Psychologie cognitive: Attention Flashcards
Sylvain Clement
Attention
Capacité de se concentrer sur certains stimuli tout en en ignorant d’autres.
Attention sélective
Se concentre sur un stimulus tout en excluant les autres.
Expérience d’écoute dichotique de Cherry (1953)
Méthode dans laquelle les participants entendent différents messages dans chaque oreille et sont invités à se concentrer sur un seul.
Les gens peuvent se concentrer sur ce qu’ils entendent dans une oreille, mais ont du mal à rapporter ce qu’ils entendent dans l’autre oreille.
Modèle de filtre de Broadbent (1958)
Propose que l’attention fonctionne comme un filtre, ne laissant passer qu’un seul canal d’information pour le traitement. Mais ne parvient pas à expliquer pourquoi certaines informations ignorées (comme le prénom) peuvent toujours attirer l’attention.
Modèle d’atténuation de Treisman (1964)
Suggère un filtre qui affaiblit mais ne bloque pas les informations laissées sans surveillance, laissant passer des stimuli importants comme un nom.
Modèles de sélection tardive (Deutsch & Norman, 1963-1976)
Propose que tous les stimuli soient traités dans une certaine mesure, mais que seuls les plus pertinents soient sélectionnés pour un traitement conscient ultérieur.
Attention exogène
Attention capturée automatiquement par des stimuli externes. (Exemple : Feux clignotants)
Attention endogène
Attention dirigée volontairement par un individu, souvent plus lente et plus délibérée. (Exemple: Se concentrer sur ses études)
Expériences d’attention visuelle de Posner (1980)
Manière dont l’attention visuelle se déplace dans un champ visuel, en comparant l’attention à un « projecteur ».
Quels sont les résultats de l’expérience de Posner?
-Indices valides : accélérent la détection de la cible s’ils prédisent où une cible apparaîtra.
-Indices invalides : ralentissent la détection en cas de tromperie.
-Changements d’attention : plus rapides avec les signaux exogènes qu’avec les signaux endogènes.
Attention divisée
Capacité de se concentrer sur plusieurs tâches ou stimuli en même temps.
Paradigme de Shiffrin et Schneider (1977)
Étudie de l’attention divisée en demandant aux participants de détecter les éléments cibles tout en traitant simultanément avec les distractions.
Tâche de Stroop
Tâche dans laquelle les gens doivent nommer la couleur de l’encre d’un mot qui épelle une couleur différente (par exemple, le mot « rouge » à l’encre bleue). Il met en évidence comment les processus automatiques (lecture) interfèrent avec ceux contrôlés (nommage des couleurs).
Clignotement attentionnel
Après la détection d’un stimulus, il y a une brève période pendant laquelle la détection d’un deuxième stimulus est plus difficile.
Attention soutenue
Maintient la concentration sur les tâches continues au fil du temps.
Vigilance
Maintenient l’attention sur une longue période, généralement avec moins de stimuli (par exemple, regarder un écran radar).
Quels sont les quatre types d’attention?
-Attention sélective: se concentre sur un stimulus particulier tout en excluant les autres.
-Attention divisée: capacité à traiter simultanément différentes sources d’informations.
-Attention soutenue : Maintient de la concentration pendant de longues périodes, en particulier dans les tâches nécessitant un effort continu.
-Vigilance : Rester vigilant pour détecter des changements rares ou subtils dans l’environnement au fil du temps.
Indices valides ou invalides
Les participants détectent plus rapidement les cibles lorsqu’un signal prédit correctement l’emplacement de la cible (repère valide). Lorsque le signal induit en erreur (repère invalide), le temps de réponse augmente.
Inhibition de retour
Après s’être concentrée sur un lieu, l’attention a tendance à éviter de revenir à cet endroit, surtout s’il y a un retard, ce qui facilite l’exploration de nouveaux lieux.
Effet pop-out (Treisman)
Dans les tâches de recherche visuelle, certaines cibles (par exemple, un élément rouge parmi des éléments verts) «apparaissent» en raison de caractéristiques distinctives, nécessitant peu d’effort cognitif.
Problème du binding
Le cerveau intègre différents aspects d’un objet (couleur, forme, mouvement) pour former une perception unifiée. L’attention joue un rôle crucial dans la « liaison » de ces éléments entre eux.
Parfois, le cerveau combine par erreur des caractéristiques de différents objets, créant ainsi des conjonctions illusoires (par exemple, percevoir un cercle rouge alors que le rouge et le cercle appartiennent à des objets différents).
Constant mapping
Les tâches deviennent plus automatiques et plus rapides avec la pratique.
Variable mapping
Nécessite des efforts et une attention continus, conduisant à des réponses plus lentes et moins précises.
Attention explicite (overt)
Changements d’attention qui s’accompagnent de changements observables (par exemple, déplacer les yeux ou la tête vers la cible).
Attention implicite (covert)
L’attention se déplace sans aucun mouvement visible (par exemple, se concentrer sur quelque chose dans la vision périphérique tout en regardant droit devant).
Clock test (Macworth, 1948)
Ttest conçu pour mesurer l’attention soutenue. Les participants regardent une horloge dont la plupart des tics sont réguliers, mais il arrive parfois que l’horloge « saute » et les participants doivent détecter ces irrégularités.
Quels sont les résultats du clock test?
Les performances de détection diminuent avec le temps, démontrant une baisse de vigilance et d’attention lors de tâches prolongées.
Effet cocktail party
Capacité du cerveau à se concentrer sur une seule conversation dans un environnement bruyant tout en filtrant les autres bruits de fond. Ce mécanisme d’attention sélective permet aux gens de choisir des informations importantes, comme leur nom, même lorsqu’ils n’écoutent pas activement le bavardage environnant.
Effet cocktail party
Capacité du cerveau à se concentrer sur une seule conversation dans un environnement bruyant tout en filtrant les autres bruits de fond. Ce mécanisme d’attention sélective permet aux gens de choisir des informations importantes, comme leur nom, même lorsqu’ils n’écoutent pas activement le bavardage environnant.