Sommeil Flashcards
Qu’est ce que le sommeil
État naturel de repos, cyclique et réversible caractérisé par une réactivité réduite aux stimuli
Temps moyen de sommeil 15 ans et +
7,5-8h/jour
Conséquences physiques du manque de sommeil
- Complications cardiovasculaires
- Troubles métaboliques (intolérance au glucose, obésité, HTA, incompétence immunitaire)
Quels sont les 2 systèmes qui régulent le sommeil
- Horloge biologique circadienne
- Pression homéstatique
Que régule l’horloge biologique circadienne
- Le cycle veille-sommeil
- La température corporelle
- Sécrétion hormones (comme mélatonine)
- L’humeur
- Certaines habiletés cognitives ( attention/mémoire/fluidité verbale)
- Habiletés psychomotrices
Par quoi est influencée l’horloge biologique circadienne
- Synchroniseurs extrinsèques : lumière
- Internes : transmission de certains gènes
3 composantes devant être réunies pour favoriser le sommeil
- Diminution de la température corporelle
- Diminution lumière
- Augmentation de la sécrétion de mélatonine
Vrai ou faux : la sécrétion de mélatonine est supprimée par la lumière
Vrai
Qu’est ce que la pression homéostatique
Mécanisme qui facilite le sommeil proportionnellement au temps d’éveil avant le coucher
Vrai ou faux : le cycle éveil sommeil est le meme chez tous
Faux : horloge biologique + pression homéostatique = chronotype unique à chaque personne
- type du matin
- type du soir
- durée du sommeil (court ou grand dormeur)
Fonction du sommeil sur les apprentissage
Le sommeil lent et le sommeil paradoxal se succèdent et favorisent une consolidation des apprentissages
- Renforcement des traces mnésiques utile et effacement de ceux obsolètes dans sommeil lent
- Consolidation des traces mnésiques utiles dans le sommeil paradoxal
Rôles du sommeil paradoxal
- maturation du SNC
- Synaptogenèse
- mise en action pendant le rève de comportements essentiels à la survie
Fonctions physiologiques du sommeil
- Recrudescence synthèse protéique cérébrale
- Activation des fonctions immunitaires
- Réparation des tissus
- Pic quotidien de sécrétion d’hormone de croissance
EEG, EMG et EOG éveil
EEG : Tracé ondes rapides et de faibles amplitudes (13-30hz)
EMG et EOG élevés
EEG éveil yeux fermé
Ondes alpha : 8-12hz et disparaisse à l’ouverture des yeux ou au cours d’une tâche mentale
EEG, EMG et EOG sommeil lent léger (N1)
- EEG : lente 4-7Hz (ondes thêta)
- EOG : mouvements lents
- EMG : tonus musculaire maintenu
Comment est la personne si elle est réveillée pendant le sommeil lent léger (N1)
Rapporte une sensation de demi-sommeil et rêverie
Que retrouve-t’on à l’EEG du sommeil lent léger (N2)
- Fuseau de sommeil : caractéristiques en bouffées
- Complexes K
Rôles fuseaux de sommeil
Mécanisme de protection du sommeil, l’accès du cerveau aux stimuli sensoriels et diminué grâce à l’inhibition du thalamus
Quand apparaissent les complexes K
Spontanément ou en réponse à un stimulus extérieur (preuve que le cerveau reste réceptif)
Rôle des complexes K
Protège le cerveau en favorisant une activité EEG lente et synchrone
Vrai ou faux : pendant le sommeil lent profond la personne ne se réveille pas si la stimulation est signifiante
Faux : elle peut se réveiller abruptement
Mais si elle est répétée les ondes K diminuent en fréquences (preuve que le cerveau traite info)
EOG et EMG N2
EOG : pas de mouvements oculaires
EMG : tonus musculaire maintenu
Comment est la personne si elle st réveillée pendant N2
L’impression d’avoir réellement dormi
Quand apparait le sommeil lent profond (N3)
15-40 min après N2
EEG N3
Ralentit et devient hypersynchrone avec ondes delta très amples
Qu’observe-t’on en plus des ondes delta pendant N3
- ralentissement des fonctions végétatives
- Diminution de la TA
- Baisse de la température corporelle
- Élévation du seuil d’éveil
Comment est la personne en se réveillant après N3
Confuse
EOG et EMG N3
EOG : pas de mvt oculaires
EMG : tonus parasympatique
Quand survient le REM
Après 90 min de sommeil lent
EEG REM
Désynchronisé semblable N1 ou éveil
EMG et EOG REM
EOG : Bouffées de mouvements oculaires rapides
EMG : Atonie musculaire complète