de naissance.
À ** 5 mois
, l’enfant a doublé son poids de naissance.

44
Q

ou se trouve l’os Fibula ?

A

derriere le tibia

45
Q

comment se nomme les deux os de l’avant bras

A

Radius et Ulna

46
Q

ou se trouve l’humérus ?

A

le haut du bras

47
Q

scapula est l’os de quelle partie ?

A

épaule

48
Q

à quelle partie du corps corresponf l’os Patella

A

le genou

49
Q

jeu

relier les définitions au type d’articulation :

articulation fixe
articulation semi mobile
articulation mobile

les cartilage articulaires qui se font face sont réunis par une membrane résistante. de ce faites les mouvements sont limités
(ex les os du radius)

les extrémités des os sont reliés par des ligaments. Elles permettent des mouvements amples et souples (les os de la jambe)

les extrémités des os sont soudés formant une cavité protectrice pour les organes mous et fragiles (ex les os du crâne)

A

articulation fixe :
les extrémités des os sont soudés formant une cavité protectrice pour les organes mous et fragiles (ex les os du crâne)

articulation semi mobile :
les cartilage articulaires qui se font face sont réunis par une membrane résistante. de ce faites les mouvements sont limités
(ex les os du radius)

articulation mobile:
les extrémités des os sont reliés par des ligaments. Elles permettent des mouvements amples et souples (les os de la jambe)

50
Q

jeu

les étapes de la marche à remettre dans l’ordre :

la jambe 2 reste tendue

la jambe 1 prend contact avec le sol

la jambe 1 sétand se plie et s’étand vers l’avant

A

la jambe 1 sétand se plie et s’étand vers l’avant

la jambe 2 reste tendue

la jambe 1 prend contact avec le sol

50
Q

age

À quel âge l’ossification crânienne de la fontanelle postérieure sera-t-elle complète ?

A

vers 2 à 3 mois

51
Q

age

À quel âge l’ossification crânienne de la fontanelle antérieure sera-t-elle complète ?

A

18 mois

52
Q

jeu

Complétez les blancs.

La

est une déviation latérale en « S » de la colonne vertébrale.
La

est une déviation de la colonne vertébrale vers l’arrière.

La

est une déviatione de la colonne vertébrale vers l’avant.

A

La
scoliose
est une déviation latérale en « S » de la colonne vertébrale.
La
cyphose
est une déviation de la colonne vertébrale vers l’arrière.

La
lordose
est une déviatione de la colonne vertébrale vers l’avant.

53
Q

la différence entre lordose et cyphose ?

A

La
lordose
est une déviatione de la colonne vertébrale vers l’avant.

La
cyphose
est une déviation de la colonne vertébrale vers l’arrière.

54
Q

definition

qu’est-ce que la scoliose

A

La
scoliose
est une déviation latérale en « S » de la colonne vertébrale.

55
Q

associer les éléments

les types de muscles :

Lisses - Squelettiques - Cardiaques

Types de muscles :
……….. : Striés, fixés aux os, mouvement volontaire.
………. : Non striés, organes internes, mouvement involontaire.
………… : Striés, contraction autonome (cœur).

A

Types de muscles :
Squelettiques : Striés, fixés aux os, mouvement volontaire.
Lisses : Non striés, organes internes, mouvement involontaire.
Cardiaques : Striés, contraction autonome (cœur).

56
Q

quelles sont les 4 propriétés du muscle ?

A

excitabilité, contractribilité, élasticité, tonicité

Propriétés :
Excitabilité : Répond aux stimuli.
Contractilité : Se raccourcit.
Élasticité : Reprend sa forme.
Tonicité : Maintien constant de tension (tonus musculaire).

57
Q

quels sont les 3 types de muscles ?

A

lisses, squelettiques, cardiaques

Types de muscles :
Squelettiques : Striés, fixés aux os, mouvement volontaire.
Lisses : Non striés, organes internes, mouvement involontaire.
Cardiaques : Striés, contraction autonome (cœur).

58
Q

donner des erxermples d’altération du squelette ou ergonomie osseuse

A

fracture (ouverte ou fermé, selon si lesion et foyer en contact avec l’extérieur ou non)

les maladies osseuses

les déviations de la colonne vertébrale (scoliose, cyphose, lordose)

59
Q

parler du rachitisme, définition, symptômes, causes, prévention

A

Manifestations ?
Retard de fermeture des fontanelles.
Déformations osseuses (jambes arquées, pieds plats).
Douleurs osseuses.
Croissance ralentie.

