2.1 Communauté LGBTQ Flashcards

1
Q

disponibilité de ressources au moment du coming out

A

58% disent qu’il n’y en a pas eu assez

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2
Q

pourcentage de la pop. canadienne étant LGBTQ+

A

13%

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3
Q

% discrimination, surtout au travail

A

40% des personnes LGBTQ+

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4
Q

% victimes d’intimidation

A

75%, donc 45% en lien avec orientation sexueelle ou identité de genre, surtout en lieux publics ou en milieu scolaire

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5
Q

% victimisés à l’école

A

33%, dont 45% subissent harcèlement sexuel et 27% des agressions sexuelles

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6
Q

% femmes trans ayant une dépendance à l’alcool/drogues ou problèmes de santé mentale

A

41%

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7
Q

% des jeunes itinérants

A

27% et 4% des jeunes itinérants sont LGB et trans respectivement (nombres sous-estimés)

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8
Q

Discrimination en milieu scolaire

A
  • attitude des garçons plus négative

- activités sportives particulièrement problématiques

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9
Q

Facteurs complexifiant le cheminement identitaire des jeunes lesbiennes

A
  • invisibilité sociale du lesbianisme
  • pression des proches à se conformer aux normes de la féminité hétérosexuelle
  • coming-out plus tardif
  • victimes de violences sexuelles
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10
Q

Jeunes bisexuels

A
  • préjugés (de tout le monde)
  • invalidation de leur orientation sexuelle (phase d’expérimentation, confusion, incapacité d’assumer homosexualité)
  • associé à l’hypersexualité
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11
Q

Jeunes trans

A
  • activités et lieux sexués sont source de difficulté
  • homophobie et transphobie
  • refus de reconnaître le genre auquel ils s’identifient
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12
Q

Jeunes LGBTQ+ issus de minorités ethnoculturelles

A
  • incompréhension au sein du milieu d’origine

- incofort dans les organismes LGBT, diversité culturelle moins présente

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13
Q

Impacts de l’homophobie/transphobie sur la réussite scolaire

A
  • absentéisme
  • insécurité à l’école
  • difficulté de concentration
  • aspirations scolaires limitées
  • plus grande violence (mois de soutien des amis/famille)
  • cégép est moins hostile, mais peuvent facilement être rappelés de souvenirs pénibles
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14
Q

facteurs facilitant la résilience des jeunes LGBTQ+

A
  • facteurs personnels (coming-out, acceptation de soi)
  • facteurs interpersonnels (soutien d’autres étudiants ou membres du personnel)
  • facteurs communautaires (présence d’un groupe de soutien)
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15
Q

Influences des violences homo/transphobes sur la santé mentale

A
  • troubles de l’humeur
  • détresse psychologique
  • sentiments de honte et isolement
  • faible estime de soi
  • dépression
  • risque de tentatives de suicide
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