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Allgemeine Psychologie II > Testvl4 > Flashcards

Testvl4 Flashcards

1
Q

Was ist Beobachtungslernen?

A

Lernen durch die Beobachtung und Nachahmung von Verhaltensweisen anderer

Beinhaltet auch die Weitergabe von Erfahrungen und Wissen.

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Q

Nenne die Grundlagen des Lernens.

A
  • Interaktion
  • Beobachtung
  • Imitation
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3
Q

Was bedeutet soziale Ansteckung (social contagion)?

A

Ein Phänomen, bei dem Verhalten, wie Lachen oder Gähnen, durch Beobachtung ausgelöst wird

Beispiel: Lachen kann andere zum Lachen bringen.

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4
Q

Wer sind die Autoren des Buches “Learning and Memory From Brain to Behavior”?

A

Mark A. Gluck, Eduardo Mercado und Catherine E. Myers

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5
Q

Was beschreibt das Template Model of Song Learning in Vögeln?

A
  • Basierend auf angeborenen Mustern
  • Durch Übung und Beobachtung verbessert
  • Flexible Anwendung je nach Situation
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6
Q

Was sind die Ergebnisse der Bobo Doll Studie von Bandura?

A
  • Kinder imitierten aggressives Verhalten
  • Verhalten war abhängig von Belohnung oder Bestrafung des Modells
  • Geschlecht des Modells beeinflusste Nachahmung
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7
Q

Nenne die drei möglichen Ausgänge der Bobo Doll Studie.

A
  • Lob und Belohnung für aggressives Verhalten
  • Tadel und Bestrafung für aggressives Verhalten
  • Unkommentiertes Verhalten
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8
Q

Was ist der Werther-Effekt?

A

Ein Phänomen, bei dem Suizide nach der Berichterstattung über Suizide ansteigen

Beispiel: Oshima-Vulkanfieber, Suicide Forest.

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9
Q

Was beschreibt die sozial-kognitive Lerntheorie?

A
  • Aneignung/Enkodierung
  • Ausführung/Abruf
  • Motivation durch Belohnung
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10
Q

Was sind Vorteile des Beobachtungslernens?

A
  • Schnelles Erlernen komplexer Verhaltensmuster
  • Lernen durch Fehler anderer
  • Keine Notwendigkeit für Versuch-und-Irrtum-Lernen
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11
Q

Woran erkennt man, wann Beobachtungslernen besonders gut funktioniert?

A
  • Ähnlichkeit zum Modell
  • Emotionale Beziehung zum Modell
  • Sichtbarkeit des Verhaltens
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12
Q

Fülle die Lücke: Beobachtungslernen funktioniert besonders gut bei Modellen mit hohem _______.

A

[sozialen Status]

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13
Q

Was sind kritische Punkte der Bobo Doll Studie?

A
  • Nur weiße Mittelschichtskinder untersucht
  • Ergebnisse nicht verallgemeinerbar
  • Möglicherweise keine dauerhafte Verhaltensänderung
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14
Q

Nenne Beispiele für Verhaltensweisen, die durch Beobachtungslernen erlernt werden können.

A
  • Aggressives Verhalten
  • Soziale Fähigkeiten
  • Problemlösungsfähigkeiten
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15
Q

Was ist Beobachtungslernen?

A

Lernen durch das Beobachten anderer und deren Verhalten.

Beobachtungslernen ist ein zentraler Bestandteil des sozialen Lernens und kann sowohl positives als auch negatives Verhalten beeinflussen.

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16
Q

Nenne drei negative Auswirkungen von TV-Gewalt auf Konsumenten.

A
  • Erhöht aggressives Verhalten
  • Führt zu Überschätzung von Alltagsgewalt und Angst, Gewaltopfer zu werden
  • Führt zu Desensibilisierung

Diese Punkte basieren auf den Forschungen von Smith & Donnerstein (1998).

17
Q

Was sind Spiegelneurone?

A

Neuronale Strukturen, die beim Beobachten eines Vorgangs ähnliche Aktivitätsmuster zeigen wie bei dessen Ausführung.

Sie sind entscheidend für das Beobachtungslernen und das Verständnis von Handlungen anderer.

18
Q

Was ist Einsichtslernen?

A

Lösung eines Problems erfolgt plötzlich und nicht durch kontinuierliches Versuch-Irrtum-Verhalten.

Einsichtslernen wird oft durch einen Aha-Effekt charakterisiert.

19
Q

Merkmale des Einsichtslernens?

A
  • Herumprobieren
  • Innehalten (Inkubationsphase)
  • Umwegkriterium
  • Aha-Erlebnis
  • Nur ein Versuch für Lösung nötig
  • Transfer auf andere Situationen
  • Einbeziehen der Gesamtsituation

Diese Merkmale helfen, Einsichtslernen von anderen Lernformen zu unterscheiden.

20
Q

Wie unterscheidet sich die Lernfähigkeit über die Lebensspanne?

A

Steigt in der Entwicklungsphase und sinkt im Erwachsenenalter.

Diese Entwicklung ist wichtig für das Verständnis von Lernprozessen in verschiedenen Lebensphasen.