Qu’est-ce que c’est ?
Maladie osseuse de l’enfant en croissance.
Os mous et déformés à cause d’une minéralisation insuffisante.

def :** défaut de minéralisation des os**, c’est-à-dire que les os ne durcissent pas correctement. Cela est dû à une carence en vitamines et minéraux essentiels à la construction osseuse

Pourquoi ?
Carence en vitamine D, calcium et phosphore.
Causes : manque de soleil, alimentation pauvre, problèmes d’absorption.

60
Q

quels sont les 5 facteurs de croissance osseuse

A

génétique (sexe, gêne, maladie héréditaire)
hormonal (hypophysaires, thyroïdiennes, corticosurrénales)
mécanique (activité physique et sommeil)
affective (appétit)
nutrition (calcium, phosphore, vit D, minéraux, glucides)

61
Q

donner des exemples d’hormones qui influent sur la croissance du squelette

A

hormonal (hypophysaires,** thy**roïdiennes, corticosurrénales)

__

Hypophysaire: Hormone de croissance (GH)
Thyroïdienne: Thyroxine (T4)
Sexuelles (gonadales):** Oestrogènes, testostérone**
Autres: Parathormone, calcitonine, vitamine D
Explication:

Hormone de croissance (GH): Stimule la production d’IGF-1, favorisant la croissance des cartilages de croissance.
Thyroxine (T4): Accélère le métabolisme général et favorise la maturation squelettique.
Oestrogènes et testostérone: Stimulent la croissance pendant la puberté et influencent la densité osseuse à l’âge adulte.
Parathormone, calcitonine, vitamine D: Régulent le métabolisme phosphocalcique, essentiel à la minéralisation osseuse.

62
Q

texte à trou

des exemples d’ hormones de croissance :

………..: Hormone de croissance (GH)
…………: Thyroxine (T4)
Sexuelles (gonadales):** Oestrogènes, testostérone**

A

Hypophysaire: Hormone de croissance (GH)
Thyroïdienne: Thyroxine (T4)
Sexuelles (gonadales):** Oestrogènes, testostérone**

63
Q

Qu’est-ce que le périoste ?

A

Membrane conjonctive qui recouvre l’os (sauf au niveau des articulations). Il joue un rôle essentiel dans la croissance, la réparation osseuse et l’innervation de l’os.

64
Q

Le périoste recouvre-t-il une articulation ou un os ?

A

un os
pas l’articulation

65
Q

quels sont brièvement les éléments impliqués dans la circulation sanguine ?

A

Les composants sanguins :

Le plasma : Partie liquide du sang, transportant les nutriments, les déchets, les hormones et les protéines.

Les cellules sanguines :
Les globules rouges (hématies) : Transportent l’oxygène vers les cellules et le dioxyde de carbone vers les poumons.
Les globules blancs (leucocytes) : Assurent la défense immunitaire de l’organisme.
Les plaquettes (thrombocytes) : Impliquées dans la coagulation sanguine.

L’organe moteur :
Le cœur : Pompe le sang dans tout l’organisme grâce à sa contraction rythmique.

Le réseau de transport :
Les vaisseaux sanguins : Artères, veines et capillaires qui forment un réseau complexe pour distribuer le sang.

66
Q

vrai ou faux

la lymphe fait partie du système de la circulation sanguine

A

La lymphe et la circulation lymphatique font partie du** système lymphatique**, qui est distinct du système cardiovasculaire. Bien qu’il soit lié à la circulation sanguine (notamment pour le retour des liquides interstitiels vers le sang), il ne fait pas directement partie des éléments de la circulation sanguine.

La lymphe ne circule pas de la même manière que le sang. Alors que le sang est propulsé par le cœur dans un circuit fermé, la lymphe circule plus lentement dans des vaisseaux plus fins, et son mouvement est principalement dû aux contractions musculaires et à la pression des tissus.

67
Q

notre corps est composé de combien de litre de sang ?

A

5 litres

68
Q

le sang est constitué de 2 phases, quelles sont-elles ?

A

Le sang est composé d’une phase liquide (le plasma) et d’une phase cellulaire (plaquettes, les globules rouges et les globules blancs).

69
Q

la lymphe permet les échanges entre quoi et quoi ?

