model komunikacije kao transakcije Flashcards
1
Q
transakcioni modeli kom.
A
- idu dalje od modela kodiranje-dekodiranje
- specifičnosti kom. koje smo skloni da pevidimo
2
Q
kom. kao transakcija
A
- dvosmeran proces
- odvija se u oba smera istovremeno
3
Q
namera koja prati kom. je nešto pto
A
- komunikator želi da obelodani (i da sakrije)
- tokom transakcije se bave kodiranjem, dekodiranje, signaliziranjem, prepoznavanjem namera
4
Q
namera komunikatora je da
A
- kom. izvrši neki uticaj na sagovornika
- da kom. ostvari nei ef.
5
Q
Danziger, 2 f poruek
A
- reprezentovanje
- prezentovanje
6
Q
reprezentovanje
A
- saopštavanje neke info o svetu
- može da bude tačna/ne
- može biti i sasvim nebitna
7
Q
šrezentovanje
A
- želi da se izgradi odnos između sagovornika
- utiče
- kad je info sasvim nebitna
- da se prenese nekao poruka koja se ne može otkriti u značenju upotrebljenih reči i koja je sadržana ne samo u rečima, već i celokupnoj VKOM i NKOM
8
Q
po transakcionom modelu, značenjen nije upakovano u poruku
A
- bitno određenje značenja u kom. je njegova INTERSUBJEKTIVNOST
9
Q
kod transakcionog modela, osobe neprestano
A
- konstruišu značenje onoga što se tokom kom. dešava
- kontekst kom. se neprestano menja
10
Q
Gofman, interakcija se može razumeti tek ako se ona
A
- pažljivo posmatra i analizira u celovitosti i složenosti
- dramaturški model
11
Q
dramaturški model
A
- analiza interpersonalne komunikacije
- interakcija kao pozornica na kojoj ljudi odigravaju svoje soc. i lično zamišljene uloge
- istovremeno i izvođači i publika
- da ostave željeni utisak, glume
12
Q
Garfinkl, etnometodologija
A
- ljudi tokom međusobne interakcije aktivno i kooperativno izgrađuju soc. realnost koja daje pravila i značenja međusobnoj komunikaciji
13
Q
etnometodologija znači i proučavanje načina (metoda)
A
- koje ljudi u grupi koriste tokom svakodnevne interakcije da uspostave konsenzus oko toga šta soc. situacija u kojoj se nalaze znači
14
Q
kod etnometodologije, situacija ima
A
- jedino ono značenje koje ljudi izgrade
15
Q
Garfinkl ispituje snagu nepisanih pravila i načina na koji ljudi razumeju
A
- namerno krše kom. pravila i prati se kakve rk. će to izazvati