Fach- und Führungskräfteentwicklung Flashcards

1
Q

Bedarfsermittlung der Fach- und Führungskräfte

A
  1. Bedarfsermittlung
    - Ermittlung des quantitativen und qualitativen Bedarfs an Fach- und Führungskräftenund auf dieser Basis
    - systematische Nachwuchsförderung/-planung innerhalb des Unternehmens
  2. Anforderungsanalyse
    - falls nicht vorhanden: Entwicklung des Führungsleitbilds der Organisationund “Moderation” des Dialoges zwischen Geschäftsführung und Belegschaft
    - Konkretisierung von Aufgaben und Zielen für die FK und Abteilung der notwenidigen Kompetenzen für die Erfüllung der Aufgaben und Ziele
  3. Potenzialanalyse
    - Entwicklung und Durchführung eignungsdiagnostischer Verfahren zur Feststellung des Führungspotenzials und der Führungsmotivation
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2
Q

Identifikation potenzieller Fach- und Führungskräfte und deren Entwicklungsbedarf - Im Gespräch mit dem Bewerber um eine höhere Position werden i.d.R. verschiedene Zielsetzungen verfolgt, darunter:

A
  • persönlichen Eindruck von dem Bewerber bekommen
  • wichtige Einstellungen des Bewerbers erkennen
  • Ausdrucksfähigkeit des Bewerbers kennen lernen
  • soziale Integrierbarkeit beurteilen
  • Zieleund Motive des Bewerbers erfahren
  • Eignung des Bewerbers für die Stelle beurteilen
  • Bewerber über den Aufgabenbereich informieren
  • Fragen des Bewerbers beantworten
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3
Q

Mit den nachfolgenden Schritten erreichen Sie eine effiziente Entwicklung der Führungskompetenzen in Ihrem Unternehmen

A
  1. Instrumente der Bedarfserhebung
    - Führungskräftefeedback
    - Selbstbeschreibung der Führungskräfte
    - Anforderungen aus Führungsleitbild, Unternehmenskultur und Zielen
    - Management- Audit
  2. Erfasster Bedarf
    - Vorhandene Stärken und Kompetenzen
    - Vorhandene Defizite/ Entwicklungsbedarf
  3. Design personenspezifischer Maßnahmen
    - Workshops
    - Unternehemnsspezifische Trainings
    - Coachings
    - Zielvereinbarungen
  4. Erfolgskontrolle
    - Führungskräftefeedback
    - Selbstbeschreibung
    - Feedbackgespräche mit Führungskräften
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4
Q

“Management Development” - Mögliche Inhalte des inner- und überbetrieblichen Management Development

A
  • Interkulturelle Kompetenzen
  • Umgang mit organisatorischem Wandel (Change Management)
  • Diversity Management
  • Führungskraft als Coach
  • Marketingorientierte Personalentwicklung
  • Personalentwicklung anhand der Berufphasen
  • Work-Life-Balance der MA
  • Psychische Erkrankungen von Führungskräften und MA
  • Stärkeorientiertes Management
  • Verhandlungsstile in Konfliktsituationen
  • Persönlichkeitsstrategien
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5
Q

Ausgewählte Instrumente der Führungskräfteentwicklung

A
  • training “On the Job”, mit systematischem Feedback
  • Projektaufgaben
  • Selbstreflexion mit/ ohne Begleitung
  • Kollegiale Beratung mit/ ohne Begleitung
  • Workshops
  • Führungskräfteinformationsveranstaltung
  • Einzelgespräche mit Führungskräften
  • Coaching
  • Mentoring
  • Management Audit
  • Klassische Weiterbildung/ Seminare “Off the Job”
  • Onine-Training/ Blended learning
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6
Q

Beispiele neuerer Ansätze der Führungskräfteentwicklung:

A

Weiterentwicklung mentaler Modelle:

  • die Art und Weise, wie wir die Welt sehen, wahrnehmen und entsprechend handeln; natürliche, kognitive Repräsentationen der Realität
  • Individuen denken und handeln aufgrund der Repräsentation ihrer mentalen Modelle
  • Veränderung der mentalen Modelle durch:
  • informationelles Lernen: Wissen und Fähigkeiten erweitern fpr größere Effizienz der FK
  • transformatives Lernen: Veränderung der Bedeutungsstruktur und der mentalen Modelle, damit Erhöhung der Effizienz der FK, um mit neuen und komplexen Phänomenen umzugehen
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