Visuele en auditieve stoornissen in de praktijk Flashcards
Hoe ga je een lui oog behandelen?
Plakker op hun goed oog plakken om zo de spieren van het slechte oog te herstellen
Wat is rood groen kleurenblindheid?
hierbij gaan kinderne rood en groen vaak omwisselen, ze zien geel en blauw vaak wel direct
Wat zien we bij kinderen met nystagmus?
= snel heen en weer bewegen van de ogen, Het kind ziet daarom niet slecht. De kinderen kijken schuin om hun op een punt te kunnen focussen.
Wat bedoelt men met low vision?
= alle soorten problematieken die te maken hebben
met slechtzien.
Wat is kokerzicht/tunnelvisie?
- vernauwd zicht
- kinden moeten meedraaien met hun hoofd/nek om te kunnen zien
Hoe kunnen we visuele stoornissen behandelen?
- oorzaak medisch aanpakken; chirurgische ingreep of door arts/oogarts opgelost
- bril
- hulpmiddel en aanpassingen
Welke hulpmiddelen heb je voor slechtzienden?
- loopbril: vergrootglazen in de bril
- digitale loop: soort vergrootglas dat je over blad schuift, nadeel: je verliest het overzicht vh blad
- via contrast gebruik zorgen dat het leesbaar is
- audio discriptie
- braille en de brailleleesregel
- Aangepaste communicatiekanalen; apps, toeganelijkheid smartphone en tablet
- adviezen
- herkenningsstok voor blinden
- een taststok voor blinden
- analoog braille horlogen
Wat is een voorwaarden om een braille toetsenbord te gebruiken?
- het vraagt veel cognitieve mogelijkheden want toetsenbord gaat dingen gaan voorlezen
Welke componenten gaan we gebruiken bij behandeling bij visuele stoornissen?
- compenseren via compensatie strategieën
- mobiliteitstraining
- psychomotoriek
- zelfzorg
Hoe gaan we op deze componenten gaan trainen bij behandeling van visuele stoornissen?
compensatie strategieën = hoe gaan we het anders aanpakken?;
mobiliteitstraining
* Binnen en buitenshuis – BV. Het is nacht, naar toilet – in het donker de weg in huis zoeken
* Ruimtelijke structuur geven – alles op dezelfde plaats laten liggen
psychomotoriek
* Wanneer en waar/ hoe gebruik ik die app – hoe gebruik je zo zelfstandig mogelijk het openbaar vervoer
* De motoriek ontwikkelt zich een stuk trager
* Leren hoe te gedragen in een grote ruimte, alles op de tast onderzoeken -> verbale ondersteuning bieden – hun ogen gaan zijn
Zelfzorg
* Basis ADL = makkelijker
* complexe/ instrumentele ADL = moeilijker
Welke speladviezen gaan we een kind geven bij visuele stoornissen?
- Geef het kind meer tijd om te ontdekken en te verkennen
- Doe veel samen
- Begeleid het spelen met andere kinderen
- Breng nieuwe materialen stap voor stap aan
- Zorg voor voldoende contrast in materialen waar dit nodig is
- Pas zelf materialen aan
- Visueel uitdagen cfr. voldoende visuele rust
- Interactief speelgoed voor jonge kinderen; het kind word getriggerd om in beweging te komen en er naar toe te gaan (te gaan handelen en bij te leren)
- Gradaties als ergo gaan toevoegen om het voor het kind toch duidelijker te laten zien
Hoe is het onderwijs bij kinderen met visuele stoornissen?
- RO: hulpmiddelen en aanpassingen + expertise netwwerk + therapie, thuisbegeleiding en vroegbegeleiding
- BO: Type 6 + braille hulpmiddelen + therapie, thuisbegeleiding en vroegbegeleiding
-> Kinderen kunnen starten in het BO maar kunnen later ook gaan aansluiten bij het reguliere
Uit wat bestaat een hoorapparaat?
Hoe werkt de BAHA (Bone Anchored Hearing Aid)?
= een botverankerd hoortoestel dat trillingen via de schedel doorgeeft aan het andere, normaal horende oor. Het wordt bevestigd met een drukknop achter het oor en is bedoeld voor mensen die aan één kant horen
Wat is een cochleair implantaat (CI)?
= hulpmiddel bij perceptief gehoorverlies waarbij de gehoorzenuw intact is. Het geluid wordt opgevangen door een spraakprocessor achter het oor en via een spoel doorgegeven aan een interne chip en elektroden in het slakkenhuis, die het signaal naar de gehoorzenuw sturen
