Pagbasa at Pagsusuri ng Iba't ibang teksto tungo sa pananaliksik Flashcards
Ayon sa/kay: Ang pagbasa ay pagkuha ng kahulugan mula sa mga nakatalang titik o simbolo.
International Reading Association
Ayon sa/kay: Ang pagbasa ay pagtatanong sa nakatalang teksto at ang pag-unawa sa teksto ay ang pagkuha ng sagot sa iyong mga tanong
Frank Smith
Ayon sa/kay: Ang pagbasa ay isang psycholinguistic guessing game, sapagkat ito ay nagdudulot ng interaksyon sa pagitan ng wika at pag-iisip, ang kakayahang manghula, bumuo ng hinuha
Kenneth Goodman
Ayon sa/kay: Ang pagbasa ay paggamit ng dating kaalaman upang maintindihan at maiugnay ng tagabasa ang dating alam sa pagkabuo ng kaisipan
Coady (1979)
Ayon sa/kay: Ang pagbasa ay pinakapagkain ng ating utak
James Lee Valentine (2000)
Ayon sa/kay: Ang pagbasa ay pagkilala at pagkuha ng mga ideya at kaisipan sa mga sagisag
Cecilia S. Austero
Ayon sa/kay: Ang pagbasa ay pagkilala sa kahulugan ng mga nakasulat na mga salita
William Morris
Ayon sa/kay: Ang pagbasa ay isang kilos o gawa ng isang taong bumabasa ng aklat, sulatin, at iba pa
Webster’s Dictionary
Ayon sa/kay: Ang pagbasa ay isang tiyak at maayos na pagkilala sa pagsasama-sama ng mga salita upang makabuo ng kahulugan at kaisipan
Angeles, Feliciana S
Ayon sa/kay: Ang pagbasa ay binibigyan mo ng kahulugan at pagkilala ang mga kaalamang nakalimbag batay sa pagkakasulat ng may-akda; pag justify
Silvey
Ano ang mga Kasanayan na dapat taglayin sa Pagbasa
- Literacy Awareness
- Decoding Skill
- Language Factors
- Cognition Factors
may kahulugan, sariling paraan ng pagsulat, sariling paraan ng pagbasa
- dapat maunawaan at mabasa
Literacy Awareness
kakayahan ng mambabasa na makilala ang mga titik na gamit sa wikang binasa at maiangkop sa tunog ng wikang ito upang maibigay ang tiyak na kahulugan ng salita.
Decoding Skills
Language Factors
A. Kaalaman sa Ponolohiya
B. Kaalaman sa Salita
C. Istruktuta ng Diskurso
D. Tuntuning Pampalaugnayan
Cognition Factors
A. Kaalaman sa mga bagay at pangyayari sa paligid
B. Kakayahang Pagpapapnatili ng Atensyon
C. Kakayahan sa Pag-oorganisa
D. Pag-alala
E. Kakayahang Magpaliwanag
makilala ang ponolohiya (palapantigan at palabigkasan)
Kaalaman sa Ponolohiya
makilala ang tiyak na salitang gamit sa wika na maaaring taglay o ikinaiba ng ibang wika subalit nagtataglay ng ibang kahulugan
Kaalaman sa Salita
makilala kung paano binubuo ang mga pahayag sa isang wika at intonasyon
Istruktuta ng Diskurso
makilala ang paraang ng pag-uugnay ng mga salita pangungusap o talata ng isang wika
Tuntuning Pampalaugnayan
pag-unawa; makilala ang mga nilalarawan
Kaalaman sa mga bagay at pangyayari sa paligid
mapanatili ang atensyon sa binabasa
Kakayahang Pagpapanatili ng Atensyon
pagsasaayos ng mga datos ng binasa batay sa hiningi
Kakayahan sa pag-oorganisa
magtanda ng impormasyon at muling mabalikan ang mga impormasyong ito kung kakailanganin
Pag-alala
magpaliwanag batay sa kahulugan ng tekstong binasa at makapag-uri ng datos na mahalaga, totoo at balido
Kakayahang Magpaliwanag