Le deuil Flashcards

1
Q

Citer des pertes non reliées à un décès

A
Perte d'emploi
Rupture
Déménagements
Rejet vécu par enfant
Avortement
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2
Q

Un survivant sait que la personne est morte. Mais la diffculté à saisir ce qui est perdu se complique par le fait que bien souvent la ….. s’accompagne de …. (…)

A
  1. Perte principale

2. Perte secondaire (non matérielles, mais réelles)

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3
Q

Définir une perte

A

Tout changement entraînant une conséquences négatives

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4
Q

Définir le deuil

A

Ensembles de réactions d’ajustement à cette perte.

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5
Q

Quelles sont les 3 catégories dans lesquelles ont peut regrouper les réactions (très diverses) du deuil?

A
  • Phase de choc et d’évitement
  • Phase de désorganisation
  • Phase de réinsertion
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6
Q

Décrire la phase de choc et d’évitement

A

+h semaines, immédiatement après la mort

Le sujet est déconcerté et peut nier ses émotions ou le décès lui-même

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7
Q

Décrire la phase de désorganisation

A

6mois-2ans

  • Phase de tension/agitation
  • Attaques de chagrin
  • Réactions de nostalgie intense, obsession de l’image du défunt
  • Colères et protestations, contre les autres (défunt, personnel médical, dieu) ou soi même (culpabilité)
  • Réactions de dépression et désespoir quand colère faiblit-> propice au dvl de dépendance
  • Réactions d’identifications avec le défunt
  • Réaction d’idéalisation du défunt
  • Sentiment de soulagement si mort survient après longue maladie, libération (effet culpabilisant sur sujet)
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8
Q

Décrire la phase de réinsertion

A

Retour à l’équilibre affectif et réinsertion sociale
Phase transitoire: peut ressentir émotions avec + faible intensité
Nouvelle identité (fragile au début)
Souvenir du défunt: tendresse mêlée à tristesse

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9
Q

Quels sont les symptômes fréquents observés chez le survivant?

A
Perte appétit
Colère
Insomnies
Fatigue et manque d'énergie
Hypersensibilité au bruit
Palpitations cardiaques
Irritabilité
Tension gorge et poitrine
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10
Q

Selon Monbourquette, quelles sont les 7 étapes du processus du deuil?

A
  1. Choc
  2. Déni
    =>mécanisme de défense
  3. Manifestation des émotions
  4. Réalisation des tâches liées au deuil
  5. Sens donné à la perte
  6. Demande de pardon au défunt
  7. Héritage (s’approprier les qualités du défunt)
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11
Q

Quelle est la durée moyenne du deuil?

A

18-24 mois

Mais peut connaitre une phase d’hibernations et être réactivé par un évènement.

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12
Q

Le deuil de la mort d’un conjoint a + de risque d’affecter qui? Quelles sont les conséquences?

A

Les femmes (espérance de vie,+ jeune que mari)
Stress du veuvage–> pb de mémoire, augmente risque de dépression et anxiété, diminution de l’immunité
Surmortalité, pb de consommation et d’isolement social chez les veufs.
Difficultés économique surtout chez les veuves

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13
Q

Quelles sont les conséquences de la mort d’un parent?

A
  • Mort du 1er parent:
    Favorise maturité, rapprocher/séparer la fratrie, libération du proche aidant, responsabilité p/r au parent restant
    -Mort 2e parent
    Enfant porte un regard + mature et apprécie les relation personnelles, peut inciter à résoudre des conflits avec les vivants
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14
Q

Quelles sont les conséquences de la mort d’un enfant?

A
  • Choc cruel pour les parents: sentiment d’échec
  • Mère éprouve + douleur, et + à risque d’être hospitalisée pour des pb de santé mentale
  • Couple peut se soutenir ou ne pas arriver à surmonter cette épreuve et se sépare
  • La douleur est + importante et intense si l’enfant est âgée, si la mort est violente.
  • Parents avec autre enfant expriment - de douleur
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15
Q

Comment se caractérise un deuil périnatal ?

A
  • Peine est proportionnelle à l’attachement développé envers l’enfant
  • Important que les parents respectent les différences d’adaptation liées au genre
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16
Q

Définir le deuil collectif.

Quelles sont les caractéristiques de ce deuil?

A

Réaction de plusieurs personnes qui vivent simultanément un deuil suite à la mort d’une même personne ou de plusieurs
individus décédés dans la même tragédie.
(ex: attentat, mort d’une personnalité)

  • Le deuil sera différent que celui des proches
  • Médias peut exposer les événements et rituels mis en place à la mémoire du défunt
  • Couverture médiatique et appui collectif –> estomper le sentiment de solitude
17
Q

Quelles sont les formes d’une perte ambiguë?

A
  • Quand le corps est absent

- Quand le corps est présent mais psychologiquement la personne n’est plus là

18
Q

Quels sont les facteurs qui peuvent influencer le déroulement du deuil?

A
  • L’importance de la perte et des pertes secondaires (éprouvé par le sujet), le caractère assigné (juste, injuste) à la mort par le sujet
  • D’autres facteurs stressants, “surcharge de deuil”
  • Ressources individuelles (comment la personne gère la crise), dépend de l’estime de soi, l’intelligence et maturité
  • Usage de fortes doses calmants, nutrition et exercice physique
  • Les affaires non finies avec le défunt, les promesses difficiles à tenir
  • Deuil anticipé (affaires non finies minimes, réduction des risques d’un deuil pathologique??)
19
Q

Facteurs part 2.

A

-Le soutien social- disponibilité des proches dans les mois qui suivent
-Le sexe
>Femme: se sente abandonnée, irritable, s’en tirent mieux sur le plan affectif
>Homme: se sente amputé, coupable, réaliste, indépendants, s’en tirent mieux sur le plan social
-Les gains cachés: statut de victime lui donne des passe-droits, mais diminue les chances que le deuil débouche sur une réinsertion sociale
-Types (conjoint, enfant..) et circonstances du décès
-Âge du sujet endeuillé

20
Q

Facteurs part 3

Comment la qualité des rites funéraires peut faciliter le deuil? 5 façon

A
  • Sortir de la négation
  • Aide à exprimer la peine
  • Aide à commencer à mettre de l’ordre dans les souvenirs du défunt, former une image de celui-ci
  • Ressentir le soutien
  • Dégager un sens philosophique/religieux au décès

=> chez les sujets qui sont frappés de plein fouet par le décès, les rites peuvent êtres difficilement profitables