B1-2.1.1 Ein Skript für einen Dialog schreiben Flashcards
Ein Skript für einen Dialog schreiben
Write a script for a dialog
Lernziele. ■ Kann ein Skript für einen Dialog ausführlich schreiben ■ Kann verschiedene Gefühle ausdrücken.
Learning goals. ■ Can extensively write a script for a dialog ■ Can express different feelings
- Aber Mama, ich muss einfach gehen ! - Warum ? Warum musst du gehen? Und warum so weit weg und in eine Stadt, die so gefährlich ist?
Why ? Why do you have to go?
And why so far and into a city that is so dangerous?
Vorschau und Aufwärmen.
Ein Filmdialog sollte immer eine Funktion haben.
Der Zuschauer darf jedoch nie merken, was diese Funktion sein soll.
Preview and warm up.
A film dialogue should always have a function.
However, the viewer must never notice what this function should be.
Wer? Was? Warum?
Einen Filmdialog zu schreiben ist gar nicht so einfach.
Das Wichtigste ist, eine gründliche Vorarbeit zu leisten. Hier ein paar Tipps dazu.
■
Wer? Vor dem Schreiben eines Dialogs, sollte man sich genau überlegen, wer spricht und die Personen und ihre Persönlichkeiten gut vorbereiten.
■
Was? Nach dem wer kommt natürlich das was.
Worüber sollen die Personen sprechen?
■
Warum? Ein Filmdialog wird nie ohne Grund geschrieben.
Er muss immer die Handlung vorantreiben beziehungsweise verfolgt er ein Ziel.
Er tut dies aber, ohne dass der Zuschauer es bemerkt.
Who? What? Why?
Writing a film dialogue is not that easy.
The most important thing is to do a thorough preparatory work. Here are a few tips.
■
Who? Before writing a dialogue, think carefully about who is speaking and prepare the people and their personalities well.
■
What? After the who, of course, comes what.
What should people talk about?
■
Why? A movie dialogue is never written without a reason.
He always has to drive the action or he is pursuing a goal.
But he does this without the viewer noticing.
Wie?
Auch das Wie ist beim Schreiben eines Dialogs sehr wichtig!
Ein paar Dinge, die man bezüglich des Schreibstils beachten sollte, sind:
■
Einfach aber nicht langweilig:
Dialoge sollten einfach gestaltet sein und nicht zu lang.
Kurz und knackig lautet die Devise.
Eine Person setzt eine Aktion, die andere reagiert.
■
Vielfalt bei der Sprache der Charaktere: Auch im wirklichen Leben spricht jeder anders.
Zum Beispiel haben Erwachsene eine andere Art von Sprache als Jugendliche.
■
Indirekt schreiben: Manchmal macht es einen Dialog spannender, wenn man Dinge indirekt ausdrückt: Ich habe Hunger.
besser
Oh, das Thunfischbaguette schaut lecker aus, da knurrt mir ja der Magen.
■
Betonen durch Handlungen: Man kann den Dialog auch interessanter gestalten, indem man Handlungen einbaut.
Lass mich in Ruhe! ––(Sie bleibt abrupt stehen und stößt ihn gegen die Brust.) Lass mich in Ruhe!
■
Monologe vermeiden:
Zu lange Monologe einer Person sollten vermieden werden, da sie langweilig werden könnten.
How?
How is also very important when writing a dialogue!
A few things to keep in mind about your writing style are:
■
Simple but not boring:
Dialogues should be simple and not too long.
The motto is short and sweet.
One person takes an action, the other reacts.
■
Diversity in the language of the characters: everyone speaks differently in real life too.
For example, adults have a different type of language than teenagers.
■
Writing indirectly: Sometimes it makes a dialogue more exciting if you express things indirectly: I’m hungry.
better
Oh, the tuna baguette looks delicious, my stomach growls.
■
Emphasize through actions: You can also make the dialogue more interesting by adding actions.
Leave me alone! –– (She stops abruptly and pokes him in the chest.) Leave me alone!
■
Avoid monologues:
Too long monologues from a person should be avoided as they could get boring.
Freude, Zorn und Traurigkeit.
1- Das freut mich zu hören!
2- Ich könnte heulen vor Zorn.
3- Das macht mich furchtbar traurig.
4- Das verletzt ich sehr.
