Patton & McMahon Flashcards

1
Q

CONTENU
Laquelle des affirmations suivantes est vraie?

A.Les variables se divisent en deux systèmes: individuel et contextuel social
B.Dans le système individuel, les caractéristiques qui influencent de D.C sont présentes de la même façon chez tous les individus
C.L’influence des variables du contexte social peut se maintenir ou varier en fonction de l’entrée ou de la sortie de l’individu dans un de ces groupes

A

C.L’influence des variables du contexte social peut se maintenir ou varier en fonction de l’entrée ou de la sortie de l’individu dans un de ces groupes

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2
Q

PROCESSUS
Laquelle des affirmations suivantes est vraie?

A.Il y a présence d’interaction entre l’individu et le contexte uniquement
B.Le facteur chance n’a pas vraiment son importance et sa pertinence
C.Les variables d’influence sont mutuelles et multidirectionnelles

A

C.Les variables d’influence sont mutuelles et multidirectionnelles

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3
Q

VARIABLES
Laquelle des affirmations suivantes est vraie?

A.La famille est une variable issue du système contextuel social
B.Le statut socio-économique est une variable issue du système individuel
C.Le lieu de travail est une variable issus du système contextuel environnemental

A

A.La famille est une variable issue du système contextuel social

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4
Q

ÉTUDE DE CAS 1
Votre client Toutou éprouve plusieurs difficultés au niveau de son projet professionnel. Il souffre de troubles d’anxiété et souhaite retourner dans son Bromont natal, tout en étant conscient que cela représente un obstacle au plan de la variété des emplois disponibles. Malgré cela, son désir de retrouver Jules et Zazou l’emporte sur ce facteur de réalité.
Quelle variable est en jeu?

A. Individuel : personnalité
B. Contextuel social : groupe de pairs
C. Contextuel environnemental : statut socio-économique

A

B. Contextuel social : groupe de pairs (Jules et Zazou)

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Q

ÉTUDE DE CAS 2
Votre client Toutou éprouve plusieurs difficultés au niveau de son projet professionnel. Il souffre de troubles d’anxiété et souhaite retourner dans son Bromont natal, tout en étant conscient que cela représente un obstacle au plan de la variété des emplois disponibles. Malgré cela, son désir de retrouver Jules et Zazou l’emporte sur ce facteur de réalité.
Quelle autre variable est en jeu?

A. Individuel : croyances
B. Contextuel social : lieu de travail
C. Contextuel environnemental : région géographique

A

C. Contextuel environnemental : région géographique (Bromont natal)

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6
Q

Objectifs de la théorie?

A

intégrer les différentes théories du dév. de carrière

illustrer les interrelations entre les variables d’influence i

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7
Q

Les variables sont relatives à … et…

A

Les variables sont relatives à L’INDIVIDU et LE CONTEXTE

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8
Q

Quels sont les 2 systèmes et comment sont-ils répartis?

A
  1. Système individuel (16 variables)
  2. Système contextuel
    social (6 variables) et environnemental (6 variables)
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9
Q

Que représente le système individuel et quelles sont les 16 variables?

A

-Caractéristiques personnelles

  1. personnalité
  2. intérêts
  3. croyances
  4. valeurs
  5. habiletés
  6. compétences
  7. aptitudes
  8. âge
  9. caractéristiques physiques
  10. genre
  11. ethnicité
  12. orientation sexuelle
  13. handicaps
  14. état de santé
  15. concept de soi
  16. connaissance du marché du travail
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10
Q

Que représente le système contextuel social et quelles sont ses 6 variables?

A

-Structures ou influences sociales

  • groupe de pairs
  • famille
  • médias
  • groupes communautaires
  • lieu de travail
  • institution scolaire
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11
Q

Que représente le système contextuel environnemental et quelles sont ses 6 variables?

A

-Structure ou influences sociales

  • région géographique
  • décisions politiques
  • faits historiques
  • globalisation
  • statut socioéconomique
  • marché du travail
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12
Q

Les variables ne sont pas linéaires ni causales mais plutôt… et …

A

Les variables ne sont pas linéaires ni causales mais plutôt MUTUELLES et MULTI-DIRECTIONNELLES

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