A

le sang et les cellules.

Le rôle de la lymphe est complémentaire à celui du sang. Elle permet les échanges entre le sang et les cellules.
Il existe deux « types » de lymphes :
la lymphe interstitielle ;
la lymphe canalisée.

70
Q

quand on observe le sang, on distingue 3 phases, quelles sont les proportions de chacunes d’elles et leur nom ?

A

3 phases :

le plasma représente 55 % ;
les leucocytes et les plaquettes 1 % ;
le culot d’hématies 44 %.

71
Q

vrai ou faux

le plasma représente 1% des phases présente dans le sang ?

A

faux, ce sont les leucocytes et plaquettes.
le plasma lui représente 55 %

3 phases :

le plasma représente 55 % ;
les leucocytes et les plaquettes 1 % ;
le culot d’hématies 44 %.

72
Q

replacer les éléments

érythropoïèse - hématopoïèse

L’………… est le processus de formation de l’ensemble des cellules sanguines, elle se déroule dans la moelle osseuse rouge située dans les cavités des os spongieux.
L’………. correspond à la formation des hématies. Les globules rouges ont une durée de vie limitée à 120 jours. Ils sont ensuite détruits dans la rate. Il y a 5 000 000 de globules rouges /mm3.
Une diminution du nombre de globules rouges traduit une ??????.

A

L’hématopoïèse est le processus de formation de l’ensemble des cellules sanguines, elle se déroule dans la moelle osseuse rouge située dans les cavités des os spongieux.
L’érythropoïèse correspond à la formation des hématies. Les globules rouges ont une durée de vie limitée à 120 jours. Ils sont ensuite détruits dans la rate. Il y a 5 000 000 de globules rouges /mm3.
Une diminution du nombre de globules rouges traduit une anémie.

73
Q

comment fonctionne brièvement le systeme de compatibilité des ABO (groupes sanguin) sans parler de leur rhésus, au niveau des antigènes

A

les A,ont des A et O
les B ont des B et O
les O n’ont que des O
les AB ont des ABO

74
Q

expliquer les compatibilités en quelques mots des groupes sanguin en incluant les rhésus

A

les O- sont les donneurs universels, ils donnent à tout le monde, mais les receveurs les plus difficiles car ils ne peuvent recevoir que du O- et rien d’autres (les plus généreux les plus malchanceux)

a l’inverse , les AB+ peuvent recevoir absolument de tout le monde, mais ne donnent à personne sauf les leurs (AB+) (les plus “égoistes”)

____
les semi :

les O+ sont genereux aussi mais plus selectifs quand meme, que les O- : ils ne donnent à tous mais qu’aux groupes +, et ne peuvent par contre recevoir que du O (qu’il soit + ou -) , ce qui fait d’eux les xeuxième plus malchanceux

les AB- , reçoivent de tout du moment que c’est - (ils ne sont pas trop difficiles, et il vaut mieux etre AB- que A- ou B- pour qui c’est plus compliqué pour recevoir)

_____

les + de chaque groupe permet de recevoir la lettre de son groupe qu’il soit + ou - ça n’aura pas d’impact en plus du O-

contrairement au - qui ne peuvent eux recevoir que des - de leur groupe et du O-

_____________
Groupe sanguin Peut donner à | Peut recevoir de
O- : Tous ________________O-
O+ : A+, B+, AB+, O+ _________O+, O-
A- : A+, AB+ ___________________A-, O-
A+ : A+, AB+_________________ A+, A-, O+, O-
B-: B+, AB+ __________________B-, O-
B+ : B+, AB+ __________________B+, B-, O+, O-
AB-: AB+, AB-________________ A-, B-, AB-, O-
AB+ : AB+ ___________________Tous

75
Q

en deux mots la différence entre hématie et leucocytes ?

A

Les hématies (ou globules rouges) sont spécialisées dans le transport de l’oxygène des poumons vers les tissus de l’organisme.

Les leucocytes (ou globules blancs) sont les cellules de notre système immunitaire. Elles nous protègent contre les infections en identifiant et en éliminant les agents pathogènes.

76
Q

qu’est-ce que l’hématopoïese par rapport à la leucopoïèse ?

A

Hématopoïèse = fabrication de toutes les cellules sanguines
Leucopoïèse = fabrication des globules blancs uniquement

Donc, la leucopoïèse est une partie de l’hématopoïèse.

