TRASTORNOS PSICOMÁTICOS Flashcards

1
Q

trastornos psicofisiológicos

A

alteraciones físicas que no se pueden explicar por exploración física (no se encuentra etiología orgánica)

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2
Q

trastornos psicosomáticos

A

alteraciones a nivel orgánico con lesión evidenciable en organos afectados pero la causa, agravamiento o mantención es psíquica
Lleban a malestar subjetivo y deterioro del funcionamiento
ORGÁNICO+EMOCIONAL

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3
Q

trastornos conversivos o de somatización

A

alteración funcional en el órgano y sin etiología física evidenciable, responden al trabajo psicoterapéutico o psicoanalítico
Conflicto emocional que el sujeto no puede resolver y lo trasforma como mecanismo defensivo, reduciendo la ansiedad y una solución simbólica

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4
Q

Trastornos psicosomáticos

prevalencia

A

8-10% consultas pediátricas
8% servicios de salud mental infantil
más en M de 6 y 16 años, los H en edad escolar

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5
Q

Trastornos psicosomáticos

síntomas

A

Molestias GI como dolor abdominal recurrente, cefaleas, altralgias, precordialgias

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6
Q

Trastorno de somatización o Conversión

prevalencia

A

1-3%
M, rurales, conocimiento médico pobre, etapa prepuberal y adolescencia

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7
Q

Trastorno de somatización o Conversión

estudio

A

especialidad con video monitoreos y entrevista psiquiátrica

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8
Q

Trastorno de somatización o Conversión

síntomas

A

neurológicos como convulsiones no epilépticas o pseudocrisis (no tienen anormalidades electroencefalografías) y pérdida de conciencia
t dismórficos
hipocondría

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9
Q

Trastorno de somatización o Conversión

factores predisponentes, desencadenantes, mantenedores

A
  • Factores predisponentes: Experiencias de abuso y/o maltrato infantil, verbal o físico, provocador de múltiples alteraciones psicológicas entre ellas baja autoestima.
  • Factores desencadenantes: Evento estresante, duelos, enfermedad orgánica.
  • Factores mantenedores: Dinámica familiar, malas relaciones interpersonales, bullying escolar, aislamiento
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10
Q

Alexander

A
  • los procesos psicológicos son a la vex fisiológicos
  • iguales a los somáticos pero son percibidos subjetivamente y comunicables
  • emoción como organizador psicosomático
  • factor psicológico es necesario pero no suficiente
  • conjunción de vulnerabilidad, conflicto psíquico y situación ambiental desencadenante
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11
Q

Chicago Seven

A

Asma bronquial, hipertensión esencial, artritis reumatoide, hipertiroidismo, rectocolitis hemorrágica, úlcera gastroduodenal y neurodermatosis
Curadas con psicoterapia psicoanalítica

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12
Q

presentación t psicosomáticos

A

tímidos y complacientes fuera del hogar, sobreadaptados y buen funcionamiento en otras áreas
padres ansiosos, sobreprotectores o que no tienen espacio mental para sus hijos, maltrato, historia familiar

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13
Q

DSM 5 “Síntomas Somáticos y trastornos relacionados”

A

∙ Trastorno de síntomas somáticos.
∙ Trastorno por enfermedad ansiosa.
∙ Trastornos conversivos.
∙ Factores psicológicos que afectan otras condiciones médicas.
∙ Trastorno facticio.
∙ Otros trastornos de Síntomas somáticos o inespecíficos

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14
Q

Independiente del sistema de clasificación, el proceso de somatización se caracteriza por:

A
  • manifestación de un estrés psicológico a través de síntomas somáticos
  • conducta de enfermedad anormal
  • amplificación sintomático, genera ansiedad que exacerva los síntomas (círculo vicioso)
  • sufrimiento notable y visitas médicas recurrentes
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15
Q

menores de 3 meses

A

reacción refleja

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16
Q

3 meses

A

se hace evidente el componente afectivo con expresiones de malestar emocional

17
Q

6 meses

A

se perciben conductas de evitación y expresiones de temor frente a estímulos dolorosos

18
Q

18 meses

A

refieren verbalmente el dolor y reconocen el dolor en otras personas

19
Q

preescolares

A

estrategias para aliviar el dolor

20
Q

escolares

A

distinguen distintas intensidades de dolor, asocian sentimientos y comprenden situaciones dolorosas que pueden generar un beneficio que las justifique

21
Q

puberal

A

comprensión del dolor como la del adulto

22
Q

dolor abdominal recurrente

A

10-25% de niños y adolescentes (aumenta con la edad), M
al menos 3 episodios en 3 meses
examen normal en su mayoría o asociado a alteraciones funcionales como reflujo, colon irritable, gastritis, mala absorción de carbohidratos
niños sensibles, familiares refuerzan conductas
50% llega a adultez

23
Q

evaluación

A
  • relatar con su propia palabras los síntomas
  • funcionamiento en otras áreas
  • dinámica familiar
24
Q

factores que orientan el dg

A
  • maltrato o abuso sexual (hipersexualización, retraimiento, aislamiento, cambio de personalidad, agresividad)
  • relación temporal con algún estresante
  • historia previa de somatización
  • refuerzo familiar o social
  • familiares con síntomas similares
  • comorbilidad
  • posible significado simbólico del síntoma
  • intensidad o nivel de discapacidad funcional fluctuante
  • variación en la dorma de expresarse
  • buen estado de salud
  • respuesta favorable a placebos o sugestión
  • respuesta a psicoterapia
25
Q

tto

A
  • personalizado
  • psicoeducación
  • seguimiento
  • tto sintomático
  • incentivar adherencia e indicaciones de psiquiatría
  • evitar indicaciones contrapuestas
26
Q

psicoterapia

A

TCC
Terapia familiar
Psicoterapia de orientación psicoanalítica

27
Q

Psicofcos

A

No hay estudios sistemáticos de psicofármacos en trastornos psicofisiológicos en niños y adolescentes. En adultos los antidepresivos y ansiolíticos han demostrado disminuir los síntomas somáticos en depresión, ansiedad, y trastorno por dolor. Los antipsicóticos podrían estar indicados cuando los síntomas son de características psicóticas, es decir, cuando hay una pérdida del juicio de realidad en relación a sus síntomas.