Thastum & Rask (2018) - Biopsykosocial tilgang Flashcards

1
Q

Hvad er prævalens?

A

Betegnelse for allerede eksisterende og nye (alle) tilfælde af den pågældende lidelse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvad er incidens?

A

Nye tilfælde af lidelsen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hvad refererer adhærens til?

A

En patients villighed til at følge anbefalinger vedr. medicinindtagelse, diæt eller livsstilsændringer som et foreskrevet behandlingsforløb indebærer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hvad er tilsigtet nonadhærens?

A

En patient der bevidst undlader at følge en behandlingsplan (som fx at tage medicin) - kan være pga. skepsis over for effekten ved behandling og/eller oplevede bivirkninger af behandlingen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hvad er funktionelle lidelser/symptomer?

A

Det defineres som kropslige symptomer som ikke skyldes en kendt veldefineret somatisk sygdom og/eller bivirkning ved en behandling. I nogle tilfælde er der en somatisk sygdom til stede, men ikke en som kan forklare symptomerne. Hyppige funktionelle symptomer hos børn er mave og hovedpine, træthed, kvalme, øm og svag krop.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hvad er Alan Carrs biopyskosociale model?

A

Alan Carrs model er en integrerende model/ramme, som kan bruges til at forstå udviklingen og vedligeholdelsen af psykiske lidelser.
Heri skelnes der mellem prædisponerede faktorer, udløsende faktorer, vedligeholdende faktorer som opretholder vanskelighederne, samt beskyttende faktorer der kan hindre forværringen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hvad er de to hovedtyper af smertemestringsstrategier?

A

1) Problemfokuserede strategier, der går ud på at eliminere smerten/de problemer der forårsager den - fx ved at opsøge medicinsk behandling, og 2) emotionsfokuserede strategier, der går ud på at håndtere de følelsesmæssige reaktioner på smerten - fx ved kognitiv omstrukturering.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hvad kan mindske smerteoplevelse og emotionelle symptomer?

A

Barnet og forældrenes oplevede selvkompetence ift. håndtering af sygdommen, omfortolkning af smerte, distrahering m.m.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvad er en stor udfordring for unge med diabetes type 1 ift. adhærens?

A

Mange unge fravælger en adhærens adfærd (fx måling af blodsukker) for at føle sig mere socialt accepteret, især i skolen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hvilken komorbiditet ses ofte hos børn med funktionelle symptomer?

A

Angst og depression er hyppigt forekommende hos børn med funktionelle symptomer, især hos dem, der er i kontakt med sundhedsvæsenet (75%).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hvilken anden lidelse ses også hos børn med diabetes (specielt hos piger)?

A

Specielt piger har dobbelt så stor risiko for at udvikle spiseforstyrrelser.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hvilken rolle spiller familie og forældre for børn og unge med diabetes?

A

Konfliktniveauet i familien og forældrenes støtte og aktive rolle i behandlingen udgør en beskyttende faktor.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvad er de mulige årsager til funktionelle symptomer hos børn?

A
  • Medfødt sårbarhed og høj stress-sensitivitet.
  • Tidligere oplevelser med sygdom, fx maveinfektioner.
  • Forældres sygdomsopfattelse og symptomhåndtering påvirker barnet.
  • Stressorer i hjemmet.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hvad viste en undersøgelse af mødre med irritabel tyktarmssyndrom (IBS)? (Ift. deres børn)

A

Undersøgelsen viste, at mødrenes børn havde højere forekomst af selvrapporterede mavesmerter, flere lægebesøg og skolefravær end kontrol børnene.

De børn hvor mødre gav den mest omsorgsfulde respons havde sværere symptomer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly