Maladies neurodégénératives (Sclérose en plaques)- Évaluation et Traitement Flashcards

1
Q

Quelles sont les principales questions à poser dans l’évaluation subjective

A
  • douleur
  • fatigue
  • faiblesse
  • atteinte sensorielle
  • dysphagie (atteinte bulbaire)
  • humeur
  • atteinte vessie et intestin
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2
Q

quel questionnaire pouvons-nous prendre pour évaluer la peur de chuter

A

échelle ABC

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3
Q

quel questionnaire pouvons-nous prendre pour évaluer la qualité de vie

A

le MSQLI

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4
Q

combien d’items sont inclus dans le MSQLI

A

10 items

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5
Q

quelles sont les 2 principales questions à poser pour détecter la dépression majeure?

A
  • dans les 2 dernières semaines, est-ce que vous vous être senti feeling down, depressed or hopeless?
  • dans les 2 dernières semaines, est-ce que vous avez ressenti aucun intérêt ou plaisir?
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6
Q

comment doit-on interpréter les réponses aux 2 questions par rapport à la dépression

A

si patient répond oui à une des deux questions, il faut référer

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7
Q

que doit-on évaluer dans l’examen objectif

A
  • Observations générales et spécifiques: dysarthrie, tremblement, posture
  • amplitude et force MS, MI et tronc
  • réflexes
  • babinski
  • signe de Lhermitte
  • tonus
  • sensibilité superficielle et profonde
  • examen oculo-moteur / vision
  • Coordination
  • Équilibre
  • Marche
  • Endurance
  • Mobilité fonctionnelle et transfert
  • fonction cognitive
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8
Q

quels sont les tests de coordination

A
  • doigt-nez
  • talon-tibia
  • test marionnette ou pianotage
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9
Q

que doit-on regarder en évaluant l’équilibre

A
  • observer les oscillations
  • cône de stabilité
  • vitesse et efficacité des réactions
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10
Q

quels sont les tests standardisé recommandés pour cette clientèle pour évaluer l’équilibre

A
  • Berg ou Tinetti
  • Dynamic Gait Index
  • Sensory Organisation test
  • Timed Up and Go
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11
Q

quel test est effectué pour évaluer la marche

A

test sur 10m

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12
Q

quel test est effectué pour évaluer l’endurance

A

test de 6min avec échelle de Borg

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13
Q

quels tests sont effectués pour la mobilité fonctinnelle et les transferts

A
  • Barthel

- MIF

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14
Q

quel test est effectué pour la fonction cognitive

A

Minimental Test

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15
Q

qu’est-ce que le EDSS

A

c’est une échelle de 10 niveaux pour déterminer le stade de la maladie

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16
Q

qu’est-ce qu’un stade de 0 signifie vs un stade 10

A
0= examen neuro normal
10 = mort secondaire à la SEP
17
Q

quel type d’approche doit être priviléger avec les patients avec SEP

A

approche multidisciplinaire

18
Q

quel est le but du traitement en pharmaco

A

contrôler la durée et la sévérité des poussées

19
Q

NEDA???

A

???

20
Q

Quel type de médicament doit-on donner en phase aigue de la maladie

A

haute dose de corticostéroïde

21
Q

quel type de médicaments donne-t-on au tout temps

A

médicaments symptomatique, donc dépend des symptomes précis de chaque patient.

22
Q

la médication de type symptomatique peut jouer sur quoi?

A
  • tremblement
  • troubles urinaires
  • douleur et paresthésie
  • spasticité
  • mobilité
  • dépression
  • troubles cognitifs
  • fatigue
23
Q

quels sont les médicaments de 1ere ligne (en phase aigue)? donner le nom du médicament le plus fréquent

A
  • des immuno-modulateurs ou immunosupresseurs

- Interféron

24
Q

quels médicaments ont plus de risque ou d’effets secondaires? Ceux de 1ere ou 2e ligne

A

2e ligne

25
Q

quel type de chirurgie sont à l’étude présentemment

A
  • greffe de moelle osseuse

- chirurgie endovasculaire appelée technique de libration (Zamboni)

26
Q

la chirurgie endovasculaire (Zamboni) aurait des effets positifs sur quoi?

A
  • fatigue
  • motricité
  • diminie les récidives sans toutefois guérir
27
Q

quels sont les objectifs en physio

A
  • réduction des limitations fonctionnelles
  • prévention des complications
  • amélioration de la qualité de vie
  • instaurer une programme d’activité physique et cognitive pour effet neuroprotecteur
28
Q

quels sont les complications possibles que l’on doit adresser en physio

A
  • ostéoporose
  • chute
  • inactivité
29
Q

quel type d’éducation au patient doit-on faire par rapport à l’intégrité de la peau

A
  • changement de position

- bonne alimentation

30
Q

quel type de stratégies compensatoires peuvent être utiliser par le patient pour éviter les plaies

A

surface thérapeutique

31
Q

sur quel type de douleur allons-nous pouvoir jouer le plus

A

sur la douleur mécanique

32
Q

y a-t-il des évidences par rapport aux interventions à effectuer en physio pour la spasticité

A

Peu d’évidences

33
Q

Selon le Multiple Slerocsis Council for Clinical Practice Guidelines, qu’est-ce qui est recommandé de faire concernant la spasticité

A

étirement de 60 sec du muscle spasticque ou étirement prolongé via orthèse

34
Q

quel est le niveau d’évidene pour l’activité physique et la stimulation magnétique transcranienne par rapport à la spasticité

A

faible niveau d’évidence

35
Q

quelles sont les interventions suggérées pour diminuer la fatigue ou l’asthénie

A
  • conservation d’énergie
  • exercices adaptés et entrainement sont essentiels surtout le matin
  • air climatisé et vêtement réfrigérants
  • diète et hydratation supplémenté
  • intervention psycho-sociale
  • médication
36
Q

comment peut tenter de conserver son énergie

A
  • analyser l’environnement, des activités de travail et de loisir
  • organisation de l’espace de travail
  • ergonomie pour limiter la dépense énergétique
  • période de repos approprié
  • déléguer certaines tâches
  • utilisation d’adaptation et d’orthèse
37
Q

vrai ou faux? les exercices peuvent augmenter les phases d’exacerbation

A

faux! C’est un mythe!

38
Q

les exercices auraient un impact positif à quel niveau?

A
  • fonction physique

- état psychologique

39
Q

vrai ou faux? les exercices peuvent réduire les marqueurs sanguins de l’inflammation

A

vrai