ABUSO SEXUAL Flashcards

1
Q

definición

A

Cuando una persona de misma o mayor edad, los OBLIGA a tener contacto sexual a través de caricias, besos, tocaciones; ver y escuchar pornografía o exhibir los genitales y/o cualquier comportamiento de tipo sexual.

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2
Q

formas de abuso

A
  • Tocar los genitales u otras partes del cuerpo
  • Contacto buco-genital del abusador/a con el niño/a
  • Exhibir o tocar los genitales del abusador
  • Utilizarlos en la elaboración de material pornográfico
  • Obligarlos a ver películas,revistas o fotos.
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3
Q

fases del proceso

A
  • seducción. act sexual divertida. manipula la dependencia y confianza
  • interacción sexual abusiva. contenido gradual y progresivo
  • secreto. ley del silencio con amenazas, chantajes, mentiras.
  • fase de divulgación. puede ser accidental, precipitada, intencionada
  • fase represiva o retracción. familia busca recuperar equilibrio, negación, descalificación
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4
Q

factores de riesgo

A
  • Mujer entre 5 y 12 años
  • Vivir sin uno de sus padres biológicos, madre no disponible o perciben su vida como infeliz.
  • Tener alguna discapacidad
  • Abuso previo (46% de los abusos se repiten)
  • Familias en situación de riesgo
  • Falta de relaciones de apego con las figuras guardadoras
  • Factores situacionales (alejamiento temporal de la madre)
  • Socialización rígida y autoritaria de los adultos
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5
Q

factores protectores

A
  • apoyo parental (ser creído, por la madre)
  • buena adaptación escolar
  • apoyo de otros
  • intervención profesional temprana
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6
Q

Impacto del abuso sexual a corto plazo

A
  • salud mental emocional
  • salud física
  • salud mental conductual
  • sexualidad
  • salud mental social
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7
Q

Impacto del abuso sexual a largo plazo

A
  • salud mental conductual
  • salud mental social
  • sexualidad
  • salud física
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8
Q

Modelo de Barudy

A
  • traumatización: reexperimentación, intrusión, anestesia-evitación
  • resocialización 2ria: sd de adaptación y sexualización tmt
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9
Q

sospecha vaga

A

INVESTIGAR
* No alertar a la familia antes de tiempo
* Mantener al niño en control
* Profesionales con experiencia

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10
Q

maltrato no grave

A

Si de buena fe creemos que se debe a dificultades en la crianza y por experiencias aprendidas, en personas que lo reconocen
1. Psicoeducar
2. Derivar para evaluación por trabajadora social de la dinámica familiar
3. Psicoterapia

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11
Q

maltrato grave o sospecha profunda

A

ASEGURAR LA PROTECCIÓN DEL NIÑO O NIÑA
* Hospitalizar de ser necesario
* Manejo médico, tomar exámenes y profilaxis farmacológica
DEBER DE DENUNCIAR

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12
Q

deber de denunciar

A

tienen el deber de poner en conocimiento toda situación que pueda ser constitutiva de afectación o amenaza de los derechos de NNA o de su vulneración
DENTRO DE 24 HORAS
ES SUFICIENTE LA SOSPECHA PARA DENUNCIAR

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13
Q

¿QUÉ SE DENUNCIA?

A

la sospecha o relato de que un NNA
- sea expectador de VIF
- víctima de maltrato, abuso sexual, negligencia

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14
Q

¿dónde se denuncia?

A

comisarías
tribunales de familia
fiscalías
correo fiscalía
oficina judical virtual

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15
Q

¿QUÉ PUEDO SOLICITAR EN UNA DENUNCIA?

A

MEDIDAS CAUTELARES
* Cambio de cuidado provisorio.
* Ingreso a programas especializados de protección o reparación.
* Hospitalización en establecimientos de salud.
* Prohibición de acercamiento.
* Salida inmediata del agresor del hogar común.
* Ingreso a un centro residencial

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16
Q

¿Qué se debe hacer?

A

acoger-escuchar-contener
dar credibilidad
evaluar riesgo vital
evaluar si aplica constatación de lesiones
registro textual
informar al NNA (vulneración de derechos y denuncia) y adulto
solicitar datos
explicitar la disposición del profesional para brindar apoyo

17
Q

estupro

A

penetración a una persona menor de 18 años, pero mayor de 14 que presta su consentimiento engañada por quien abusa

18
Q

sodomía

A

acceso carnal a un menor de edad del musmo sexo que el abusador con o sin consentimiento

19
Q

prevalencia

A

1 de cada 5 M
1 de cada 13 H

20
Q

Hechizo

A

estado similar al trance que implica modificación de la percepción, comportamiento, predominio de la sugestión y sensación de extrañeza

21
Q

4 dinámicas que se asocian con efectos abusivos en las relaciones de confianza y dependencia previa

A

sexualización tmt
traición
indefensión/pérdida de poder
estigmatización

22
Q

características de la madre

A
  • anestesia emocional
  • rechazar la realidad del abuso
  • pérdida de los parámetros que eran fiables
  • desestimar lo percibido por desmentida
23
Q

cuadro de abuso sexual en preescolares

A

conducta hipersexualizada e inapropiada
ansiedad
t por estrés afudo
TEPT
conductas regresivas
manifestaciones conductuales diversas
sentimientos depresivos

24
Q

cuadro de abuso sexual en escolares

A

preocupación sexual excesiva, agresión sexual
ansiedad
t por estrés afudo
TEPT
conductas regresivas y problemas escolares
desplazamiento de la agresión
hiperactividad, t ansioso y depresivos

25
Q

uadro de abuso sexual en adolescentes

A

promiscuidad, prostitución
ansiedad
t por estrés afudo
TEPT
ets, embarazo
síntomas psicosomáticos
aislamiento social, revictimización

26
Q

asintomáticos

A

30%

27
Q

4 grupos clínicos

A
  1. alto malestar con depresión, ansiedad, TEPT, síntomas internalizantes, externalizantes y conducta sexual
  2. problemas de conducta
  3. autoreposrte de depresión, ansiedad, TEPT
  4. bajos niveles reportados
28
Q

ACCIONES

A

A aunar criterios
C compromerter profesionales
C contextualizar intervención
I identificar, detectar, interrumpir y proteger
O ordenar
N notificar
E ética y estética
S seguimiento

29
Q

Psicoeducación

A
  • indagar acerca de cuanto sabe de corpolaridad y sexualidad
  • conversar sobre peligros
  • zonas privadas del cuerpo
  • derecho a decir que no