B1-3.6.4 Das Aussehen beschreiben

Question 1

Das Aussehen beschreiben

Answer 1

Describe the appearance

Question 2

Lernziele:

■ Kann das Aussehen von Personen detailliert beschreiben.

■ Kann neue Wörter, um äußerliche Besonderheiten zu beschreiben, korrekt anwenden.

Answer 2

Learning goals:

■ Can describe the appearance of people in detail.

■ Can correctly use new words to describe external features.

Question 3

Jeder Mensch hat besondere und einzigartige äußere Merkmale, die sich beschreiben lassen.
Teil einer Personenbeschreibung sind u. a. die Größe, Figur, Haare oder Gesichtsform.

Answer 3

Everyone has special and unique external characteristics that can be described.
Part of a personal description include the size, figure, hair or face shape.

Question 4

Einstieg:

■ Es gibt drei Methoden, um körperliches Aussehen zu beschreiben:

1. Zuerst allgemein (Figur, Größe) und dann detaillierter beschreiben.
2. Alle Details (Bart, Piercings), die sofort auffallen, beschreiben.
3. Von oben (Haare) nach unten (Füße) beschreiben.

Answer 4

Started:

■ There are three methods of describing physical appearance:

1. First describe in general (figure, size) and then in more detail.
2. Describe all the details (beard, piercings) that are immediately noticeable.
3. Describe from top (hair) to bottom (feet).

Question 5

Kennst du alle Wörter?

das Aussehen, das Merkmal, die Eigenschaft.

das Alter, die Kleidung, die FIgur, die Grosse, der Blick.

Answer 5

Do you know all the words

the appearance, the feature, the property.

the age, the clothes, the figure, the height, the look.

Question 6

So verwendet man sie!

Das Aussehen besteht aus vielen Faktoren, wie z.B. Größe und Figur.

Jeder Mensch hat Merkmale, die ihn einzigartig machen.

Das Alter kann man nicht immer sofort erkennen.

Ihr Blick ist herzlich und warm.

Answer 6

How to use it!

Appearance is made up of many factors, such as height and figure.

Everyone has characteristics that make them unique.

You can’t always tell the age immediately.

Your look is sincere and warm.

Question 7

das Merkmal
die Eigenschaft

Ein typisches äußerliches Merkmal von Lilly ist ihr süßes Lächeln.
Sie ist immer nett und freundlich.
Das sind sehr gute Eigenschaften!

Answer 7

The characteristic
the property

A typical external characteristic of Lilly is her sweet smile.
She is always nice and kind.
These are very good properties!

Question 8

die Kleidung,
der Kleidungsstil.
Lasse hat einen lässig-eleganten Kleidungsstil.
Eine gute Mischung!

Answer 8

the clothing,
the style of clothing.
Lasse has a casually elegant style of clothing.
A good mixture!

Question 9

die Figur, die Statur.

Richard achtet sehr auf seine Figur. Er macht täglich Sport.

Answer 9

the figure, the stature.

Richard pays great attention to his figure. He does sport every day.

Question 10

Das Aussehen allgemein beschreiben .

klein, stark, mittleren Alters,
rasiert, dünn, schlank, dick,
sportlich, gross, mittlere grösse

Answer 10

Describe the appearance in general.

small, strong, middle-aged,
shaved, skinny, slim, thick,
sporty, tall, medium-sized

Question 11

Teste dich!

Nenne alle Aspekte, die man benutzt, um das Aussehen im Allgemeinen zu beschreiben.

**
das Aussehen, das Merkmal, die Eigenschaft.

das Alter, die Kleidung, die FIgur, die Grosse, der Blick.

Answer 11

Test yourself

List all aspects that are used to describe appearance in general.

**

the appearance, the feature, the property.

the age, the clothes, the figure, the height, the look.

Question 12

Personenbeschreibung

Beschreibe die Person so genau wie möglich.

Figur:
Grösse:
Alter:
Kleidung:
Witere Eigenschaften? 

**

Abbildung: junge Frau mit langen dunklen Haaren. (dunkler Hautton)
Größe: mittlere Größe
Alter: ungefähr dreißig
Kleidung: schlicht aber mit Details
Andere Eigenschaften? sonniges Lächeln, freundliches Aussehen und Haltung.

Answer 12

personal description

Describe the person as precisely as possible.

Figure:
Size:
Age:
Clothing:
Other properties?

