Schaubroeck & Yu, 2016 Flashcards

1
Q

Hvornår hindre/hjælp virtualitet teams?

A
  1. Differentiering I kompetencer
    1. Tidsmæssig stabilitet
    2. Differentiering I autoritet
      Disse karakteristika påvirker på forskellige vis de udfordringer og muligheder, som er koblet til teamets brug af virtuel kommunikation samt outcome af arbejdet.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvad er deres syn på virtualitet?

A

Graden af virtualitet knyttes til et medies “richness”/synkronisering.
Jo lavere richness/jo mere asynkront, jo mere stiger virtualiteten I deres optik.
De mener, at videokald er mindre virtuelt end gruppechat, da det placerer færre begrænsninger på processen og kvaliteten af kommunikationen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

1: Differentiering I kompetencer

A

Forskelle I teammedlemmers kompetencer.
Svært at opnå fælles forståelse ved kombination af høj kompetence differentiering og høj virtualitet.
Der kan især være et problem ved tavs viden (tacit knowledge).
Outcome: vil have en mindre ønskelig påvirkning på: effektivitet, performance, innovation og læring.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

2: Tidsmæssig stabilitet

A

Har teammedlemmer arbejdet sammen før, og forventer de at arbejde sammen I fremtiden?
Høj stabilitet: Medlemmer bruger tidligere kendskab/erfaring til at styrke samarbejdet (familiarity) og arbejder på at bygge relationer.
Lav stabilitet: Begrænset kendskab (familiarity), og mindre sandsynligt at der deles viden.
Outcome: vil have en mere ønskelig påvirkning på: performance, innovation og læring.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

3: Differentiering I autoritet

A

Er beslutningskraft fordelt til individer, subgrupper eller kollektivet?
Høj differentiering I teams: centraliseret beslutningsproces.
Lav differentiering I teams: decentraliseret beslutningsproces.
Outcome: Høj differentiering vil have en mere ønskelig påvirkning på: effektivitet, performance I virtuelle teams med mindre kompetente medlemmer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Konklusion på de tre faktorer

A

Teams med lav 1 og høj 2 vil have bedste outcomes.
Hvis de også har begrænsede evner, vil de gavnes af høj 3.

Teams med høj 1 og høj 2 vil have gavn af lav 3.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hvad vil være mest gavnligt for teams, der er nødsaget til at bruge virtuel kommunikation?

A

Høj tidsmæssig stabilitet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly