1.3 Tempéraments Flashcards

1
Q

tempérament

A
  • façon relativement stable de réagir aux personnes et aux situations
  • base fondamentale sur laquelle se développe la personnalité de l’enfant
  • bases biologiques, dès le début de la vie
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2
Q

origine du tempérament

A

facteurs génétiques et conditions prénatales (nutrition, état de santé de la mère), se consolide en fonction du context social et des expériences

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3
Q

3 catégories de tempérament

A

facile, difficle, lent à réagie (35 % sont non-classés = mélange des 3 catégories)

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4
Q

clé du développement sain

A

adéquation entre tempérament de l’enfant et l’environnement (parents et éducateurs doivent ajuster leurs demandes en fonction du tempérament)

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5
Q

enfant facile

A

40%, généralement joyeux, ouverture aux nouvelles expériences, rythmes biologiques réguliers

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6
Q

enfant difficile

A

10%, irritable, rythme biologique irrégulier, réactions émotionnelles intenses

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7
Q

enfant plus lent à réagir

A

15%, généralement calme, hésitant devant les nouveautés

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8
Q

réactions à la nouveauté

A

facile: bonne réaction
difficile: mauvaise réaction
lent à réagir: réaction lente

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9
Q

horaires de sommeil et d’alimentation

A

facile: régulier (développe rapidement un horaire)
difficile: irrégulier
lent à réagir: entre les 2

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10
Q

adaptation aux nouveaux aliments

A

facile: habitue facilement
difficile: adaptation lente
lent à réagir: réaction initiale négative de faible intensité

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11
Q

réaction aux étrangers

A

facile: sourit
difficile: se méfie
lent à réagir: s’habitue graduellement avec expositions répétées

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12
Q

situations nouvelles

A

facile: adaptation facile
difficile: adaptation lente
lent à réagir: réactions positives ou négatives de faible intensité

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13
Q

frustations

A

facile: gère bien
difficile: colère
lent à réagir: insensible, réagit peu

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14
Q

changements de routine ou nouveaux jeux

A

facile: s’adapte rapidement
difficile: s’adapte lentement
lent à réagir: pas affecté

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15
Q

intesité émotionnelle

A

facile: intensité faible à moyenne, humeurs habituellement positives
difficile: pleure souvent, rit fort, humeurs intenses et souvent maussades
lent à réagir: humeur généralement neutre, indifférent

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16
Q

stabilité du tempérament

A

continue à se développer dans l’enfance, peut changer en fonction de l’attitude des parents et de la culture d’appartenance