20 nov 2016 Calzeroni Neurobiologia Flashcards

1
Q

cosa è la specializzazione emisferica cerebrale?

A

ripartizione funzionale (non anatomica) di attività mentali

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Q

nel destrimane l’ emisfero sinistro

A

S1: memoria esplicita, analitico, focalizzazione, astrazione

  • dominante in veglia
  • inattivo in trance
  • apprendimento cosciente
  • linguaggio verbale
  • elaborazione seirale e lenta
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Q

nel destrimane l’emisfero destro

A

S2: sintetico, olistico, analigico, intuitovo, letterale concreto

  • elaborazione somatica
  • attivo in veglia (mente inconscia)
  • attivo in trance
  • apprendimento subconscio
  • linguaggio extraverbale
  • elaborazione in parallelo e rapida
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4
Q

la coscienza consapevole è ‘eseguita’ da

A

emisfero sinistro S1

  • processo sequenziale
  • vagliabile, riflessione sulle info
  • accessibili alla consapevolezza
  • memoria evocabile
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Q

la coscienza dissociativa è ‘eseguita’ da

A

emisfero destro S2

  • elaborazione in parallelo
  • rapida e analogica (intuizione)
  • processi inconsci enon consapevoli
  • processi non rievocabili (memoria implicita o procedurale comportamentale o emozionale, amnesia)
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6
Q

cosa è la dominanza top-down?

A

c’è una gerarchia di centri di controllo nello stato di veglia

  • centralina cognitiva: penisero, focalizzazione attenzione, metacognizione, controllo emotivo
  • centralina emotiva: sentimenti, pre-allarme cognitivo
  • centralina somatica: sensorio automatico
  • centralina razionale: apprendimento, affettività, empatia socializzazione
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7
Q

cosa è la dominanza top-down?

in quale personalità predomina?

A

c’è una gerarchia di centri di controllo nello stato di veglia

  • centralina cognitiva: penisero, focalizzazione attenzione, metacognizione, controllo emotivo
  • centralina emotiva: sentimenti, pre-allarme cognitivo
  • centralina somatica: sensorio automatico
  • centralina razionale: apprendimento, affettività, empatia socializzazione

TIPO: personalità DOC

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8
Q

cosa è la dominanza bottom-down?

in quale personalità predomina?

A

le strutture che erano sotto il controllo cognitivo, prendono il controllo:

  • processi primari: attivazione inconsapevole del sè somatico, sè emotivo, sè relazionale pre-allarme del sè cognitivo
  • processi secondari : insight dell’io emotivo, dei sentimenti, delle percezioni delle relazioni empatiche e interpersonali

TIPO: personalità borderline

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9
Q

cosa è il pre-allarme?

A

tono continuo di base che la centralina istintuale ha sulla centralina cognitiva

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10
Q

la terapia comportamentale cosa sfrutta?

A

la dominanza top-down: si danno informazioni che poi agiscono sulle centraline inferiori

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11
Q

la terapia ipnotica come agisce?

A

sulla dominanza bottom-down: si danno suggestioni, si usano tecniche corporee.

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12
Q

quali neurotrasmettitori sono più presenti nel tronco encefalico?

A

serotonina

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13
Q

quali neurotrasmettitori sono più presenti nelle zone corticali?

A

dopamina

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14
Q

quali sono le terapie top-down?

A

farmaci dopaminergici
BDZ
antiepilettici
psicotrp cognitivo comportamentali

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15
Q

quali sono le terapie bottom - down?

A
farmaci NE (SNRI), 5HT (SSRI), litio
rilassamento, yoga, ipnosi, psicodinamica
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16
Q

quali sono le terapie miste in cui si induce uno stato dissociativo mentre si accede al sistema cognitivo?

A
  • ricalco e guida
  • tecniche psiscolinguistiche di rapport Milton model
  • metamodello
  • dissociazione visivo-cinestetico
  • teniche immaginative
  • ritrutturazione di fasi
  • negoziazione
  • cambiamento di storia
  • metafore
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17
Q

lo stato dissociativo della vita quitidiana è la….

A

…suggestione
pubblicità
arte-terapia
danza

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18
Q

cosa considera l’approccio cognitivo-ipnotico?

A

vuole sfruttare entrambi gli approcci al cambiamento:

  • modello teorico neodissociativo comune
  • supporto delle scienze cognitive
  • tecniche coerenti con modello teorico
  • tecniche strutturare (trasmissibili)
  • time-limited, problem-oriented
  • rapport (collaborazione terapeutica: 2 scienziati impegnati nello stesso lavoro)
  • lavoro fuori seduta
  • valorizzazione delle risorse personali e autonomia
19
Q

cosa è la pratica della mindfulness

A

enfatizza la consapevolezza del momento prensete con contatto profondo e attuvo di accettazione non giudicante con la realtà dell’espeirenza.
Togliendo i pnesieri, lo spazio è riempito dall’inconscio

20
Q

approccio ipno-cognitivo

A

la mind-sight propone azione bottom-up emotivo-cognitiva, partendo adalla consapevolezza degli stati emotivi per raggiungere la consapevolezza di una riflessività loberata da pregiudizi e chiusure in convinzioni limitanti.
Attiva la capacità innata e incarnata del cervello (sopravvivenza) di muovere la resilienza delle risorse attivare dalla mente intuitiva e creativa dissociata (effetto lego del sistema di default) e razionale (mirror) come triangolo del benessere (cervello-mente- relaizone) nel presente

21
Q

sistema cerebrale di default: cosa serve?

