Caractéristiques personnelles (++) Flashcards
Associer à des perceptions ou à des commentaires que des élèves peuvent exprimer pour expliquer une réussite ou un échec l'une ou l'autre caractéristique individuelle: motivation, efficacité personnelle, image de soi, métacognition, etc.
Quelle caractéristiques personnelles est dominante: « J’ai beaucoup de difficulté en mathématiques. J’ai toujours trouvé cette matière ennuyeuse et je me demande à quoi ça va servir. »
Motivation
Quelle caractéristiques personnelles est dominante: « Je n’ai pas réussi en histoire même si j’ai beaucoup étudié; c’est ma mémoire qui a fait défaut. »
Attribution causale
Quelle caractéristiques personnelles est dominante: « Je n’ai pas eu de bons résultats en expression orale; je crois que le professeur ne m’aime pas ! »
Attribution causale
Quelle caractéristiques personnelles est dominante: « Lorsque je me prépare à un examen, je suis consciente des passages difficiles à étudier et je leur consacre alors plus de temps. »
Métacognition
Quelle caractéristiques personnelles est dominante: « J’ai déjà essayé de travailler fort en français écrit et ça n’a rien donné. J’abandonne.»
Sentiment d’efficacité personnelle
Quelle caractéristiques personnelles est dominante: « Chaque fois que je me suis donné la peine d’étudier, j’ai réussi mes examens. »
Attribution causale
Quelle caractéristiques personnelles est dominante: « Je n’ai pas de misère en géographie, mais je me demande bien ce que ça va me rapporter un jour ! J’en fais le moins possible. »
Motivation
Quelle caractéristiques personnelles est dominante: « Tout ce que j’entreprends est un fiasco ! Je n’ose pas faire quelque chose même si les autres disent que c’est facile. »
Image de soi
Quelle caractéristiques personnelles est dominante: « Quand j’écris un texte, je suis consciente des mots que je ne sais pas orthographier. Je me sers alors de mon dictionnaire. »
Métacognition
Quelle caractéristiques personnelles est dominante: « Je réussis bien dans toutes les matières. Pour ce qui est de parler en public, je doute de mes chances de réussir. »
Sentiment d’efficacité personnelle
