visita domiciliaria integral ChCC Flashcards

1
Q

Visita domiciliaria integral

A

En Chile la VD fue incorporada en diferentes programas yen el quehacer de los profesionales y equipos desde inicios de la década de los 30 ́Un grupo de mujeres (profesoras, visitadoras sociales y enfermeras)comenzó a realizar visitas a los domicilios de personal con alta vulnerabilidad social
Los objetivos de la visita domiciliaria eran los aspectos educativos, higiénicos y epidemiológicos
El año 2005, en el marco de la reforma en salud, se incorpora el MAIS, con enfoque familiar y comunitario.
La VD se ve fortalecida en el programa de Apoyo al Desarrollo Biopsicosocial, componente de salud del subsistema de protección a la primera infancia Chile Crece Contigo (ChCC).
La visita domiciliaria integral pasa a ser considerada una intervención privilegiada para favorecer el desarrollo infantil temprano, siendo considerada una estrategia destinada a los grupos mas vulnerables.
Profesionales matrones, enfermeros, médicos y trabajadores sociales han encontrado en la VDI beneficios comunes a sus labores.

Los matrones realizan VDI en el marco del Programa de Salud de la Mujer, brindando atención integral de salud a todo el grupo especifico d alto riesgo, considerando su entorno familiar a través de acciones de fomento, protección, recuperación y rehabilitación de la salud

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2
Q

Definición

A

Estrategia de entrega de servicios desalud integralNo solo en situación de daño oenfermedad, sino tambiénpromocional y preventivaConsidera a la familia y todas lassituaciones individuales de riesgoMirada biopsicosocial, integral yecológicaDebe ser planificada: plan deintervención o acción para respondera todas las situaciones de riesgoConsidera aspectos relacionales:vinculación efectivaForma parte de un plan deintervención (modificable
Requiere de personal concompetencias adecuadas.

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3
Q

Definición

A

Actividad en el domicilio de una familia, que permite establecer una interacción entre el equipo de salud y la familia de un individuo, para un mejor conocimiento de ella y su entorno, esto permite establecer una mejor relación asistencial con lo que se asegura una atención continua e integral

Plan de acción inicial Readecuación del plan de acción1° visita domiciliaria VDI de seguimiento/VDI de intervención

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4
Q

La Visita Domiciliaria Integral (VDI) permite cumplir varios principios de la salud familiar, como por ejemplo:

A

Enfoque familiar Continuidad Trabajo en red

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5
Q

REQUISITOS

A

Consentimiento informado Objetivos conocidos Continuidad de la atención

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6
Q

Objetivos de la visita domiciliaria integral Objetivos diagnósticos

A

Conocer el hogar, entorno y situación familiar
Evaluar a la familia como unidad de cuidado
Evaluar la calidad de la unidad “paciente-cuidador”
Mejorar la definición del problema de salud
Detectar necesidades del grupo familiar y caso índice
Pesquisar nuevos problemas de salud
Conocer el hogar, entorno y situación familiar
Evaluar factores y conductas de riesgo y protectoras
Evaluar los recursos familiares en salud

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7
Q

Objetivos de la visita domiciliaria integral Objetivos terapéuticos:

A

Mejorar la comunicación y fortalecer el vinculo entre el equipo de salud y la familia
Favorecer la adherencia al tratamiento
Aprovechar el encuentro con el paciente en su propio medio, para mejorar la comunicación al interior de la familia
Potenciar el autocuidado por parte de la familia y del paciente, contextualizando la intervención a la realidad familias, aprovechando sus recursos
Apoyar a la familia en necesidades emocionales ante crisis normativas y no normativas, como enfermedad terminal o duelo
Ser un espacio de intervención individual y familiar, que considera un numero determinado de actividades para lograr objetivos específicos, consensuados con la propia familia

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8
Q

Medico del equipo Matrón/a del equipo Nutricionista del equipo Trabajador social del equipo Técnico en enfermería de nivel superior Enfermero/a del equipo Psicólogo/a Otros profesionales y administrativos

A

Posibles integrantes del equipo

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9
Q

Entrenamiento y educación en visita domiciliaria
Conocimiento de los recursos comunitarios
Habilidades para relacionarse empáticamente
Proveer la información pertinente en el momento adecuado
Habilidad para el desarrollo de relaciones de confianza con las familias
Habilidades para establecer límites adecuados en el trabajo con las familias
Adaptación a las necesidades de las familias
Respeto por la diversidad cultura

A

Características de los profesionales de salud

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10
Q

Situación de riesgo de un integrante o de varios integrantes de la familia. Ej: aquellas mujeres que presentan uno o más factores de riesgo considerados en la Evaluación Psicosocial abreviada (EPsA

Detección activa por parte del equipo de salud. Ej: riesgo o dificultades para el desarrollo del niño o niña en los controles de salud desde 0 a 6 años(ChCC

Situación en que un miembro de una familia solicita ser visita por un problema especifico de un integrante o familia en general.

A

Cuando y a quienes visitar

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11
Q

Tipos de visitas domiciliaria integral: Existen 2 tipos de VDI en relación al momento y objetivos

A

1) Visita domiciliaria integral de primer contacto
2) Visita domiciliaria integral de seguimiento

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12
Q

Primera visita a domicilio.- Basada en la situación que la motivó (solicitud, FR, etc.)- Objetivos: establecer el primer contacto, fortalecer elvinculo con la familia, completar el diagnostico,planificar intervenciones con la familia

A

1) Visita domiciliaria integral de primer contacto

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13
Q

Parte de un plan de intervención familiar.- En ellas se realizan intervenciones especificas acorde al FR o problema pesquisado.- Llevar registro

A

2) Visita domiciliaria integral de seguimiento

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14
Q

Programación- Objetivos y actividades- Cuando y a quienes visitar- Quienes realizaran la visita- Reunión de sector- Traslado-Consentimiento

A

Etapas de la visita domiciliaria integral (VDI)

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15
Q

Base para el éxito de la VDI Programación Objetivos y actividades Cuando y a quienes visitar Quienes realizaran la visita Reunión de sector Traslado Consentimiento

A

Planificación

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16
Q

Mejora la atención de salud.
Mejora la calidad de vida de los usuarios.
Previene la falta de inserción social, beneficio que solo se puede conseguir en la atención primaria, no a nivel secundario, ni terciario.
Aumenta la participación y responsabilidad de la familia en el proceso de cuidad
Entrega una sensación de intimidad y bienestar, ya que la gente siente que este tipo de asistencia personalizada es mas humana.
Mejora la entrega de educación

A

Beneficios de la VDI

17
Q

¿Qué actividades no se consideran VDI?

A

-Visita integral fuera del domicilio (ej. Colegio,trabajo), excepto personas institucionalizadas
- Atención domiciliaria
-Atención por morbilidad
-Visita frustrada
- Visita epidemiológica.
- Rescate o citación de pacientes insistentes

18
Q

Privacidad y confidencialidad

A

La confidencialidad de la información es una obligación en la atención de salud.
En el caso de las visitas que tienen como paciente índice un niño/niña/adolescente (menores de edad), estas deben contar con la autorización expresa y realizarse ante la presencia de al menos un adulto significativo (padre, madre, cuidador).
Se debe recordar al paciente que la confidencialidad tiene sus limites en situaciones como cuando se esta frente a un riesgo de vida para la persona o de daños para terceros

19
Q

Efectividad de la visita domiciliaria

A

A nivel general, sus resultados arrojan que la visita domiciliaria en la infancia es mas efectiva cuando: Existe un vinculo positivo y de confianza entre el agente visitador y la familia
Las familias muestran un nivel de riesgo moderado, siendo mejor atender a los casos graves por medio de otros servicios mas especializados.
Se comienza a trabajar tempranamente con las madres (a partir de la gestación).

20
Q

Efectividad de la visita domiciliaria

A

Se realizan visitas durante un tiempo prolongado.
El equipo se enfoca en uno o dos objetivos específicos en vez de abordar varios objetivos en forma simultanea.
Los agentes visitadores reciben una buena formación y supervisión continua, y focalizada en responder a las necesidades de la familia que atienden