A

è finalizzato a memorizzare il momento di non stimolazione per rielabolare le informazioni raccolte

22
Q

sistema cerebrale di default:: come è gerarchicamente collegato al resto?

A

sistema cerebrale distinto dagli altri sistemi

23
Q

neurobiologia del SCD

A

svincolato dall’attenzione focalizzata sui canali sensoriali, in stato di quiete, attiva uno stato dissociato di coscienza.
Si esprime in connettività funzionante rilevabile in RM in corteccia prefrontale, cingolata e ippocampo( =memoria integrata)
(centraline cognitiva ed emozionale, memoria implicita, simulazione di eventi passati e futuri).

24
Q

EEG del sistema cerebrale di default assomiglia a EEG di quale altra fase ?

A

il cervello a riposo ma non nel sonno, si attiva in modo dissociato dalla coscienza cognitiva .
Il SCD avia elaborazioni adattive virtuali come accade in fase REM del sonno fisiologico.

25
Q

cosa fa l’epigenetica ?

A

raggruppa neuroni in modo stabile dopo una casuale attivazione

26
Q

cosa sono le centraline elaborative?

A

strutture anatomiche diverse che archiviano elementi tratti da una esperienza, che viene spezzettata

27
Q

come funziona il recupero menemonico?

A

in fase di recupero il materiale dissociato si riassocia, assembralndo elemento vecchi e nuovi nella nuova cornice originale senso-emotivo-cognitivo-relazione dell’evento presente. (teoria LEGO: si smontano vecchi oggetti per usare i pezzi per costruire un nuovo oggetto)

28
Q

quale è il momento di cambiamento?

A

Il momento in cui le esperienze sono smontate e ricomposte

29
Q

quando un esperienza viene ricordata?

A

quando un evento ci crea un evento emotivo intenso, succede qualcosa. se lo stimolo è sotto la soglia non producono attivazione delle centraline

30
Q

a cosa servono le emozioni?

A

le emozioni sono i primi attivatori delle centraline: se c’è una marcatura emotiva di un evento, attiva le centraline di memorizzazione

31
Q

come sono elaborati gli episodi a carica negativa?

A

sono congelati per poi essere elaborati nel momento della pausa

32
Q

come sono elaborati gli episodi a carica positiva?

A

restano in memoria come tali per conservare dati usabili in date adattiva per future strategie..
sono le risorse della persona

33
Q

come agiscono le terapie bottom-down ?

A

fanno accedere la persona direttamente alle risorse

34
Q

quali fenomeni psicologici spontanei di attivazione della SCD e correlati a patologie

A

la distorsione spaziotemporale dell’ansia

l’auto-ipnosi della rimuginazione depressiva

35
Q

quali sono i fattori di rischio per malattie mentali?

A

30%: eventi stressanti precoci (sotto i 10 anni di vita)
60%: eventi stressanti recenti
DPTS
amnesia post-ipnotica

36
Q

la qualità della relazione terapeutica dipende da?

A

esperienze pregresse influenzeranno la relazione emergente.
Il suo stile di attaccamento è proposto e il trpeuta risponde con il suo stile di accudimento.
Se l’attaccamento è reale e se l’accudimento è efficace, la relazione si consolida.

37
Q

da cosa dipende il sistema di accudimento del terapeutico?

A

dalle sue esperienze di attaccamento.

38
Q

con quali frequenze nella popolazione generale si presentano i 3 stili di attaccamento?

A

60% sicuro: protezione emotività provata ed espressa
30% insicuro: rischio e vulnerabilità rispetto alla regolazione emotiva, insicurezza e deprivazione affettiva incarnata
10% disorganizzato

39
Q

MOI - modelli operativi interiorizzati -materno disfunzionale (mamma bimbo)

A

rifiuto del desiderio di vicinanza, evitamento, paura, rabbia , confusione, impotenza, aggressività fisica, verbale, emotiva, sovra-sotto stimolazione affettiva e sensoriale nella comunicazione affettiva: espressione MOI di rabbia, vergona, colpa, paura.
Interruzione o acting-out per l’azione del bimbo interiore dell’adulto

40
Q

come si crea un MOI?

A

rifiuto della gravidanza
delirium post partum
aggressività verso il bimbo
trauma irreversibile

41
Q

come si combinano i sistemi di interazione?

A

stile sicuro: rapporto solido
stile insicuro evitante: rapporta gradualmente con il tempo ma ci sono meno risposte empatiche
stile insicuro ansioso-resistente: migliora con il tempo rischi di rotture.
sistema dissociato: nessuna relazione

42
Q

quale ruolo ha il sistema di attaccamento del trp?

A

se è sicuro, aumentano le probabilità di successo:
se è insicuro evitante: rigido, non empatico
se è ansioso-resistente: eccessive aspettative del pz.
ogni disfunzione del trp diventa esperienza rinforzante della patologia del pz.

43
Q

MOI disfunzionali del terapeuta (transfert negativo)

A
  • eccessivamente identificazione con il pz
  • ignorare, minimizzare, disapprovare il pz
  • provare disgusto, rabbia, impotenza
  • porsi come salvatore
  • essere espulsivo, evitante
  • aspettarsi il riconoscimento del pz (regali)
  • sessualizzare la relazione (seduttività)
  • entrare in competizione con il pz (Sfida)