**

Figure: young woman with long dark hairs.
Size: mediuim size
Age: about thirtyish
Clothing: simple but with details
Other properties? sunny smile, friendly looking and posture.

Question 13

Personenbeschreibung

Wähle eine der abgebildeten Personen und beschreibe sie.
Dein Mitschüler oder Lehrer rät, wen du beschreibst.
**

Abbildung: junge Frau mit dunkelbraunen Augen
Größe: klein / dünn
Alter: ca. 20
Kleidung: traditionelle Kleidung (religiöse Kleidung)
Andere Eigenschaften? sonniges Lächeln, freundliches Aussehen und Haltung.

Figur: Frau mit blonder Luft, bis zu den Schultern.
Größe: mittlere Größe
Alter: ca. 40
Kleidung: Berufskleidung
Andere Eigenschaften? sonniges Lächeln, freundliches Aussehen und Haltung.

Abbildung: junger Mann
Größe: klein / dünn
Alter: ca. 30
Kleidung: lässig aber elegant
Andere Eigenschaften? sonniges Lächeln, freundliches Aussehen und Haltung.

Abbildung: junger Mann
Größe: mittelgroß
Alter: ca. 30
Kleidung: lässig
Andere Eigenschaften? sonniges Lächeln, freundliches Aussehen und Haltung.

Answer 13

personal description

Choose one of the people pictured and describe them.
Your classmate or teacher will advise who to describe.

**
Figure: young woman with dark brown eyes
Size: small / skinny
Age: about 20
Clothing: traditional clothing (religious cloth)
Other properties? sunny smile, friendly looking and posture.

Figure: woman with blondish air, until the shoulders.
Size: mediuim size
Age: about 40
Clothing:professional clothing
Other properties? sunny smile, friendly looking and posture.

Figure: young man
Size: small / skinny
Age: about 30
Clothing: casual but elegant
Other properties? sunny smile, friendly looking and posture.

Figure: young man
Size: medium size
Age: about 30
Clothing: casual
Other properties? sunny smile, friendly looking and posture.

Question 14

Das Haar beschreiben:

lockiges Haar, brünett, welliges Haar,
die Glatze, rothaarig, schwarzhaarig,

fettiges Haar, glattes Haar, schulterlange Haare

blond

Answer 14

Describe the hair:

curly hair, brunette, wavy hair,
bald head, red-haired, black-haired,

oily hair, straight hair, shoulder length hair

blond

Question 15

Das Haar beschreiben:

Beschreibe die Haare der Personen auf dem Foto.

**
das erste Mädchen hat rote lange und wellige Haare.
das zweite Mädchen hat schwarze, lange und glatte Haare.
Das dritte Mädchen hat schulterlange blonde glatte Haare.
Das letzte Mädchen hat kurze, lockige dunkle Haare.

Answer 15

Describe the hair:

Describe the hair of the people in the photo.

the first girl has red long and wavy hairs.
the second girl has blak, long and straight hairs.
th third girl has shoulder length blond straight hairs.
The last girl has short, curly dark hairs.

Question 16

das Gesicht

Er hat ein markantes Gesicht.

Answer 16

the face

He has a distinctive face.

Question 17

der Bart, der Schnurrbart.

Alfreds Bart ist grau.

Answer 17

the beard, the mustache.

Alfred’s beard is gray.

Question 18

die Sommersprossen:

Rothaarige Menschen haben oft Sommersprossen im Gesicht.

Answer 18

the freckles:

Red-haired people often have freckles on their faces.

Question 19

die Falten:

Alte Menschen haben oft Falten im Gesicht.

Answer 19

the folds:

Old people often have wrinkles on their faces.

Question 20

das Kinn:

Das Kinn befindet sich unter dem Mund.

Answer 20

the chin:

The chin is under the mouth.

Question 21

die Wimpern:

die Augenbrauen:

Mein Freund hat lange Wimpern und volle Augenbrauen.

Answer 21

the eyelashes:

the eyebrows:

My boyfriend has long eyelashes and full eyebrows.

Question 22

Teste dich!

Versuche, alle Teile des Gesichts zu nennen und beschreibe sie!
z.B.: Sie hat rote Lippen.

ihr gesicht ist oval.
Sie hat lange Wimpern (mit Make-up) und dünne Augenbrauen.
Sie hat kurzes weißes lockiges Haar.
Sie trägt Ohrringe und eine Brille

ihr Kleid ist lässig aber elegant

Answer 22

Test yourself

Try to name and describe all parts of the face!
e.g .: She has red lips.

her face is oval.
She has long eyelashes (with makeup) and thin eyebrows.
She has short white curly hair.
She wears earrings and glasses

her dress is casual but elegant

Question 23

Was passt zusammen?

runde Augen, moderne Frisur, kleine Ohren, blasse Wangen, welliges Haar, buschige Augenbrauen.