21
Q

Was lernen Kinder täglich?

A
  • Wahrnehmen und Orientieren
  • Motorik: Greifen, Krabbeln, Laufen, Springen
  • Kommunikation: Verstehen, Sprechen, Singen, Gesang

Diese Fähigkeiten sind grundlegend für die Entwicklung während der frühen Kindheit.

22
Q

Was ist Habituation?

A

Die Abnahme der Reaktion auf einen wiederholten Reiz.

Habituation zeigt, wie Organismen lernen, irrelevante Reize zu ignorieren.

23
Q

Was sind die zwei Arten von Konditionierung?

A
  • Operante Konditionierung
  • Klassische Konditionierung

Beide Arten spielen eine wesentliche Rolle im Lernprozess, insbesondere in der frühen Kindheit.

24
Q

Welche Fähigkeiten entwickeln sich nach der Geburt schnell?

A
  • Motorische Fähigkeiten
  • Muskelwachstum
  • Koordinierungsfähigkeit

Diese Fähigkeiten sind entscheidend für die körperliche Entwicklung von Säuglingen.

25
Was geschieht mit der Fähigkeit, Phoneme zu unterscheiden, bei Kleinkindern?
Kleinkinder können bis zum Alter von 6 Monaten nahezu alle Phoneme unterscheiden, verlieren diese Fähigkeit aber im Laufe der Zeit. ## Footnote Dies ist ein wichtiger Aspekt des Spracherwerbs.
26
Was sind Geschlechtsunterschiede im Lernen?
* Frauen sind häufig besser in sprachbezogenen Aufgaben * Männer sind häufig besser in Aufgaben, die räumliche Orientierung erfordern ## Footnote Diese Unterschiede können auf biologische und soziale Faktoren zurückgeführt werden.
27
Was sind genetische Aspekte des Lernens?
Genetische Faktoren können die Lernfähigkeit und -geschwindigkeit beeinflussen. ## Footnote Forschungen zeigen, dass bestimmte Rattenrassen unterschiedliche Lernfähigkeiten aufweisen, was auf genetische Unterschiede hinweist.
28
Was ist der kritische Zeitraum für das Sprachenlernen?
Ein Zeitraum, in dem Kinder besonders empfindlich für das Erlernen von Sprachen sind. ## Footnote Dieser Zeitraum ist umstritten, aber viele Studien zeigen, dass frühe Sprachentwicklung entscheidend ist.
29
Was sind die zwei Gruppen von Lernern, die in der Studie verglichen werden?
Schnelle Lerner und langsame Lerner ## Footnote Schnelle Lerner werden durch die Farbe blau (bright) repräsentiert, während langsame Lerner durch lila (dull) dargestellt werden.
30
Was zeigt die 7. Generation in Bezug auf die Nachkommen der schnellen Lerner?
Überragend besser als Nachkommen der langsamen Lerner ## Footnote Dies deutet auf eine signifikante genetische Überlegenheit hin.
31
Was ist Beobachtungslernen?
Ein Lernen, das durch das Beobachten anderer erfolgt ## Footnote Es ist ein Konzept, das in der sozial-kognitiven Lerntheorie von Albert Bandura vorkommt.
32
Wer sind die Autoren des Werkes 'Learning and Memory From Brain to Behavior'?
Mark A. Gluck, Eduardo Mercado und Catherine E. Myers ## Footnote Sie haben bedeutende Beiträge zur Erforschung von Lernen und Gedächtnis geleistet.
33
Was sind die Einflussfaktoren des Beobachtungslernens?
Sozial-kognitive Lerntheorie und Einsichtslernen ## Footnote Diese Theorien betonen die Rolle von sozialen Interaktionen und kognitiven Prozessen beim Lernen.
34
Füllen Sie die Lücke: Die _______ Lerner sind durch die Farbe lila gekennzeichnet.
langsamen ## Footnote Dies zeigt, dass langsame Lerner in der Studie als weniger effektiv angesehen werden.
35
Wie wird die Überlegenheit der schnellen Lerner in der Studie dargestellt?
Durch erneute Selektionen der besten und schlechtesten Lerner ## Footnote Dies geschieht durch gezielte Verpaarungen innerhalb der Gruppen.
36
In welcher Institution wurden die Gene9sche Aspekte des Lernens untersucht?
Medical School Berlin ## Footnote Diese Institution hat sich auf Gesundheit und Medizin spezialisiert.
37
Was bedeutet 'Einsichtslernen'?
Ein Lernprozess, bei dem durch plötzliche Einsicht eine Lösung gefunden wird ## Footnote Es ist ein wichtiger Aspekt des kognitiven Lernens.
38
Wofür steht die Abkürzung M S B?
Medizin und Gesundheit ## Footnote Diese Abkürzung bezieht sich auf die Hochschule für Medizin und Gesundheit.
39
Was war das Ziel der Studie über die schnellen und langsamen Lerner?
Die genetische Überlegenheit der schnellen Lerner zu zeigen ## Footnote Dies wird durch die Zucht und Selektion innerhalb der Lerngruppen erreicht.

Allgemeine Psychologie II (21 decks)

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