(schema) Brofenbrenner: die ökologische Systemtheorie

Question 1

Ökosystem

Answer 1

die gesamte materielle und soziale Umwelt eines Menschen

Question 2

Entwg findet …

Answer 2

… in einem komplexen System sozialer Beziehungen statt

Question 3

5 Ebenen = 4 räumliche und eine zeitliche

Answer 3

MIKROSYSTEM 
MESOSYSTEM
EXOSYSTEM
MAKROSYSTEM
CHRONOSYSTEM

Question 4

Mikrosystem

Answer 4

Beziehungsgefüge (structures) zw der Person und ihrer direkten sozialen und physischen Umwelt

Question 5

Mesosystem

Answer 5

Wechselbeziehung zw Lebensbereichen, an denen die Person aktiv beteiligt (interesse) ist

Question 6

Exosystem

Answer 6

Strukturen und Institutionen, die Mirko- und Mesosystem umfassen, ohne dass die Person selbst ein Teil dieses Systems ist, zB Berufe der Eltern

Question 7

Makrosystem

Answer 7

Kulturelle Grundlagen einer Person von geteilten Überzeugungen und Werten

Veränderungen drinnen = Kulturveränderungen hat Auswirkungen auf die Entwg (Migration)

(Einfluss des Erziehungsstils)

Question 8

Chronosystem

Answer 8

= zeitliche Komponente : Historische und individuelle Zeit

Zeitsache auf der biographische Ereignisse oderÜbergänge angeordnet sind, die zu bestimmten Abschnitten im Lebenslauf auftreten.

Question 9

Schulwechsel/eintritt

Answer 9

verändert Mesosystem und eine Teil des Mikrosystems

Question 10

die Ebenen berücksichtigen …

Answer 10

… Kontexte und biologische Ausstattung

Question 11

Kontext ?

Answer 11

Interne (Selbstkonzept) und externe (Familie, religiöse, ökonomische Gemeinden, Nachbarschaft, schule , Arbeitsgruppen, Vereine, Sozial- und Bildungsprogramme, Politik) Bedingungen und Situationen, die mit den individuellen Denkvorgängen, Gefühlen und Handlungen interagieren und damit die Entwg und den Lernprozess bestimmten

Question 12

Brofenbrenner und Wygotski beweisen….

Answer 12

..,wie Entwg sich in Interaktion mit anderen entfaltet (developpe)