77
Q

quel est le rôle des plaquettes par rapport aux globules rouges et globules blancs ?

A

Globules rouges: Transportent l’oxygène.
Globules blancs: Défendent l’organisme.
Plaquettes: Assurent la coagulation du sang pour arrêter les saignements.
En un mot, les plaquettes permettent de “cailler” le sang lors d’une blessure.

78
Q

Quels sont les 2 ensembles qui composent l’appareil cardiovasculaire ?

les vaisseaux et les leucocytes

les vaisseaux et l’estomac

les vaisseaux et les poumons

les vaisseaux et le cœur

A

les vaisseaux et le cœur

79
Q

replacer les éléments

quels sont les trois types de vaisseaux sanguins et leur fonction ?

A

artères veines capillaires

Artère : Sort du cœur.
Veine : Retourne au cœur.
capillaires sont les connecteurs entre les artères et les veines.

Pour résumer :

Les artères transportent le sang du cœur vers le reste du corps. Ce sang est généralement riche en oxygène circulation pulmonaire. (petite circulation)
Les veines transportent le sang du corps vers le cœur. Ce sang est généralement pauvre en oxygène, circulation systémique (grande circulation).

80
Q

vrai ou faux

Quand on s’éloigne du cœur, le diamètre des artères augmente.

A

faux,

Quand on s’éloigne du cœur, le diamètre des artères diminue … artérioles

81
Q

expliquer les deux temps des battements du coeur

A

Le cœur bat en deux temps :

Diastole: C’est le repos du cœur. Il se remplit de sang.
Systole: C’est la contraction du cœur. Il expulse le sang dans le corps.
Le cycle cardiaque, c’est l’alternance de ces deux phases.

Pour résumer encore plus simplement :

Diastole: Le cœur se remplit.
Systole: Le cœur se vide.

NB : Systole : C’est la phase de contraction du cœur où il se vide de son sang pour le propulser dans le corps. C’est un mouvement actif, indispensable à la vie

L’asystolie est l’absence totale de systole.
Lors d’une asystolie, le cœur ne peut plus se contracter pour expulser le sang.

Asystolie : C’est l’arrêt complet de toute activité électrique du cœur, ce qui se traduit par l’absence de contraction

82
Q

la lymphe est essentielle pour….
c’est le ….. de notre corps
elle transporte….
elle est propulsée par ….

A

la lymphe est essentielle pour:
Éliminer les déchets.
Lutter contre les infections.
Absorber les graisses.

c’est le nettoyeur de notre corps

Elle transporte les déchets, les liquides en excès et les graisses.

Elle ne circule pas grâce à un cœur comme le sang, mais grâce aux** mouvements de notre corps** (muscles, respiration).
Elle finit par rejoindre le sang.

83
Q

replacer les éléments

plasma - plaquettes

Le sang est composé de deux phases :
1. une phase liquide composée de …………
;
2. une phase cellulaire composée de globules rouges, globules blancs et ………..

A

Le sang est composé de deux phases :
1. une phase liquide composée de plasma
;
2. une phase cellulaire composée de globules rouges, globules blancs et plaquettes
.

84
Q

replacer les éléments

petite respirations - grande respiration
respiration systémique - respirations pulmonaire

A

petite = pulmonaire
grande = systémique

85
Q

replacer les éléments

systémique - pulmonaire
hématosé - non hématosé
court - longue
les poumons - le coeur - tissus et organes

Il y a deux types de circulation :
1.la petite circulation = circulation
. Elle assure la circulation du sang
du cœur vers
et la circulation du sang hématosé des poumons vers
. Le sang parcourt une distance
.
2. la grande circulation = circulation
. Elle assure la circulation du sang
du cœur vers les
. De plus, elle assure le retour du sang non hématosé vers le cœur. Le sang parcourt une distance
.

A

Il y a deux types de circulation :
1.la petite circulation = circulation pulmonaire
. Le sang parcourt une distance courte
. Elle assure la circulation du sang non hématosé
du cœur vers les poumons
et la circulation du sang hématosé des poumons vers le coeur

.
2. la grande circulation = circulation systémique
Le sang parcourt une distance longue
. Elle assure la circulation du sang hématosé
du cœur vers les tissus et organes
. De plus, elle assure le retour du sang non hématosé vers le cœur.

