Aufgabenanalyse Flashcards

1
Q

Analyse des PE-Bedarfes - Aufgabenanalyse

A

-für eine nähere Analyse des PE-Bedarfs werden die Arbeitsbereiche und Aufgaben der verantwortlichen MA und Führungskräfte betrachtet
-von dieser Analyse lassen sich Leistungsanforderungen ableiten, um einen Soll-Ist-Vergleich für den PE-Bedarf zu definieren. Im Rahmen dieser Definition werden Anforderungskriterien erarbeitet
-die Aufabenanalyse kann erfolgen:
-situationsbezogen für die Arbeitsplatzgestaltung: Analyse der Arbeitsplatzbedingungen, auftretende Belastungen, Schnittstellen
-für personenbezogene Anforderungen: Fachkenntnisse, Ausbildung, Fähigkeiten, Fertigkeiten, Erfahrungen, Motive
-die Aufgabenanalyse bezieht sich daher auf:
-Klassen von beruflichen Anforderungen,
-Zugänge zu den beruflichen Anforderungen,
-Verfahren der beruflichen Anforderungsanalyse,
-Kompetenzen und Kompetenzmodelle
-zur Vermeidung von Top-down-Entscheidungen über den PE-Bedarf sollten auch Bottom-up-Entscheidungen berücksichtigt werden
-Dabei werden z.B. in Mitarbeitergesprächen identifizierte individuelle Entwicklungswünsch und Karriereplanungen zum Thema gemacht
(-Mithilfe gemeinsam erarbeiteter oder vorgegebener Lernzielkataloge, auf Basis kritischer Vorfälle und Ereignisse, Mithilfe gegenseitiger Interviews)

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