5- Das ist super, dass du so denkst.
6- Oh, wie traurig.
7- Ich könnte nicht glücklicher sein.
8- Das machst mich so wütend!
9- Da bin ich aber froh!
10- Lass mich in Ruhe!
Joy, anger and sadness.
1- I’m glad to hear that!
2- I could cry with anger.
3- That makes me very sad.
4- That hurts me very much.
5- It’s great that you think that way.
6- Oh how sad.
7- I couldn’t be happier.
8- That makes me so angry!
9- I’m happy about that!
10- leave me alone!
Gleichgültigkeit, Ekel und Ruhe.
Es ist mir egal wann du zu mir kommst.
Mach doch, was du willst.
Wie ekelhaft ist das denn?!
Nun beruhige dich mal. Ist ja nichts Schlimmes passiert.
Indifference, disgust and calm.
I don’t care when you come to me.
Just do what you like.
How disgusting is that ?!
Now calm down. Nothing bad happened.
Hoffnung, Sorge und Langeweile.
Ich hoffe nur, dass alles gut geht.
Ich bin zutiefst besorgt.
Das beunruhigt mich aber sehr.
Wie langweilig ist das denn?!
Hope, worry and boredom.
I just hope everything goes well.
I am deeply concerned.
But that worries me a lot.
How boring is that ?!
Gefühle machen Dialoge lebendig.
Du hast bereits ein paar Phrasen kennengelernt, um Freude, Traurigkeit, Zorn, Hoffnung, Sorge, Langeweile, Gleichgültigkeit, Ekel und Ruhe auszudrücken.
Auf den Karteikarten findest du noch weitere Gefühle.
Überlege dir pro Gefühl 2-3 Sätze beziehungsweise Phrasen, um diese zum Ausdruck zu bringen.
überraschung:
Enthusiasmus:
Resignation:
Hoffnungslosigkeit.
Enttäuschung.
Unzufriedenheit.
Angst.
--- Überraschung: Wow, damit hatte ich nicht gerechnet! Wow, so etwas habe ich noch nie gesehen! Wow, das ist unerwartet!
Begeisterung:
Ich liebe es!
Ich kann es kaum erwarten, es zu tun.
Ich bin so aufgeregt, um anzufangen.
Rücktritt:
Ich beende.
Ich kann es nicht tun.
Das ist zu viel, um damit fertig zu werden, ich gebe auf.
Hoffnungslosigkeit.
Es gibt keine Hoffnung, dass wir es schaffen.
Ich kann nicht.
Ich kann es nicht schaffen, selbst wenn ich es will.
Enttäuschung.
Ich bin so enttäuscht.
Ich bin so frustriert.
Das war traurig. Ich hatte etwas besseres erwartet.
Unzufriedenheit.
Ich bin traurig darüber.
Ich bin nicht glücklich darüber.
Mir gefällt nicht, wie es läuft.
Angst.
Ich fürchte, das wird schlimm.
Das macht mich so nervös.
Ich kann mich nicht konzentrieren, weil ich zu besorgt bin.
Feelings make dialogues come alive.
You have already learned a few phrases to express joy, sadness, anger, hope, worry, boredom, indifference, disgust, and calm.
You can find more feelings on the index cards.
Think about 2-3 sentences or phrases for each feeling in order to express them.
surprise:
Enthusiasm:
Resignation:
Hopelessness.
Disappointment.
Discontent.
Anxiety.
–
surprise:
Wow, I was not expecting this!
Wow, I never see something like this!
Wow, this is unexpected!
Enthusiasm:
I love it!
I can not wait to do it.
I’m so exhited to start.
Resignation:
I’m quitting.
I cannot do it.
This is to much to handle, I’m giving up.
Hopelessness.
There is no hope we can do it.
I’m not able.
I can’t make it even I I want to.
Disappointment.
I’m so disappointed.
I’m so frustrated.
That was sad. I was expecting something better.
Discontent.
I’m sad about it.
I’m not happy about it.
I do not like how it is going.
Anxiety.
I’m afraid this will turn bad.
This make me so nervous.
I can’t focus because I’m too worried.
In welcher Situation, welches Gefühl?
Suche dir nun 3- 5 Gefühle aus und überlege dir, in welcher Situation diese Gefühle besonders gut zum Ausdruck kommen.