86
Q

La diastole est une phase de relâchement du cœur (cardiogramme plat)

A

vrai

87
Q

La systole dure environ 0,5 seconde

A

faux

88
Q

Qu’est-ce que le hile ?

  • C’est une « échancrure » ou « dépression » présente sur les faces internes des reins où passent les vaisseaux sanguins et les nerfs, et d’où sort l’uretère.
  • C’est une glande endocrine qui coiffe le rein.
  • C’est la zone constituée de cônes (8 à 12) appelés pyramides de Malpighi.
A

C’est une « échancrure » ou « dépression » présente sur les faces internes des reins où passent les vaisseaux sanguins et les nerfs, et d’où sort l’uretère.

89
Q

replacer les éléments

Bowman Bellini
calices bassinet uretère Plasma

L’urine primitive est formée dans la capsule de ………
, à partir du ……….
.
L’urine définitive arrive dans le tube collecteur de ……….
. Elle est déversée dans les ……….
puis dans le ………
avant de rejoindre ……….

A

L’urine primitive est formée dans la capsule de Bowman
, à partir du plasma
.
L’urine définitive arrive dans le tube collecteur de Bellini
. Elle est déversée dans les calices
puis dans le bassinet
avant de rejoindre uretère
.

90
Q

Combien de sphincters comprte l’appareil urinaire ?

aucun
1
2
3

A

2

91
Q

vrai ou faux

L’appareil urinaire, dont font partie les reins, remplit plusieurs fonctions de régulation.

VraiFaux

A

vrai

92
Q

age

à partir de quel âge de l’enfant peut on parler de problème de miction (incontinence) quand il y a des émission involontaire d’urine ?

A

On ne parle d’incontinence de l’enfant qu’après l’âge de** 3 ans** si l’émission d’urine involontaire a lieu dans la journée ou à 5 ans si celle-ci a lieu la nuit(énurésie).

93
Q

Où sont localisés les reins ?

Le rein gauche est situé plus bas que le rein droit à cause de la position du foie.

Le rein droit est situé plus bas que le rein gauche à cause de la position du foie.

Les deux reins sont situés dans la région abdominale inférieure de part et d’autre de la colonne vertébrale.

Les deux reins sont situés dans la région abdominale supérieure de part et d’autre de la colonne vertébrale.

A

Le rein droit est situé plus bas que le rein gauche à cause de la position du foie.

Les deux reins sont situés dans la région abdominale supérieure de part et d’autre de la colonne vertébrale.

94
Q

Quel est le rôle principal du rein ? Que permet-il ?

Il permet de filtrer les éléments en excès dans l’urine (eau, sels minéraux, urée, acide urique et les déchets toxiques).

Il permet de retenir les éléments importants pour l’organisme (protides, glucides, acides aminés) ;

Son rôle principal est le maintien de l’homéostasie (constante du milieu intérieur).

A

Il permet de filtrer les éléments en excès dans l’urine (eau, sels minéraux, urée, acide urique et les déchets toxiques).

95
Q

Déplacez les textes dans les emplacements qui leur correspondent.

rein - urine - sang - eau

LeLe néphron est l’unité fonctionnelle du ………
. Le rôle des néphrons est de retenir les déchets et l’……..
qui circulent dans le …….
afin de les éliminer sous forme d’………..
.

A

Déplacez les textes dans les emplacements qui leur correspondent.

Le néphron est l’unité fonctionnelle du rein
. Le rôle des néphrons est de retenir les déchets et l’eau
qui circulent dans le sang
afin de les éliminer sous forme d’urine
.

96
Q

Quel examen médical permet de déterminer l’origine de l’infection urinaire ?

A

ECBU

97
Q

Quels sont les principaux organes qui composent l’appareil urinaire et leurs fonctions respectives ?

A

Reins : Filtrent le sang, produisent l’urine.
Uretères : Transportent l’urine vers la vessie.
Vessie : Stocke l’urine temporairement.
Urètre : Évacue l’urine vers l’extérieur.

98
Q

Pourquoi le rein droit est-il situé plus bas que le rein gauche ?

A

À cause de la position du foie, qui occupe plus d’espace du côté droit.

99
Q

Donnez des conseils d’hygiène pour prévenir les infections urinaires.

A

Boire 1-1,5 L d’eau/jour.
Bonne hygiène périnéale.
Uriner après les rapports sexuels.
Traiter les infections gynécologiques rapidement.