RESTRASO ESTATURO PONDERAL (PED) Flashcards

1
Q

como están los niveles de Gh en la época fetal

A

muy altos aunque no tienen mucha influencia ya que se cree que hay una inmadurez en los receptores de esta

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2
Q

a partir de que meses el crecimiento pasa a depender de la Gh

A

6-12 meses

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3
Q

de que depende el crecimiento en la pubertad

A

de la Gh y de los esteroides gonadales

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4
Q

definición de restraso estaturo ponderal o fallo de medro

A

incapacidad para conservar el ritmo de crecimiento, en niños menores de 3 años

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5
Q

ganancia diaria de peso e ingesta calorica de un RN a 5 meses

A

ganancia al dia 15-30 g/día
ingesta estimada 110 kcal/kg/día

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6
Q

ganancia diaria de peso e ingesta calorica de 6 a 12 meses

A

15 g/día
ingesta de 105 kcal/kg/día

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7
Q

ganancia diara de peso e ingesta calorica de 12 meses a 2 años

A

6-8 g/día
ingesta de 100 kcal/kg/día

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8
Q

ganancia de 2 a 6 años

A

38 g/mes

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9
Q

criterios diagnósticos que definen al fallo de medro

A
  • peso < percentil 3 al menos en 2 medidas separadas 2-3 meses
  • índice de waterlow (peso < 80% del peso ideal para edad y talla)
  • caída de la curva de peso (al menos 2 percentiles en el tiempo
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10
Q

cuales son los 3 tipos de retraso estaturo-ponderal que existen

A
  1. variante de la normalidad
  2. de origen orgánico
  3. de origen no orgánico (mayoría de casos)
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11
Q

que significa un catch down

A

niño que nace con pesos superiores y que luego se equilibra

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12
Q

cuales son las formas de origen no orgánico

A

trastorno posttrauático (atragantamiento…) traumatismos orofaringeos

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13
Q

que hay que tener en cuenta a la hora de hacer la anamnesis de uno de estos niños

A
  • antecedentes personales (perinatales y postnatales)
  • antecedentes familiares (padres y hermanos)
  • antecedentes psicosociales
  • valoración de la alimentación
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14
Q

cosas a tener en cuenta en la valoración de la alimentación

A
  • introducción de los alimentos
  • problemas con la comida
  • técnica de alimentación
  • valoración de la ingesta
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15
Q

que medidas antropométricas nos interesa medir en estos casos

A

peso, longitud o talla, perímetro cefálico

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16
Q

como se calcula el índice de waterlow

A

peso real/ peso que le corresponde al P50 de su talla real x 100

17
Q

que significa un niño con un índice de waterlow de 90_110%

A

normal

18
Q

que significa un niño con un índice de waterlow de 80-90%

A

malnutrición leve

19
Q

que significa un índice de waterlow de 70-80%

A

malnutrición moderada

20
Q

que significa un niño con un índice de waterlow de < 70%

A

malnutrición grave

21
Q

que causa sugiere una disminución en los tres patrones (peso, talla y perímetro cefálico)

A

causa intrauterina, genética o error congénito del metabolismo

22
Q

a que causas se asocia la talla desproporcionadamente baja para el resto de parámetros

A

endocrinopatías, trastornos óseos y del cartílago del crecimiento

23
Q

a que causas se asocia una disminución del peso, con talla y perímetro craneal normal

A

malnutrición

24
Q

cuales son las exploraciones complementarias de primer nivel

A
  • sistemático/sedimiento de orina y urocultivo
  • analítica de sangre
  • Parásitos y cultivo de heces con estudio de digestión de principios inmediatos
25
Q

para que malnutrición es buena la valoración de la albúmina

A

malnutrición crónica

26
Q

que test se utiliza para el diagnóstico de fibrosis quística

A

test de sudor (niveles > 60 mmol de cloro lo confirma)

27
Q

que busca el tratamiento

A
  • corregir malnutrición establecida
  • educación familiar
  • tratamiento específico de las complicaciones o deficiencias
  • soporte económico y/o social
28
Q

que se necesita para la recuperación del crecimiento

A

aportes calóricos y proteícos mayores del 50% de lo normal

29
Q

tecnicas para recuperación de crecimiento

A
  1. enriquecer la dieta con los alimentos naturales
  2. Aumentar el contenido calórico en la alimentación del lactante
  3. administrar suplementos nutricionales
  4. uso de dietas enterales para niños
  5. tratameinto farmacológico
30
Q
A