Utagerande beteende Flashcards

1
Q

Vad menas med utmanande beteende?

A

Tecken att situationens krav och individens förmåga inte matchar varandra

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vad finns det för olika typer av utmanande beteende?

A
  1. självskadande beteende
  2. passivitet, ständigt upprepande av någonting
  3. socialt problematiskt beteende
  4. utåtagerande beteende
    - impulsivitet
    - aggression
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Under vilka tidsperioder är det vanligare med mer aggression?

A

Trotsåldern 1.5-4år
Skolstarten 6-7 år
Tonåren

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hur kan man dela upp aggression?

A

Direkt vs indirekt
- Slå, sparka nypa
vs
- bakom ryggen, sparka stolar, slå i väggar, snacka skit, utesluta

Reaktiv(defensiv) vs Proaktiv (offensiv)
- Försvar vid upplevt hot, både sig själv och andra. Agerar impulsivt
vs
- använder aggressionen för att få det man vill ha

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad finns det för beteendesyndrom?

A

Trotssyndrom (oppositional defient disorder, ODD)

Uppförandestörning (conduct disorder, CD)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hur ser diagnoskriterierna för trotssyndrom ut?

A
Affekt
- argsinthet/irritabilitet
Beteende
- argumentativ/trotsigt beteende
Attityd
- hämnlysnad

Ska vara minst 1gång/v
Minst 4 symtom krävs
Ofta yngre barn

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hur delar man upp trotssyndrom?

A

Lindrig - symtomen förekommer i endast ett sammanhang (ex hemma), uppfyller precis kriterierna
Svår - vissa symtom förekommer i tre eller flera sammanhang

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hur ser diagnoskriterierna för uppförandestörning ut?

A

Aggressivt beteende
Skadegörelse
Bedrägligt beteende eller stöld
Allvarliga regel- eller normbrott

Minst 3 symtom krävs
Oftast lite äldre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hur delar man upp uppförandestörning?

A

Lindrig - få symtom utöver det som krävs för diagnos

Svår - flertalet symtom utöver det som krävs för diagnosen eller avsevärd skada till andra

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vad är CU “med begränsade prosociala känslor”?

A
Begränsade sociala känslor, påväg mot psykopati
Callous
- känslokalla
- bristande empati
Unemotional
- brister i känslouttryck
Uncaring
- saknar ånger eller skuldkänslor
- struntar i

4 drag varav minst 2 under minst 1 år, i flera omgivningar

Stor risk för kriminalitet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hur ser epidemiologin ut för trotssyndom och uppförandestörning?

A

trots 2-5%, uppförande 1.7-3%, CU 1% i populationsstudier. Kliniska studier högre.
Utgör ca 50% av psykopatologin hos barn och ungdomar
Är vanligare
- hos pojkar
- i lägsta SES klassen
- utsatta områden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vilka grupper har högst risk för beteendestörning?

A

Våldsutsatta barn
Barn i samhällsvård
Lågbegåvade
Tidig debut av brottsliga handlingar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vad finns det för faktorer som påverkar utvecklingen av beteendestörningar?

A

Individen och omgivningen
Finns både sårbarhetsfaktorer och skyddsfaktorer
Överallt i personens miljö; individ, familj, kompisar, skola, närsamhälle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hur kan tempramentet påverka en beteendestörning?

A

Är man en reaktiv individ - lätt att man hamnar i konflikter. Måste lära sig att inte reagera på allt.
Irritabilitet, måste klarar av att hantera sina känslor redan från låg ålder.
Aktivitetsnivå - vissa söker upp skadliga aktiviteter.
Sociabilitet - trevlig fast stökig så vill folk ändå vara med en.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hur ser ens hjärnförmåga ut generellt sett vid en beteendeproblematik?

A
Generellt lägre begåvningsnivå
Språkliga svårigheter
Andra svårigheter
- känsloprocessing
- defekter i empati
- ansiktsprocessing - svårigheter i sociala sammanhang
- kognitiv kontroll
- inlärning, preferens för direkt belöning
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Vad finns det för sårbarhets/riskfaktorer för beteendeproblematik hos individen?

