Développement psycho-moteur jeune enfant Flashcards
Est-ce qu’il existe le bon âge pour commencer à faire certaines actions?
Non, on parle plus d’un âge moyen.
L’acquisition des habiletés varient d’un enfant à un autre.
Motricité globale vs fine
mouvements qui nécessitent tout le corps vs seulement la participation des doigts ou des mains
Le développement de ……. se trouve au centre des progrès locomoteur
la coordination vision-mouvement
Vers le … ce sont les mouvements volontaires, gérés par …. qui prennent le dessus
4e mois/ le cortex
Jalons du développement de la motricité:
comment s’organise le développement moteur?
Il est marqué par une série d’événement. La maitrise de chaque nouvelles habiletés préparent à la prochaine
Rouler sur lui-même
5,4 mois
S’assoit sans soutient
6,8 mois
Se tient debout avec appui
8,5 mois
Marche a 4 pattes ou rampe
9,4 mois
Préhension en pince
10,2 mois
Debout sans appui
13,7 mois
Marche bien
14,9 mois
Construit une tour a 2 blocs
20,6 mois
Monte un escalier debout
21,6 mois
Saute sur place
2,4 ans
Reproduit un cercle
3,4 ans
Qu’est-ce que le bébé à la naissance est capable de faire?
Tourner et lever la tête
Le fait de pouvoir se déplacer marque un tournant dans le développement. Quelles sont les répercussions de cette capacité?
- Deviennent + sensibles à la position des objets, leur taille et comment les bouger. Évaluent les distances
- Prennent en considération des consignes données par les parents pour déterminer de la dangerosité d’une situation
- Sentiment de maîtrise, développement de sa confiance en soi
Qu’est-ce que la préhension en pince?
Opposition pouce-index
Théorie des systèmes dynamiques de Thelen
Développement moteur se fait selon un processus continu d’interactions entre le bébé et son environnement.
Prend en compte la motivation du bébé et l’aménagement physique de son environnement
V ou F. Le développement peut être affecté par de la négligence
Vrai. Des lacunes dans l’alimentation, de bon soins, liberté des mouvements affectent le développement moteur
V ou F. La culture influence la motricité
Vrai
Qu’est-ce que la perception tactile?
habilité à acquérir de l’information sur les objets en les manipulant
Comment interagissent la perception et la motricité?
Les enfants apprennent continuellement à évaluer leur habilités et les environnements, en adaptant leurs mouvements et développant de nouvelles stratégies.
Comment appelle-t-on le fait qu’un bébé tourne la tête avant de tourner sur le dos?
Progression céphalo-caudale
Qu’est-ce que la progression proximo-distal?
Capacité de prendre les objets d’abord avec toute la main puis les doigts.