FAMILIA Flashcards
Familia nuclear
Está formada por padres e hijos
Puede ser uniparental o biparental
Familia ensamblada
Una pareja con un hijo de una relación anterior
Familia extensa
Pareja, hijos y otros miembros
familias chilenas
Mayoría de las familias son nucleares biparentales
Hay aumento de las familias monoparentales y de los hogares unipersonales, mientras que las familias extensas han disminuido
Las principales funciones de la familia son las siguientes:
§ Satisfacer las necesidades básicas del ser humano, tales como: alimentación, habitación, salud, protección, afecto y seguridad.
§ Transmitir a las nuevas generaciones: una lengua y formas de comunicación, conocimientos, costumbres, tradiciones, valores, sentimientos, normas de comportamiento y de relación con los demás, creencias y expectativas para el futuro. Éstos son elementos importantes que vinculan a una familia con la
sociedad a la que pertenece.
§ Educar para la vida, es decir, formar a los integrantes de la familia de modo que sean capaces de desarrollarse productivamente como personas, como estudiantes o trabajadores, y como miembros de una comunidad, a lo largo de toda su vida.
familia
Grupo de personas, conectadas emocionalmente o por parentesco que viven juntas por un periodo de tiempo suficientemente largo como para desarrollar patrones de interacción y relatos que justifican o explican esta forma de interacción.
Fleck describió 5 factores que considera importantes de medir para determinar la capacidad del sistema para sostener el desarrollo de sus niños:
- liderazgo: se define por quien toma decisiones, tiene poder para ello, ejerce disciplina y conduce la unidad familiar. Con apoyo mutuo y comunicación
- Fronteras: a) les fronteras del mismo individuo, que definen al self, b) las fronteras entre las generaciones y c) la frontera entre la familia y la comunidad (permeables a medida que el niño crece)
- Clima emocional o afectivo une a la familia y lo convierte en un cuerpo funcionante (cuidar)
- Comunicación
- Las expectativas que la familia va a cuidar y socializar a los niños para que se conviertan en miembros de la sociedad.
5 reglas generales para ser un “buen padre”
- no hay reglas generales
- revise sus prioridades
- cada niño es diferente (independiente de consejos)
- comparta tareas
- pida ayuda
Ciclo de la vida familiar
1° etapa: formación de la pareja
2° etapa: matrimonio sin hijos
3° etapa: nacimiento del primer hijo
4° etapa: crianza de los hijos
5° etapa: hijos en edad escolar
6° etapa: hijos adolescentes
7° Etapa: emancipación de los hijos
8° etapa: retiro y vejez
DSM5
“Condiciones que pueden ser el foco de atención clínica” están descritos los “Problemas relacionales”, donde se incluyen aquellos que se asocian a una alteración significativa del funcionamiento o síntomas de la unidad relacional o de un miembro de esta unidad. Estos problemas exacerban o complican el manejo de un trastorno mental o de una condición médica o pueden ser el resultado de un trastorno mental.
familia disfuncional
No logra cumplir cabalmente las tareas que se esperan de ella, lo que representa una perturbación en su funcionamiento lo que, a su vez, repercute en la salud mental de uno de sus miembros
El término “disfunción familiar”, no existe como tal ni en el DSM-5 ni en el CIE-10.
CIE10
La categoría “Situaciones psicosociales anómalas asociadas”, describe varias dinámicas familiares que pueden tener un impacto directo en sus miembros, como
por ejempo: relaciones intrafamiliares anormales, trastorno mental, desviación o limitación en el grupo primario de apoyo del niño, comunicación intrafamiliar inadecuada y tipos anormales de crianza, entre otros. Este tipo de situaciones se codifican en el eje V del CIE10
