Développement perceptif Flashcards
Nommez 3 phénomènes qui permettent l’étude des bébés
- Préférence
- Habituation
- Comportement d’orientation
Qu’est-ce que le phénomène de préférence et comment est-il utile en recherche?
- Il est établi que les enfants montrent des préférences pour certains stimuli visuels, odeurs, sons, saveurs, etc. dès les premières heures de vie
- En recherche, permet de reconnaître les réactions content/pas content en utilisant leurs préférences
- Ex: Les enfants préfèrent voir un visage humain, en particulier celui de la mère (permet de savoir s’ils sont capable de reconnaître leur mère)
Qu’est-ce que le phénomène d’habituation? En quoi est-il utile en recherche?
- On réagit de moins en moins vivement lorsqu’un même stimulus est présenté à répétition
- Toute la base de la recherche sur les enfants se base sur ce concept (LE plus important)
- Nous dit que les bébés comprennent quand quelque chose est nouveau (ils y portent plus attention)
- Critère de recherche: Lorsque le temps d’attention diminue de 50% par rapport à la première présentation
Qu’est-ce que les comportements d’orientation?
- Le bébé cherche à localiser les stimuli dans son environnement
- Les bébés cherchent à agripper les objets qui les intéressent ou encore à se déplacer en leur direction s’ils sont en âge de le faire
- Les données peuvent être faussées par le fait que l’enfant doit faire une action motrice pour nous montrer qu’il possède l’habileté de perception que l’on cherche à mesurer (l’âge impacte)
Vrai ou faux? Un enfant qui ne se déplace pas vers un stimulus dans son environnement n’a pas encore acquis l’habileté d’orientation
Faux. Un jeune bébé peut ne pas être capable de se tourner la tête, mais quand même avoir perçu et localisé le stimulus
Que peut-on dire sur la vision quelques heures/jours après la naissance?
- Les enfants distinguent les mouvements du visage après quelques heures seulement
- Les enfants reproduisent (inconsciemment) des expressions faciales de base exprimées de façon exagérée par un adulte
-Montre qu’ils voient
-Appariement sensoriel (son cerveau interprète et reproduit le stimulus) - Les bébés naissant voient comme quelqu’un d’extrêmement myope
-Acuité visuelle très faible (20cm/400cm ou 20cm/800cm)
-Pas de myélinisation précoce ou d’accomodation du cristallin) - Leur vision périphérique n’est pas bien développée
-Les jeunes bébés perçoivent des objets dans un angle de vision de 30 degrés (comparativement à 70 degrés chez l’adulte) - Préférence pour la couleur rouge (par rapport au gris), indépendamment du niveau de brillance (c’est la seule couleur qu’ils distinguent)
Qu’est-ce que la constance de la taille? Quand est-elle acquise?
- Acquise quelques jours après la naissance
- Comprendre que le même objet est la même taille qu’on le montre de près ou de loin
Que peut-on dire sur l’audition des nouveaux-nés quelques heures/jours après la naissance?
- Le bébé discrimine les sons à la naissance
- Il préfère la voix de la mère après quelques jours seulement
- Cherche à localiser les sons (réflexe de survie)
Que peut-on dire sur le goût et l’odorat quelques jours après la naissance?
- Le nouveau-né distingue les saveurs sucrées, amères et salées après quelques heures seulement
- Distingue la puissance des saveurs après quelques heures seulement
- Distingue les odeurs (sucré versus pourriture)
- Distingue l’odeur de leur mère (si allaitement)
Que peut-on dire sur le toucher quelques heures/jours après la naissance?
- Le nouveau-né réagit à différentes stimulations à la douleur
- Le toucher est perçu par la bouche au départ (ne vont pas utiliser leurs doigts pour toucher, ils vont se mettre la bouche dessus)
- Les nouveaux-nés ressentent la douleur
Que peut-on dire sur la vision de 1 à 6 mois?
1 mois:
- Convergence des yeux
- Condition pour augmenter l’acuité visuelle
2-3 mois:
- Distinguent le visage humain des autres objets de l’environnement
3 mois:
- Les enfants distinguent les couleurs de base (jaune, vert, bleu et rouge) du gris
- Constance de la forme des objets (reconnaître objets dans tous les sens)
3-5 mois:
- Perception de profondeur
4 mois:
- Distinguent les expressions faciales
- Préfèrent les expressions de joie aux autres
Vrai ou faux? La constance de la forme arrive avant la constance de la taille
Faux. La constance de la taille arrive avant la constance de la forme
À quel âge est-ce que l’enfant peut localiser des sons?
4 mois
À 1 mois, quelle est la région du corps la plus importante pour le toucher et l’exploration?
La bouche
Que peut-on dire sur la vision d’un enfant de plus de 6 mois?
- Les enfants perçoivent des objets dans un angle de vision comparable à celui de l’adulte
- L’acuité visuelle devient comparable à celle de l’adulte vers 1 an
- Les nuances d’une même émotion (traduite par une expression faciale) sont perçues à partir du 7e mois
Vrai ou faux? Après l’âge de 6 mois, la perception auditive de l’enfant est comparable à celle de l’adulte
Vrai