Answer 23

What fits together?

round eyes, modern hairstyle, small ears, pale cheeks, wavy hair, bushy eyebrows.

Question 24

Ordne zu!

1. rothaarig
2. lockiges Haar
3. kurzes Haar
4. fettiges Haar
5. die Glatze
6. glattes Haar

Answer 24

Match together!

1. red-haired
2. curly hair
3. short hair
4. greasy hair
5. the bald head
6. Straight hair

Question 25

Personenbeschreibung.

Wähle eine Person, die du beschreiben möchtest.
Beschreibe alle Details, die dir auffallen.

**

Diese Person hat kurzes dunkles, gewelltes Haar.
Sie sieht alt, freundlich aus und trägt ein einfaches Hemd.

Diese Person sieht aus wie etwa 40 Jahre alt, er ist kühn, mit Brille und kurzem Bart. Er kleidet ein formelles Hemd, aber lässig.

Answer 25

Personal description.

Choose a person to describe.
Describe any details you notice.

**

This person has short, dark, wavy hair.
She looks old, friendly and wears a simple shirt.

This person looks about 40 years old, he is bold, with glasses and a short beard. He dresses in a formal shirt but casually.

Question 26

Aussehen beschreiben

Um das Aussehen gut zu beschreiben, muss man auf viele Details eingehen.

Man sollte zum Beispiel besondere Merkmale nennen, die ein Mensch hat.

Answer 26

Describe appearance

In order to describe the appearance well, you have to go into many details.

For example, one should name special characteristics that a person has.

Question 27

blind
sehbehindert

Blinde bzw. sehbehinderte Menschen verwenden im Alltag oft einen Blindenstock. Viele haben auch einen Blindenhund.

Answer 27

blind
visually impaired

Blind or visually impaired people often use a white cane in everyday life. Many also have a guide dog.

Question 28

schwerhörig

gehörlos taub
Wenn eine Person nicht hörend ist, ist sie gehörlos, taub oder schwerhörig.

Answer 28

hard of hearing

deaf deaf
If a person is not hearing, they are deaf, deaf, or hard of hearing.

Question 29

stumm

Menschen, die stumm sind, können u.a. mit der Gebärdensprache kommunizieren.

Answer 29

mute

People who are dumb can communicate with sign language, among other things.

Question 30

1. sehbehinderte; 2. Blindenhund; 3. hörend, gehörlos; 4. Gebärdensprache S
2. Blinde bzw. sehbehinderte Menschen verwenden im Alltag oft einen Blindenstock.
3. Viele haben auch einen Blindenhund.
4. Wenn eine Person nicht hörend ist, ist siegehörlos, taub oder schwerhörig.
5. Menschen, die stumm sind, können u.a. mit der Gebärdensprache kommunizieren.

Answer 30

1. visually impaired; 2. guide dog; 3. hearing, deaf; 4. Sign language S
2. Blind or visually impaired people often use a white cane in everyday life.
3. Many also have a guide dog.
4. If a person is not hearing, they are deaf, deaf, or hard of hearing.
5. People who are mute can communicate using sign language, among other things.

Question 31

Gute Frage!

Erinnerst du dich an die drei Methoden, um das Aussehen zu beschreiben?

Wann ist es am besten, Besonderheiten des Menschen zu erwähnen?

Answer 31

Good question!

Do you remember the three ways to describe appearance?

When is it best to mention peculiarities of people?

Question 32

Beschreibe die Bilder!

Diese Personen kennst du schon.
Wähle nun zwei von den drei Methoden und beschreibe beide Personen damit.

Answer 32

Describe the pictures!

You already know these people.
Now choose two of the three methods and use them to describe both people.

Question 33

Jetzt beschreibt euch gegenseitig so detailliert wie möglich.
Ihr könnt auch spielen!
Beschreibt jemanden, ohne zu sagen, wer gemeint ist.
Die anderen raten, wer grade beschrieben wird

Ich möchte die große und braunhaarige Person beschreiben…

Answer 33

Now describe each other in as much detail as possible.
You can play too!
Describe someone without saying who is meant.
The others guess who is being described

I would like to describe the tall and brown-haired person …