VL2 Klassische Konditionierung Flashcards
Was untersuchte Iwan Pawlow und welche Erkenntnis leitete er ab?
Untersuchung: Verdauung bei Hunden.
Erkenntnis: Hunde speicheln, wenn sie den Assistenten sehen (nicht erst bei Futter).
Schlussfolgerung: Lernen durch Assoziationen.
Was sind die grundlegenden Begriffe der klassischen Konditionierung?
US (unkonditionierter Stimulus): Löst automatisch eine Reaktion aus (z. B. Futter).
UR (unkonditionierte Reaktion): Automatische Reaktion auf US (z. B. Speichelfluss).
CS (konditionierter Stimulus): Ursprünglich neutraler Reiz, der nach Konditionierung eine Reaktion auslöst (z. B. Klang).
CR (konditionierte Reaktion): Erlernte Reaktion auf den CS (z. B. Speichelfluss).
Was versteht man unter Akquisition und Extinktion in der klassischen Konditionierung?
Akquisition: Lernphase, in der CS und US gepaart werden, sodass CS die CR auslöst.
Extinktion: Schwächung der CR, wenn der CS ohne US präsentiert wird.
Was ist Spontanerholung in der klassischen Konditionierung?
Wiederauftreten einer zuvor gelöschten CR nach einer Zeitspanne ohne Training.
Was bedeutet Generalisierung in der klassischen Konditionierung?
Ein Reiz, der dem CS ähnlich ist, kann ebenfalls eine CR auslösen.
Was ist Diskriminationslernen in der klassischen Konditionierung?
Fähigkeit, zwischen ähnlichen Reizen zu unterscheiden und nur auf den CS zu reagieren.
Was ist Konditionierung höherer Ordnung?
Ein NS wird durch Paarung mit einem bestehenden CS zu einem CS2, der ebenfalls eine CR auslöst, ohne je mit einem US gepaart zu werden.
Was ist eine konditionierte Inhibition?
Lernen, auf einen bestimmten Reiz (CS-) nicht zu reagieren, während ein anderer Reiz (CS+) eine CR auslöst.
Was versteht man unter Biological Preparedness?
Biologisch bedingte Bereitschaft, bestimmte Reize leichter mit bestimmten Reaktionen zu assoziieren (z. B. Angst vor Schlangen)
Was ist konditioniertes Geschmacksaversionslernen?
Eine einzige Paarung eines Geschmacks (NS) mit Übelkeit (US) reicht aus, um eine Aversion (CR) gegen diesen Geschmack zu entwickeln.
Welche Rolle spielt die Kontingenz in der klassischen Konditionierung?
Kontingenz beschreibt die Wahrscheinlichkeit, mit der der US nach dem CS auftritt. Hohe Kontingenz fördert das Lernen.
Wie entsteht eine konditionierte Kompensationsreaktion?
Der Körper reagiert auf den CS (z. B. Käfig) mit einer entgegengesetzten Reaktion, um die erwarteten Auswirkungen des US (z. B. Adrenalin) auszugleichen.
Wie kann klassische Konditionierung in der Verhaltenstherapie eingesetzt werden?
Reizkonfrontation: Patient wird dem angstauslösenden CS ausgesetzt, ohne dass die erwarteten negativen Konsequenzen eintreten, um die Phobie zu löschen.
Welche Bedeutung hat das Timing zwischen CS und US?
Die Konditionierung ist am effektivsten, wenn der CS vor dem US präsentiert wird (prädiktiver Charakter des CS).
Welche Regeln beeinflussen die klassische Konditionierung?
Kontiguität (zeitliche Nähe von CS und US).
Kontingenz (Vorhersagbarkeit des US durch den CS).
Biological Preparedness (biologische Bereitschaft, bestimmte Assoziationen zu lernen).
Was ist der Unterschied zwischen Reizgeneralisierung und Reizdiskriminierung?
Reizgeneralisierung: Ähnliche Reize wie der CS lösen ebenfalls die CR aus.
Reizdiskriminierung: Nur der spezifische CS löst die CR aus, ähnliche Reize nicht.