Beschreibe die Situation in 2- 3 Sätzen.
Freude: Emma hat heute einen Brief von dem Stadtkrankenhaus aus Caracas/Venezuela bekommen.
Sie hat sich dort für einen Praktikumsplatz beworben und wartet
schon sehnsüchtig auf die Antwort. Der Brief ist eine Zusage.
Angst: Emmas Mutter ist nicht begeistert, dass Emma in einem Krankenhaus in Caracas ihr Praktikum machen möchte.
Caracas ist eine der gefährlichsten Städte der Welt.
-
Emma: Mama! Ich habe es! Ich habe ein Angebot von Caracas bekommen. Ab nächsten Monat kann ich anfangen. Das ist mein wahr gewordener Traum! Ich kann es kaum erwarten, dieses neue Kapitel meines Lebens zu beginnen.
Mama: Schatz, ich freue mich, dass das Krankenhaus mit diesem Angebot deinen Wert und dein Potenzial erkennt, aber lass uns mal tief drüber nachdenken.
Die Rede ist von Caracas. Die Kriminalität und das Risiko sind so hoch. Ich glaube, ich kann nicht schlafen, wenn ich weiß, dass du da bist. Es ist zu gefährlich. Ich mache mir zu viele Sorgen um dich.
In which situation, which feeling?
Now choose 3-5 feelings and think about the situation in which these feelings are particularly well expressed.
Describe the situation in 2-3 sentences.
Joy: Emma received a letter from the city hospital in Caracas / Venezuela today.
She applied for an internship there and is waiting
already longing for the answer. The letter is a promise.
Fear: Emma’s mother is not happy that Emma wants to do her internship in a hospital in Caracas.
Caracas is one of the most dangerous cities in the world.
-
Emma: Mom! I got it! I got an offer from Caracas. I can start from next month. This is my dream come true! I cannot wait to start this new chapter of my life.
Mom: Sweetheart, I’m happy that the hospital recognize your value and potential with this offer but let’s think about it deeply.
We are talking about Caracas. The criminality and risk are so hight. I think I’ll not be able to sleep knowing you are there. It is too dangerous. I’m to worried for you.
Schreibe Kurzdialoge.
Schreibe nun zu jedem deiner Gefühle einen kurzen Dialog mit maximal 2 3 Wortwechseln.
Achte darauf, dass du das Gefühl zumindest einmal deutlich ausdrückst.
Warum musst du unbedingt nach Caracas gehen?
In eine der gefährlichsten Städte der Welt?
Weil Caracas auch eine der ärmsten Städte der Welt ist und die Leute dort Hilfe brauchen, insbesondere medizinische Versorgung.
Und ich etwas verändern will.
Aber kannst du denn nicht verstehen, dass ich furchtbare Angst um dich habe? Angst, dass du nicht mehr zurückkommst.
Write short dialogues.
Now write a short dialogue with a maximum of 2-3 word exchanges for each of your feelings.
Make sure you express the feeling clearly at least once.
Why do you have to go to Caracas so badly?
In one of the most dangerous cities in the world?
Because Caracas is also one of the poorest cities in the world and the people there need help, especially medical care.
And I want to change something.
But can’t you understand that I’m terrified for you? Afraid that you won’t come back.
Gegenteile und Ausnahmen.
obwohl, nichtsdestotrotz, statt.
Anstelle, anstatt, ausser,
im Gegenteil dazu.
andererseits.
Opposites and exceptions.
although, nonetheless, instead.
Instead of, instead of, except
on the contrary to.
on the other hand.
Welche Phrasen und Ausdrücke kennst du?
Überlege dir 2 - 3 Phrasen und Ausdrücke um Gegenteile,
Möglichkeiten und Gründe auszudrücken.
Which phrases and expressions do you know?
Think about 2 - 3 phrases and expressions about opposites,
Express opportunities and reasons.
Kurze Dialoge schreiben.
Schreibe nun mindestens drei kurze Dialoge unter
Berücksichtigung folgender Punkte:
Ausdruck eines Gegenteils:
Ausdruck von Möglichkeiten:
Ausdruck von Gründen:
Write short dialogues.
Now sign at least three short dialogues
Consideration of the following points:
Expression of the opposite:
Expression of possibilities:
Expression of reasons: