Consejeria en salud y Guia anticipatoria Flashcards

1
Q

Es el proceso desarrollado entre un profesional y un paciente, donde este profesional o interlocutor escucha, entrega información y orienta en la toma de decisiones respecto al problema que el paciente puede presentar. La información debe ser entregada de la manera mas simple y completa posible, considerando las necesidades y características propias de cada paciente.

A

Consejería

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2
Q

Que la persona tome decisiones libres, informadas y basadas en el convencimiento personal que aquella decisión es la mejor o que resolverá deforma total o parcial el problema que está cursando.
Mejorar Promover Potenciar la salud

A

Objetivo Consejería

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3
Q

-Fomenta la autonomía de las personas respecto a las vivencias de su día a día.
-Evidencia las herramientas con lasque cuenta la persona para hacerle frente a las situaciones que producen desbalance o alteración de su vida cotidiana
-Los problemas o conflictos de las personas no deben ser vistos como obstáculos, sino como posibilidades de desarrollo y mejora en cuanto a su situación personal.
-Permite orientar y apoyar las exigencias del rol de aquellos usuarios que son responsables del cuidado de otros(niños o adultos mayores dependientes)

A

Consejería como herramienta en APS

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4
Q

-Reducir el impacto emocional frente a situaciones de crisis asociadas a factores de riesgo
-Generar espacios de comunicación al interior dela familia
-Fomentar la adherencia a indicaciones y tratamientos (farmacológicos y no farmacológicos)
-Facilitar la percepción de los propios riesgos y la adopción de practicas mas seguras para la prevención
-Favorecer la adopción de estilos de vida saludable

A

Consejería en APS según el MINSAL

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5
Q

-No es la simple administración de información, si bien durante la consejería se entrega información, este no debe ser el único objetivo.
-No debe centrarse en entregar consejos o sugerencias.
-No debe influir en las creencias: no se trata de “convencer” a la usuaria respecto a que nuestra visión es mas apropiada o tal o cual acción sería mas acertada para su situación.
-No se debe intentar cambiar una opinión o conducta a través de amenazas, advertencias o restricciones: la usuaria puede sentirse amenazada y abandonarla consulta o lograr solo cambios pasajeros y sin significado para ella.

A

Qué acciones no son consejería

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6
Q

Debe estar centrada en el paciente, en sus necesidades, en sus creencias y, especialmente, en lo que realmente quiere o espera de nosotros como profesionales de salud

A

Principios básicos de la consejería en APS

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7
Q

Entrega apoyo, asesoramiento y aceptación del otro (en el lenguaje verbal y no verbal).No debemos juzgar las conductas expresadas por las usuarias, pese a no estar de acuerdo con ellas

A

Principios básicos de la consejería en APS

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7
Q

Uno de los objetivos de la consejería es el de orientar, no dar dirección a las acciones de la usuaria. Existe evidencia de que, mientras mas involucrada esté la usuaria en sus cambios o resolución de problemas, se obtendrán resultados mas rápido y duraderos en el tiempo

A

Principios básicos de la consejería en APS

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8
Q

La escucha activa es el factor fundamental para la buena y eficaz consejería, esta actividad no es fácil, ya que es un proceso en el cual el profesional debe involucrarse por completo con la atención, motivación e interés en las situaciones expuestas por la usuaria

A

Principios básicos de la consejería en APS

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9
Q

1) Siempre estar atento a descubrir y utilizar fortalezas, recursos y habilidades de la usuaria, para potenciarlos y generar a través de ellos, técnicas para la resolución de problemas.

A

Deberes del consejero/a

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10
Q

2) Buscar barreras que presente la usuaria. Ej: la forma en que ha resuelto estos problema en el pasado, técnicas utilizadas y su efectividad.

A

Deberes del consejero/a

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11
Q

3) Descubrir las situaciones que motivan y/o mueves a la usuaria.

A

Deberes del consejero/a

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12
Q

4) Cada paciente es único e irrepetible, con sus propias historias y valores. Visualizando estas individualidades se puede generar una consejería cercana y personal, enfocada en las necesidades y expectativas del paciente.

A

Deberes del consejero/a

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13
Q

5) Plantear actividades acorde a los recursos de cada usuario, con objetivos alcanzables(evitar la ansiedad y frustración),minimizando la posibilidad de renuncia o abandono de la consejería

A

Deberes del consejero/a

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14
Q

Es mas que la toma de conciencia por el paciente. Se trata de la aceptación de la existencia de un problema, el cual desea resolver y trabajar en conjunto. Se deben buscar las mejores alternativas para generar cambios y movilizar el trabajo en favor del logro de los objetivos.

A

4 etapas del proceso de consejería, 1: Aceptación del problema por parte del paciente

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15
Q

Entrevista mucho mas exploratoria. Tratando de obtener mayor información, el paciente puede sentir poca o mínima cercanía con el consejero. Este proceso puede durar una o varias semanas. Otra situación que puede ocurrir en esta etapa son las contradicciones que siente el usuario respecto a su actuar y ala generación del cambio. Estrategia: hacer de espejo reflejando las palabras de la usuaria

A

4 etapas del proceso de consejería, 2: Entrevista exploratoria

16
Q

Exploración mucho mas profunda que la anterior, buscando conflictos y sentimientos mucho mas arraigados(generalmente no comentados en las primeras entrevistas).Requiere mayor nivel de cercanía y vinculación. Si el consejero no esta preparado para el abordaje de las problemáticas expuestas aquí, se puede contar con el apoyo de otro profesional.

A

4 etapas del proceso de consejería 3: Exploración profunda

17
Q

Caracterizado por el cambio de la conducta o el logro del objetivo propuesto. Se busca que el cambio sea permanente o se mantenga según los anhelos de la usuaria

A

4: Cambio de conducta y logro del objetivo

18
Q

Fundamental para el logro de una comunicación eficaz. Refleja calidez y comprensión.* En lo posible limitar el uso de computador o toma de notas.* La falta de contacto visual para la usuaria puede significar desinterés o despreocupación.* Para el profesional puede significar timidez, vergüenza o enojo

A

Seis técnicas que deben estar presentes en la consejería, Contacto visual

19
Q

Incluye gestos, miradas, movimientos de cabeza, postura corporal, tono de voz e incluso silencios y pausas

A

Seis técnicas que deben estar presentes en la consejería, Lenguaje corporal o no verba

20
Q
  • Brindar señales verbales y no verbales para que la usuaria continúe desarrollando el tema. Ej: “mmm”, “si”, “continúe”, etc.* Demuestra interés en mantener la conversación.
A

Seis técnicas que deben estar presentes en la consejería, Señales de aliento

21
Q

Expresiones que estimulan a que el paciente converse mas. Ej: “continúe, la estoy escuchando atentamente” .“eso que me comenta es muy importante, cuénteme mas al respecto”,etc

A

Seis técnicas que deben estar presentes en la consejería, Incentivos verbales

22
Q

Objetivo: comprender ydesarrollar la idea de loque desea expresar lausuaria.* Existen diferentestécnicas que puedencontribuir a este objetivo.

A

Seis técnicas que deben estar presentes en la consejería, escucha reflexiva

23
Q

Refraseo: Lo dicho por la usuaria, pero con otras palabras. Demostramos que entendemos lo que desea expresarnos Hacer eco: Repetir en forma de pregunta para que la usuaria corrobore lo que ha dicho. Reflejos: Sirve para aclarar algún punto. Ej: “Voy muy bien con mi dieta, pero ayer me comí un pedazo de torta”/ ¿Estás segura que vas bien con la dieta? Ej: “Lo que me quiere decir es…”, “En otras palabras usted…”.Señalamiento emocional: Frase mas profunda. Da cuenta de que sabemos lo que le ocurre. Ej: “lo veo molesto, ¿le gustaría contarme qué le pasa? ”Silencios: No necesariamente es algo malo. Deben ser considerado como un momento de reflexión respecto a lo que dice o siente la usuaria

A

Seis técnicas que deben estar presentes en la consejería, escucha reflexiva

24
Q

Parte final de la sesión.* Toma los puntos mas importantes de la conversación.* Logra reorganizar y centralizar los esfuerzos en la información mas importante.* Ayuda a corregir cosas que tal vez no fueron bien entendidas.* En el resumen se pueden dejar tareas parala prox. reunión.* Útil cuando la usuaria cambia constantemente de tema o pierde el foco de la conversación

A

Seis técnicas que deben estar presentes en la consejería. Resumen

25
Q

Dirigido a una sola persona, su objetivo es apoyar la resolución de un conflicto en un tiempo determinado

A

Consejerías individuales

26
Q

En forma colaborativa, para el acompañamiento y apoyo de personas en el logro de metas o temas comunes, en contexto de grupos de problemas o situaciones similares.

A

Consejerías grupales

27
Q

La usuaria recibe información sobre tema puntuales de prevención, promoción o educación de algún tema especifico. Objetivo: tomar decisiones informadas, concientizar respecto a las cosas que mejoran o fortalecen su salud.

A

Consejería informativa

28
Q

En el marco de una crisis normativa o no normativa. Objetivo: la persona logra sobrellevar la crisis y buscar posibles soluciones.

A

Consejería en crisis

29
Q

Consejería antitabaco Consejería familiar Consejería alimentación saludable Consejería de consumo de alcohol Consejería VIH/SIDA Consejería en adolescentes Consejería en salud dental Consejería en pacientes y familias que padecen cáncer

A

Tipos de consejerías