A

Tidig debut av utåtagerande problematik
Utsatthet för trauma, övergrepp
Förekomst av hyperaktivitet, impulsivitet, uppmärksamhetsproblem
Trotsighet, ilska orädsla/risktagande
Destruktiva kamratrelationer, saknar vänner, mobbad
Gängtillhörighet
Destruktiva beteenden på sociala medier
Bristfälliga skolprestationer och/eller inlärningsproblem
Upprepade kontakter med myndigheter pga utåtagerande
Antisocial attityd
Normbrytande beteende
Stresskänslighet, kan ej hantera ilska, utmaningar, konflikter
Alkohol eller droger

17
Q

Vad finns det för sårberhets/riskfaktorer för beteendeproblematik hos omgivningen?

A

Socioekonomisk belastning i familjen
Brist på kontinuitet hos vårdnadshavare
Svårigheter i förälder-barnrelation
Avsaknad av stödjande personer eller socialt nätverk omkring familjen
Aktuella stressorer i och omkring familjen
Föräldrastil som är aggressiv och hotfullt alt extremt tillåtande
Boende i ett socialt utsatt område med kriminalitet, arbetslöshet, gäng
Förekomst av antisociala attityder och kriminalitet inom familjen

18
Q

Vad finns det för skyddande faktorer för beteendeproblematik hos individ och omgivning?

A

Goda relationer och nära band till viktiga vuxna
Positiv skolanknytning och prestationer
Positiva umgängen och aktiviteter
Positiva förhållningssätt och problemlösningar
Medvetenhet och motivation hos den unge och/eller familjen
Familjens ork, engagemang och stöd

19
Q

Vad är SDQ?

A
Screenar för:
- hyperaktivitet
- beteendeproblem
- känsloproblem
- problem i sociala samspel
- prosociala färdigheter
Används ofta på VC för screening om man ska remittera till BUP eller inte
20
Q

Hur diagnostiserar man beteendesyndrom?

A
MINI-intervju
- uppfylls kriterierna
- finns samsjuklighet
Träffa barnet på tumanhand
- internaliserade symtom (depression, ångest, psykos)
- misshandel och trauma
- alkohol, droger
- tidigt sexuellt umgänge och risktagande
Observationer
21
Q

Vilka är de vanligaste differentialdiagnoserna till beteendesyndrom?

A
Ångest, OCD
- ilskebrott
Depression
- irritation, beteendesymtom hos mindre barn
Emotionell instabilitet
- självskadebeteende
Autism, intellektuell funktionsnedsättning
Sömnproblem
Trauma, barnmisshandel
Beroende
22
Q

Hur ser den fördjupade utredningen av beteendesyndrom ut?

A
Psykologutredning
- kognitiv testning
Kartläggning av CU drag
- antisocial process screening device APSD
- CU, impulsivitet, narsicism
23
Q

Hur behandlar man beteendesyndrom?

A

Initialt fokus på att förbättra relationen mellan föräldrar och barn
Träna föräldrarfärdigheter
Träna ilsekontroll och problemlösningsstrategier för barn med svårigheter att reglera affekter

24
Q

Hur kan föräldrarna delta i behandling av beteendesyndrom?

A

Olika modeller
Till föräldrar med bar mellan 3-12år
syftet är att
- uppmuntra barnets positiva beteenden, bygga upp självförtroende och stärka relationen - POSITIV FÖRSTÄRKNING
- hitta strategier för att minska problembeteendet - NATURLIG LOGISK KONSEKVENS
Bygger på social inlärningsteori, beteendeterapeutiska principer och anknytningsteorier

25
Q

Vad är funktionell familjeterapi?

A

FFT
familjer med ungdomar mellan 11-18år
syfte:
- förbättra relationerna och kommunikationen i familjen
- att ungdomens antisociala beteende ska upphöra
Bygger på systemteori, kommunikationsteori samt beteendeterapeutiska principer

26
Q

Vad är multisystemterapi?

A

MST
Intensiv familjebaserad öppenvårdsinsats för familjer mellan 12-17år med allvarliga sociala, emotionella eller utåtagerande problem
Syfte:
- påverka de faktorer som antas bidra till problemen
- minska och eliminera den unges problem
MST-team jobbar med familjen på olika arenor med individualiserade mål

27
Q

Vad har man för mål med ilskehantering?

A
Bättre självkontroll
- ökad självkritik
- ökat verbalitet
- ökad problemlösning
- ökad frustationstolerans
Bättre socialkompetens
- ökad empati
- ökad medvetenhet om offret
Moral kompass
- ökad medvetenhet om offret
- motverka kriminell identitet