ABUSO SEXUAL Flashcards
definición
Cuando una persona de misma o mayor edad, los OBLIGA a tener contacto sexual a través de caricias, besos, tocaciones; ver y escuchar pornografía o exhibir los genitales y/o cualquier comportamiento de tipo sexual.
formas de abuso
- Tocar los genitales u otras partes del cuerpo
- Contacto buco-genital del abusador/a con el niño/a
- Exhibir o tocar los genitales del abusador
- Utilizarlos en la elaboración de material pornográfico
- Obligarlos a ver películas,revistas o fotos.
fases del proceso
- seducción. act sexual divertida. manipula la dependencia y confianza
- interacción sexual abusiva. contenido gradual y progresivo
- secreto. ley del silencio con amenazas, chantajes, mentiras.
- fase de divulgación. puede ser accidental, precipitada, intencionada
- fase represiva o retracción. familia busca recuperar equilibrio, negación, descalificación
factores de riesgo
- Mujer entre 5 y 12 años
- Vivir sin uno de sus padres biológicos, madre no disponible o perciben su vida como infeliz.
- Tener alguna discapacidad
- Abuso previo (46% de los abusos se repiten)
- Familias en situación de riesgo
- Falta de relaciones de apego con las figuras guardadoras
- Factores situacionales (alejamiento temporal de la madre)
- Socialización rígida y autoritaria de los adultos
factores protectores
- apoyo parental (ser creído, por la madre)
- buena adaptación escolar
- apoyo de otros
- intervención profesional temprana
Impacto del abuso sexual a corto plazo
- salud mental emocional
- salud física
- salud mental conductual
- sexualidad
- salud mental social
Impacto del abuso sexual a largo plazo
- salud mental conductual
- salud mental social
- sexualidad
- salud física
Modelo de Barudy
- traumatización: reexperimentación, intrusión, anestesia-evitación
- resocialización 2ria: sd de adaptación y sexualización tmt
sospecha vaga
INVESTIGAR
* No alertar a la familia antes de tiempo
* Mantener al niño en control
* Profesionales con experiencia
maltrato no grave
Si de buena fe creemos que se debe a dificultades en la crianza y por experiencias aprendidas, en personas que lo reconocen
1. Psicoeducar
2. Derivar para evaluación por trabajadora social de la dinámica familiar
3. Psicoterapia
maltrato grave o sospecha profunda
ASEGURAR LA PROTECCIÓN DEL NIÑO O NIÑA
* Hospitalizar de ser necesario
* Manejo médico, tomar exámenes y profilaxis farmacológica
DEBER DE DENUNCIAR
deber de denunciar
tienen el deber de poner en conocimiento toda situación que pueda ser constitutiva de afectación o amenaza de los derechos de NNA o de su vulneración
DENTRO DE 24 HORAS
ES SUFICIENTE LA SOSPECHA PARA DENUNCIAR
¿QUÉ SE DENUNCIA?
la sospecha o relato de que un NNA
- sea expectador de VIF
- víctima de maltrato, abuso sexual, negligencia
¿dónde se denuncia?
comisarías
tribunales de familia
fiscalías
correo fiscalía
oficina judical virtual
¿QUÉ PUEDO SOLICITAR EN UNA DENUNCIA?
MEDIDAS CAUTELARES
* Cambio de cuidado provisorio.
* Ingreso a programas especializados de protección o reparación.
* Hospitalización en establecimientos de salud.
* Prohibición de acercamiento.
* Salida inmediata del agresor del hogar común.
* Ingreso a un centro residencial
¿Qué se debe hacer?
acoger-escuchar-contener
dar credibilidad
evaluar riesgo vital
evaluar si aplica constatación de lesiones
registro textual
informar al NNA (vulneración de derechos y denuncia) y adulto
solicitar datos
explicitar la disposición del profesional para brindar apoyo
estupro
penetración a una persona menor de 18 años, pero mayor de 14 que presta su consentimiento engañada por quien abusa
sodomía
acceso carnal a un menor de edad del musmo sexo que el abusador con o sin consentimiento
prevalencia
1 de cada 5 M
1 de cada 13 H
Hechizo
estado similar al trance que implica modificación de la percepción, comportamiento, predominio de la sugestión y sensación de extrañeza
4 dinámicas que se asocian con efectos abusivos en las relaciones de confianza y dependencia previa
sexualización tmt
traición
indefensión/pérdida de poder
estigmatización
características de la madre
- anestesia emocional
- rechazar la realidad del abuso
- pérdida de los parámetros que eran fiables
- desestimar lo percibido por desmentida
cuadro de abuso sexual en preescolares
conducta hipersexualizada e inapropiada
ansiedad
t por estrés afudo
TEPT
conductas regresivas
manifestaciones conductuales diversas
sentimientos depresivos
cuadro de abuso sexual en escolares
preocupación sexual excesiva, agresión sexual
ansiedad
t por estrés afudo
TEPT
conductas regresivas y problemas escolares
desplazamiento de la agresión
hiperactividad, t ansioso y depresivos
uadro de abuso sexual en adolescentes
promiscuidad, prostitución
ansiedad
t por estrés afudo
TEPT
ets, embarazo
síntomas psicosomáticos
aislamiento social, revictimización
asintomáticos
30%
4 grupos clínicos
- alto malestar con depresión, ansiedad, TEPT, síntomas internalizantes, externalizantes y conducta sexual
- problemas de conducta
- autoreposrte de depresión, ansiedad, TEPT
- bajos niveles reportados
ACCIONES
A aunar criterios
C compromerter profesionales
C contextualizar intervención
I identificar, detectar, interrumpir y proteger
O ordenar
N notificar
E ética y estética
S seguimiento
Psicoeducación
- indagar acerca de cuanto sabe de corpolaridad y sexualidad
- conversar sobre peligros
- zonas privadas del cuerpo
- derecho a decir que no
