RETRASO PSICOMOTOR (PED) Flashcards

1
Q

Desarrollo psicomotor (DPM) va desde la concepción hasta la madurez. Esto ocurre gracias a la maduración correcta de…

A

S. nervioso central, órganos de los sentidos y un entorno psico-afectivo adecuado

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2
Q

Como denominamos a la situación en la que un niño no posee el nivel de desarrollo adecuado y no ha alcanzado los hitos para su edad cronológica

A

restraso psicomotor

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3
Q

V o F
el DPM tiene lugar de forma (céfalo-caudal) y (axial-distal)

A

V

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4
Q

cual es el fenómeno biológico clave en el desarrollo psicomotor

A

consolidación de los circuitos corticales

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5
Q

cuando comienza y acaba la mielinización de los circuitos corticales claves en el DPM

A

empiezan a los 8 meses de gestación y se completa a los 2 años de edad

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6
Q

V o F
en los niños prematuros es importante valorar la evolución según la edad corregida

A

V

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7
Q

Como se calcula la edad corregida

A

Edad cronológica en semanas - nº de semanas q se adelanta el parto

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8
Q

que cosas debemos mirar en la evaluación general del recién nacido

A
  • estado de alerta
  • postura
  • morfología craneo-facial
  • fontanelas y suturas
  • descartar fenotipo dismórfico
  • fondo de ojo
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9
Q

Un niño con un perímetro craneal de < 2 DS se consideraría

A

microcefalia (si es > 2 DS es macrocefalia)

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10
Q

Que pares craneales podemos evaluar con el llanto

A

XII. IX y X

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11
Q

que pares craneales podemos evaluar con la succión y deglución

A

V, VII, IX, X y XII

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12
Q

Que pares craneales evaluamos con el reflejo vestíbulo-ocular

A

III, IV y VI

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13
Q

que pares craneales evaluamos con la respuesta a la luz

A

II

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14
Q

que pares craneales evaluamos con la respuesta al sonido

A

VIII

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15
Q

Que pares craneales evaluamos con la rotación cefálica contra resistencia

A

XI

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16
Q

que es PRECHTL

A

evaluación de movimientos generales del recién nacido

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17
Q

como deberían ser los movimientos de un recién nacido

A

movimientos espontáneos que involucran a todo el cuerpo. Fluidos variables en intensidad y fuerza. simétricos y alternosej

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18
Q

ejemplos de movimientos patológicos en el recién nacido

A

distonías, temblores, fasciculaciones…

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19
Q

PRECHTL es imprescindible para identificar niños con…

A

parálisis cerebral infantil

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20
Q

como son los movimientos en los dos primeros meses de vida

A

contorsión (writhing)

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21
Q

como son los movimientos en el 3 y 4 mes

A

ajetreo (fidgeting)

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22
Q

La ausencia de writhing y fidgeting es un factor pronóstico bastante fiable de

A

Parálisis cerebral infantil

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23
Q

a partir de que mes los bebes ya tienen motilidad propositiva? (voluntaria)

A

4 meses

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24
Q

cuando se considera anormal la presencia de reflejos primitivos del recién nacido

A
  • cuando superan los 6 m de edad
  • intensidad anormal o asimetría
  • reaparición una vez habían desaparecido
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25
Q

cuales son los reflejos primitivos más relevantes

A

reflejo del moro, reflejos de presión, tónico del cuello y el de paracaídas

26
Q

como se llama al reflejo que está desde las 32 semanas de edad gestacional hasta el 1º mes postnatal en el que GIRAN LA CABEZA BUSCANDO COMIDA CADA VEZ QUE SE LES TOCA LA MEJILLA

A

Reflejo de búsqueda

27
Q

como se llama al reflejo desde la vida intrauterina hasta el 4º mes en que SUCCIONAN AL NOTAR PROTRUSIÓN EN LA BOCA

A

Reflejo de succión

28
Q

como se llama al reflejo desde las 28 sem edad gestacional hasta los 5-6 meses en el que COGEMOS Y ELEVAMOS UN POCO AL BEBE Y AL SOLTAR ESTE EXTIENDE EXTREMIDADES

A

Reflejo del moro

29
Q

la ausencia de que reflejo sugiere una disfunción grave del SNC

A

reflejo del moro

30
Q

reflejo que esta hasta los 3 meses en el que presionamos palma y este CIERRA Y ENVUELVE NUESTRO DEDO CON LA MANO

A

reflejo de presión palmar

31
Q

reflejo hasta el mes y medio o dos meses en el q al poner bebe en vertical sobre superficie esta da unos pasos

