13 genn 17 Baffigi Neurolinguistica Flashcards
strategie induttive: cosa sono?
come parlare e le forme per differenziare il processo induttivo in funzione di chi abbiamo davanti, cosa dobbiamo fare e quale tecnica vogliamo usare.
quali fughe può mettere in atti un pz?
- perdita del contatto: il pz pensa alla spesa che dovrà fare
- incomprensione: il pz dice di non capire cosa deve fare
- rifiuto: il pz è convinto di non potersi rilassare
cosa è il contesto di riferimento?
il posto e la condizione fisica del pz e dell’induzione.
es. in ospedale con pz con dolore acuto…inutile dire “trova la posizione più comoda”.
Bisogna trovare il modo per facilitare al pz il compito di andare in trance .
cosa è strutturato il linguaggio naturale?
parte da una esperienza sensoriale (i 5 sensi) che viene memorizzata, riferita alle esperienze personali e modellizato secondo le strutture interne del pz, il mio vissuto profondo è individuale e soggettivo, poi esposto all’altro come ‘semplificazione’ superficiale (c’è una casa sulla collina…che casa? che collina? che clima? che emozione?…non sono dette).
cosa è la struttura profonda del linguaggio?
è la struttura astratta che determina l’interpretazione semantica della frase. Contiene la rappresentazione linguistica completa dalla quale i nativi derivano in modo automatico le strutture superficiali (produzione linguistica). Essa promana dalla struttura di riferimento (esperienza).
quando c’è comuicazione?
quando c’è ricerca transderivazionale (ricerca inconscia)
L’ascolatore deve pasare nella sua ricerca del significato. Udendo una struttura superficiale e recuperando la struttura profonda che vi è associata, la quale ha uno scarso rapporto palese di signficato, o non he ha affatto, con l’esperienza in atto dell’ascoltatore, questi attiva altre stutture profonde, con le derivazioni che vi sono associate, ottenute dal recupero della struttura profonda originaria mediante qualche caratteristica formale specificabile.
L’ascoltatore quindi effetttua una ricerca attraverso più strutture profonde e le derivazioni che vi sono associate a livello di elaborazione linguistica inconscia per ricavarne un significato attinente alla propria esperienza in atto: dunque, una ricerca transderivazionale.
Il “pane” a cui mi riferisco, non è il tuo “pane “ che ricordi, ma ci capiamo lo stesso.
cosa succede nel pz nella ricerca transderivazionale?
il pz cerca il significato che soddisfa le sue contingenti esigenze adeguate per recuperare le sue risorse
quali sono i livelli di interpretazione della realtà del pz?
- valori
- superstizioni
- credenze
- categorizzazioni (il canale sensoriale per lui prevalente: visivo, olfattivo, cinestetico ecc..)
libro su modelli di rapport
mayer gordon anderson finix
libro su erikson che dettagli ai modelli di rapport
eva banjai: truismo
cosa è il truismo?
è un accorgimento per indurre l’accettazione di una suggestione: collego una cosa che è sentita come vera e innegabile, ad un’altra anche discutibile:
una semplice constatazione di un fatto che il pz ha sperimentato così spesso da non poterlo negare.
- ognuno di noi…
- come già sai…
- la gente spesso…
- un essere vivente…
- chiunque…
…sa che apprende dalla propria esperienza.
cosa è il ricalco incrociato?
agganciare un parametro ad un altro che non ha nulla a che vedere con il primo: tarare la velocità di eloquio con il ritmo del respiro, incrocia le gambe e incrocio le caviglie.
nel ricalco-guida, come si usa la causativa implicita?
mentre, durante, quando, prima, dopo…
es: mentre mi ascolti puoi rilassarti.
nel ricalco-guida, come si usa la causa-effetto?
fare in modo che, causare…
es. ascoltare la mia voce potrà fare in modo che ti vengano in mente dei ricordi…
cosa sono le suggestioni contingenti?
sono molto potenti per far passare un messaggio: si stabilisce una causa ed un effetto anche fittizio…
-mentre stai battendo gli occhi puoi fare in modo renderti conto che ti stai rilassando..
le implicazioni sono…
…i più potenti mezzi di scambio delle informazioni.
es: se….allora
se ti siedi tranquillamente, stai meglio.