Was bedeutet “latente Inhibition” in der klassischen Konditionierung?
Ein Reiz, der vor der Konditionierung oft allein (ohne US) präsentiert wurde, wird schwerer mit einer CR verbunden.
Was sind Faktoren, die die Stärke der Konditionierung beeinflussen?
Intensität des US: Stärkerer US führt zu schnellerer Konditionierung.
Salienz des CS: Auffällige CS werden leichter konditioniert.
Kontingenz: Der CS muss zuverlässig den US vorhersagen.
Was ist der Unterschied zwischen klassischer und operanter Konditionierung?
Klassische Konditionierung: Verbindung zwischen Reizen (CS und US).
Operante Konditionierung: Verbindung zwischen Verhalten und Konsequenzen.
Was ist der Blockierungseffekt in der klassischen Konditionierung?
Ein neuer CS wird nicht mit der CR assoziiert, wenn ein bereits konditionierter CS den US vorhersagt.
Was versteht man unter Überschattung?
Wenn zwei CS gleichzeitig präsentiert werden, wird der auffälligere Reiz stärker mit der CR assoziiert.
Was ist der Unterschied zwischen verzögerter und simultaner Konditionierung?
Verzögerte Konditionierung: CS wird präsentiert, bevor der US auftritt.
Simultane Konditionierung: CS und US treten gleichzeitig auf.
Was ist die Rescorla-Wagner-Theorie?
Theorie, die erklärt, wie die Stärke der Konditionierung durch die Differenz zwischen Erwartung und tatsächlichem Ergebnis beeinflusst wird.
Lernen tritt auf, wenn der US überraschend ist.
Was ist sensorische Vorkonditionierung?
Zwei neutrale Reize (NS1 und NS2) werden zuerst gepaart.
Wenn NS1 später mit einem US konditioniert wird, kann NS2 auch die CR auslösen.
Was ist Extinktionslernen?
Prozess, bei dem die CR schwächer wird, weil der CS ohne den US präsentiert wird.
CR kann jedoch durch Spontanerholung wieder auftreten.
Was ist der Unterschied zwischen Erwerb und Extinktion in der klassischen Konditionierung?
Erwerb: Aufbau der Assoziation zwischen CS und US.
Extinktion: Abschwächung der Assoziation durch wiederholte Präsentation des CS ohne US.
Was ist der Unterschied zwischen appetitiver und aversiver Konditionierung?
Appetitiv: US ist angenehm (z. B. Futter).
Aversiv: US ist unangenehm (z. B. Stromschlag).
Klassische Konditionierung
Lidschlagkonditionierung
Furchtkonditionierung
Pavlovs Hund, Lidschlagkonditionierung, Furchtkonditionierung
Allgemeine Prinzipien der klassischen Konditionierung
Erwerb=Akquisition: Paarung von CS und US führt zu CR
Löschung = Extinktion:
Präsentation CS alleine: Stärke der CR nimmt ab
Extinktion ≠ Vergessen
Akquisition:
Lernphase
Extinktion:
CS ohne US führt zur Schwächung der CR
Spontanerholung:
Wiederauftreten einer CR nach Löschung und Verstreichen von Zeit
Extinktion ist kontextabhängig
Kontiguität und Kontingenz
Verzögerte Konditionierung, Spurenkonditionierung, Simultane Konditionierung & Rückwärtskonditionierung
Klassische Konditionierung bei verzögerter Konditionierung oder Spurenkonditionierung am effektivsten (CS geht UCS voraus)
Higher-Order/Second-Order Conditioning
Konditionierte Inhibition
Lern und Testphase
Inhibitorischer konditionierter Stimulus (CS-)=Licht
CS+ = Summer & Ventilator
Conditioned Emotional Reactions
Phobien: Generalisierung
Bei Phobien: Löschung möglich, trotzdem Phobien sehr hartnäckig Betroffene versuchen häufig das Objekt/Ereignis zu vermeiden & je länger die Symptomatik besteht desto mehr Generalisierungsphänomene
Initial exposure to drug
Toleranzentwicklung Heroin
Geschmacksaversions-Lernen
Aversions-Lernen