A

Reflejo de marcha automática

32
Q

reflejo hasta los 3 meses en el q giramos la cabeza hacia un lado y niño estira brazo y pierna hacia el lado que movemos la cabeza

A

reflejo tónico del cuello (espadachín, esgrima)

33
Q

reflejo hasta los 3 meses en el que el bebe curva la espalda hacia el lado donde se le estimula

A

reflejo de galant

34
Q

de que depende la adquisición de habilidades motoras (gruesas)

A
  • control postural
  • pérdida de reflejos primitivos
  • desarrollo del esquema o imagen corporal
  • desarrollo de habilidad de interpretar lo que percibe visualmente
  • adquisición de patrones de movimientos que se deben
35
Q

con que maniobras podemos evaluar el tono pasivo del bebér

A
  • angulo de aductores
  • angulo politeo
  • dorsiflexión del pie
  • signo de la bufanda
36
Q

que maniobras nos ayudan a valorar el tono activo del bebé

A
  • sostén cefálico
  • músculos flexores del cuello
  • músculos extensores del cuello
  • Pull to sit
  • sedestación
  • gateo
  • bipedestación
  • deambulación
37
Q

cual es el unico reflejo osteotendinoso que podemos ver desde el nacimiento en un 90% de los casos?

A

reflejo rotuliano

38
Q

a partir de que mes se considera patlógica la ausencia del reflejo óptico facial

A

6 meses

39
Q

a partir de que mes se considera patológica la ausencia del reflejo acústico facial

A

4 meses

40
Q

como denominamos a las habilidades facilmente identificables a lo largo del crecimiento

A

hitos del desarrollo

41
Q

cuales serían los signos de alerta en un bebé de 3 meses

A
  • persistencia de reflejos osteotendinosos
  • ausencia de sostén cefálico
  • ausencia fijación visual o auditiva
  • ausencia de sonrisa social
42
Q

cuales serían los signos de alerta en un bebé de 6 meses

A
  • ausencia de sedestación con apoyo
  • ausencia de vocalizaciones interactivas
  • ausencia de presión voluntaria
  • desinterés por el entorno
43
Q

cuales serían los signos de alerta en un bebé de 12 meses

A
  • ausencia de bipedestación
  • ausencia de balbuceo canónico
  • no imita
  • ausencia de atención conjunta
44
Q

cuales serían los signos de alarma en un bebé de 18 meses

A
  • ausencia marcha autónoma
  • no dice palabras con sentido
  • no construye torres con dos cubos
  • no señala
  • no entiende órdenes sencillas
45
Q

signos de alerta a cualquier edad

A
  • regresión psicomotriz
  • anomalías en EF
  • retraso severo global o específica
46
Q

cuales son las tablas de desarrollo psicomotor que mas se utilizan aqui

A
  • test de denver (0-6 años)
  • tabla de haizea-llevant (0-5 años)
47
Q

que areas se evaluan en la tabla de haizea-llevant

A

areas postural, manipulativa, de lenguaje y lógica-matemática y de socialización

48
Q

De que areas obtiene información el cuestionario ASQ3

A

area cognitiva, social, de lenguaje y motora fina y gruesa

49
Q

como se llama al cribado para la detección precoz de autismo

A

M-CHAT revisado

50
Q

que sugiere una puntuación < 2 en MCHAT

A

normal

51
Q

que sugiere una puntuación de 3-7 en MCHAT

A

espectro autista

52
Q

que sugiere una puntuación de > 8 en MCHAT

A

alto riesgo de trastorno de espectro autista

53
Q

en las pruebas de valoración general del DPM en la 1º infancia cabe mencionar:

A
  • Brunet-Lezine
  • Bayley III
  • Merrill Palmer
  • Batelle
54
Q

cuando utilizamos el término retraso global del desarrollo

A

en menores de 5 años que tienen un retraso en al menos 2 áreas de desarrollo (por debajo de 5 años no se habla de discapacidad intelectual)

55
Q

Definición discapacidad intelectual

A

inicio antes de los 18 años. caracterizado por una limitación en el funcionamiento intelectual y en el comportamiento adaptativo en areas conceptual, social y práctica

56
Q

CIT de DI leve

A

50-70

57
Q

CIT de DI moderada

A

35-50

58
Q

CIT de DI grave

A

20- 35

59
Q

CIT de DI profunda

A

< 20

60
Q

V o F
las causas mas frecuentes de retraso global de desarrollo son las prenatales

A

V (> 50%)

61
Q

cuales son las pruebas complementarias que solicitaremos ante la sospecha del retraso

A

1º - estudios de genética molecular
2º- estudios genéticos específicos
3º- analitica con pruebas metabolicas de primer nivel y creatina quinasa en varones
4º - examen de neuroimagen