Cours 8.2 Flashcards
Tablette visuospatiale Un concept unitaire?
Logie & Marchetti (1991): Visuo-spatial memory: Visual, spatial or central executive?, (quel est le but, le rationnel et les tâches (2))
❖ But : Déterminer si les composantes visuelle et spatiale sont gérés par des sous-systèmes différents
❖ Rationnel : Si sous-systèmes distincts, on peut montrer effet
d’une manipulation expérimentale sur un sous- système mais pas l’autre (et vice-versa)
❖ Tâches
- Rétention de couleurs (4 teintes d’une mm couleur) ou séquences spatiales (rectangles de mm couleur présenté dans une séquence, puis la deuxieme je le montre, tu dois dire si c’etait dans le mm ordre)
- Mesure: Nombre de fausses reconnaissances (nbr de fois où tu dis incorrectement que le stimulus du début est le mm que celui de la fin)
Logie & Marchetti (1991) Conditions
quelles sont les 6 conditions
tâche primaire : cest ce qu’on mesure (spatial ou visuel)
mouvement actif : bras cachés et tu dois bouger ton bras dans une sequence préalablement apprise
visionnement d,images non-reliées : images sur écran montré
Logie & Marchetti (1991) Procédure
quelle est la procédure (5)
quelle est l’hypothèse (avec tâche primaire spatiale)
❖ Si la tablette visuospatiale contient 2 sous-systèmes
- Un pour l’information spatiale et dynamique
- Un pour l’information visuelle et statique
ALORS, pour le groupe qui fait la tâche primaire spatiale:
- La tâche secondaire « mouvement actif » causera significativement plus de fausses reconnaissances dans la tâche primaire qu’avec la condition contrôle
- La tâche secondaire « images non-reliées » ne causera pas significativement plus de fausses reconnaissances dans la tâche primaire qu’avec la condition contrôle
Logie & Marchetti (1991)
quels sont les resultats de (tâche primaire spatiale)
Nombre de fausses reconnaissances
❖ Pour la tâche primaire spatiale (séquences)
- Mouvement actif > (Images non-reliées = Contrôle)
Logie & Marchetti (1991) Hypothèse (2)
quelle est l’hypothèse pour la tâche primaire visuelle
Si la tablette visuospatiale contient 2 sous-systèmes
- Un pour l’information spatiale et dynamique
- Un pour l’information visuelle et statique
ALORS, pour le groupe qui fait la tâche primaire visuelle:
- La tâche secondaire « images non-reliées » causera significativement plus de fausses reconnaissances dans la tâche primaire qu’avec la condition contrôle
- La tâche secondaire « mouvement actif » ne causera pas significativement plus de fausses reconnaissances dans la tâche primaire qu’avec la condition contrôle
Logie & Marchetti (1991) Résultats
quels sont les resultats pour la tâche primaire visuelle
Nombre de fausses reconnaissances
❖ Pour la tâche primaire visuelle (couleurs)
- Images non-reliées > (Mouvement actif = Contrôle)
Logie & Marchetti (1991)
quelle est l’interprétation des resultats
❖ Il est possible d’affecter la performance à une tâche spatiale dynamique seulement lorsqu’une tâche secondaire concurrente utilise aussi de l’information spatiale dynamique
❖ Il est possible d’affecter la performance à une tâche visuelle statique seulement lorsqu’une tâche secondaire concurrente utilise aussi de l’information visuelle statique
❖ Double dissociation!!!
❖ On doit donc postuler deux sous-systèmes dans la tablette visuospatiale
- Un qui s’occupe de l’information spatiale et dynamique
- L’autre qui s’occupe de l’information visuelle et statique
Tablette visuospatiale (Logie, 1995)
dans la tablette visuospatiale, quels sont les 2 sous-systemes (et de quoi c’est responsable et le rationnel)
responsable de l’info visuelle et spatiale
rationnel : semblable à la boucle phonologique
Tablette visuospatiale (Logie, 1995)
que fait l’entrepot visuel (5)
c’est la capacité
- Système passif : Oubli par interférence
- Entreposage général visuel : Information statique
- Forme/Couleur - Requiert entrée visuospatiale (soit qqch que tu as vu ou imaginé)
- Info consciente ou non
- Liée à la traduction sous-vocale
(par le système de répétition articulatoire) (cest ce sous-syst qui va dire si l’info a une composante AVL et si c’est le cas, l’entrepot va l’envoyer au syst. de repetition articulaire
Tablette visuospatiale (Logie, 1995)
quest ce que le scribe interne (5)
- Système actif connecté à
l’exécutif central - Rafraîchit l’entrepôt visuel (répète info)
- Mécanisme de répétition
spatiale (il compare avec l’image précédente pour voir s’il y a des trucs dans l’espace qui ont bougé et si oui il le prend en note) - Impliqué dans la rétention de mouvements/emplacements séquentiels
- Raison pour la surcharge en « mouvement actif » - Collabore à la planification et l’exécution du mouvement (pour savoir qu’est-ce qu’est rendu où)
- Extrait info de l’entrepôt pour permettre mouvement ciblé
tablette visuospatiale (logie, 1995)
quel est le problème avec le modèle
n’explique pas les tâches qui demandent la création d’images mentale (sans avoir d’images devant nous) traitées de façon dynamique
on peut demander a des participants de créer des images mentales, et cela n’interfère pas dans les tâches spatiales dynamiques ou les tâches visuelles statiques
donc existe un syst. (3eme) pour rendre compte de la création d’images mentales
tablette visuospatiale (pearson, 2001)
avec la création d’images mentales (sans voir images), la stimulation de la tablette visuospatiale peut se faire comment
la stimulation du scribe et le l’entrepot peut ne pas etre activé par un stimuli externe, mais possible interne (tampon visuel = imagination soit dynamique ou statique)
tablette visuospatiale (pearson, 2001)
quest ce que le tampon visuel (5)
❖ Génère/Maintient images pour
certaines tâches
❖ Pas d’entrée visuelle requise (peut se faire yeux fermés ou ouverts)
❖ Toujours consciente (volontairement tu crées une image)
❖ Peut recevoir info de la boucle
phonologique
- Plus besoin de codage AVL si l’image est générée (si qqun dit elephant rose, pas besoin de le redire (repeter) pour que l’image soir imaginé)
❖ Selon ce modèle, nous aurions donc accès à des images mentales visuelles conscientes pour réaliser des tâches en mémoire de travail
boucle phono vs tablette visuospatiale(4)
