Cours 1 : Notion anatomique du neurone Flashcards

1
Q

Quels sont les deux tissus nerveux principaux?

A
  • Neurone

- Gliocyte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce qu’est un neurone?

A

Une cellule excitables qui reçoit, conduit et transmet un influx nerveux.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est-ce qu’est un gliocyte?

A

Une cellule non excitable dont le rôle est surtout de soutenir et de protéger les neurones.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelles sont les caractéristiques du neurone?

A
  • Cellule excitable par le biais des neurotransmetteurs
  • Cellule conductrice : Capacité de propagation de l’influx nerveux. Elle peut être locale et de courte durée ; potentiel gradué ou se propager tout au long de l’axone ; potentiel d’action.
  • Cellule sécrétrice : Libère des neurotransmetteurs suite au potentiel d’action. Généralement, un neurone sécrète un seul type de neurotransmetteur qui aura un rôle excitateur ou inhibiteur sur le neurone postsynaptique.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quelles sont les structures importantes du neurone à connaître?

A
  • Dendrites
  • Corps cellulaire
  • Zone gâchette, cône d’implantation, cône d’intégration, segment initial
  • Axone
  • Noeud de Ranvier
  • Oligodendrocytes, gaine de myéline
  • Boutons terminaux, boutons synaptiques
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quelles sont les 4 parties importantes du neurone à connaître et quelles sont leurs fonctions?

A
  • Partie réceptrice : Liaison du neurotransmetteur libéré par le neurone présynaptique (production des potentiels gradués)
  • Zone gâchette : Sommation des potentiels gradués ; déclenchement du potentiel d’action
  • Partie conductrice : Propagation du potentiel d’action
  • Partie sécrétrice : Libération du neurotransmetteur induite par le potentiel d’action
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quelles sont les gliocytes du système nerveux central?

A
  • Astrocyte
  • Épendymyocyte
  • Oligodendrocyte
  • Microglie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quelles sont les caractéristiques des asctrocytes?

A
  • Font le contact entre les neurones et les capillaires
  • Les plus abondantes
  • Rôle dans la formation de la barrière hématoencéphalique
  • Rôle de soutien
  • Se multiplie afin de remplacer les neurones qui meurent
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quelles sont les caractéristiques des épendymyocytes?

A
  • Tapissent les ventricules cérébraux

- Rôle dans la production et la circulation du liquide céphalorachidien (LCR)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quelles sont les caractéristiques des microglies?

A
  • Détruisent les agents infectieux et les débris

- Se multiplient en réaction à une infection

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quelles sont les caractéristiques des oligodendrocytes?

A
  • Cellules arrondies et bulbeuses aux prolongements cytoplasmiques effilés qui constituent la gaine de myéline de neurone au niveau du système nerveux central
  • Rôle de soutien
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quels sont les protéines de transport?

A
  • Pompes

- Canaux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quel est le rôle des protéines de transport?

A

Permettre à certaines substances de traverser la membrane plasmatique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quel est le rôle de la protéine de transport de pompe?

A

Les pompes font circuler les éléments ioniques contre leur gradient de concentration chimique et électrique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quel est le rôle de la protéine de transport des canaux?

A

Les canaux ioniques permettent aux ions de se déplacer selon leur gradient de concentration chimique et électrique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

De quoi provient l’énergie des pompes et pourquoi elles en ont besoin?

A
  • Adénosine triphosphate (ATP)

- Parce qu’elles déplacent les ions contre leur gradient de concentration chimique et électrique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quelles sont les deux types de canaux ioniques?

A
  • Canaux ioniques à fonction passive

- Canaux ioniques à fonction active

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Quelles sont les types de canaux ioniques à fonction active?

A
  • Canaux ioniques ligand-dépendant (chimique)
  • Canaux ioniques voltage-dépendant (électrique)
  • Canaux sensibles à différents stimuli
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Quelles sont les caractéristiques des canaux ioniques à fonction passive?

A

Des canaux qui sont constamment ouvert afin de permettre une diffusion des charges du milieu extracellulaire ou intracellulaire selon leur gradient de concentration.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Quelles sont les caractéristiques des canaux ioniques à ligand-dépendant?

A

Des canaux toujours fermés, mais qui s’ouvrent à la suite d’une liaison entre une protéine réceptrice et un ligand soit le neurotransmetteur.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Quelles sont les caractéristiques des canaux ioniques à voltage-dépendant?

A

Des canaux toujours fermés, mais qui s’ouvrent lorsque le seuil d’excitabilité de la membrane plasmique est atteint.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Quelles sont les 3 phases des canaux ioniques à voltage-dépendant?

A
  • Phase de repos
  • Phase d’activation
  • Phase d’inactivation
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Qu’est-ce qu’est la phase de repos des canaux ioniques à voltage-dépendant?

A

Porte d’inactivation ouverte et porte d’activation fermée.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Qu’est-ce qu’est la phase d’activation des canaux ioniques à voltage-dépendant?

A

Porte d’inactivation et d’activation ouvertes. Les charges ioniques se déplacent de part et d’autres de la membrane.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Qu’est-ce qu’est la phase d’inactivation des canaux ioniques à voltage-dépendant?

A

Porte d’activation ouverte, mais porte d’inactivation fermée. La porte reste fermée durant un court laps de temps même si un stimulus assez fort survient (fermeture absolue).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Dans les 4 parties importantes du neurone (vue précédemment), quels sont les canaux retrouvés dans chacune de ces parties et dans l’ensemble du neurone?

Quelles sont les 4 parties importantes du neurone à connaître et quelles sont leurs fonctions?

A

Partie réceptrice

  • Canaux ioniques Na+ à ligand-dépendant
  • Canaux ioniques K+ à ligand-dépendant
  • Canaux ioniques Cl- à ligand-dépendant
      Zone gâchette
  • Canaux ioniques Na+ à voltage-dépendant
  • Canaux ioniques K+ à voltage-dépendant
      Partie conductrice
  • Canaux ioniques Na+ à voltage-dépendant
  • Canaux ioniques K+ à voltage-dépendant
      Partie sécrétrice
  • Canaux ioniques Ca2+ à voltage-dépendant
  • Pompe à Ca2+
      Ensemble du neurone
  • Canaux à fonction passive Na+
  • Canaux à fonction passive K+
  • Pompe à Na+-K+
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Quels sont les deux liquides et leur répartition autour de la membrane plasmique?

A
  • Liquide interstitiel (ou liquide extracellulaire) : Extérieur de la cellule
  • Cytosol : Intérieur de la cellule
28
Q

Quels sont les ions en plus forte concentration dans le liquide interstitiel?

A
  • Sodium (Na+)

- Chlore (Cl-)

29
Q

Quels sont les ions en plus forte concentration dans le cytosol?

A
  • Potassium (K+)
  • Adénosine triphosphate (ATP)
  • Protéines chargées négativement
30
Q

Quelle est la répartition des charges à l’extérieur et à l’intérieur de la cellule?

A
  • Intérieur : Négatif

- Extérieur : Positif

31
Q

Quels sont les 2 types de gradient qui permettent aux ions de se déplacer de part et d’autre de la membrane plasmatique?

A
  • Gradient de concentration chimique

- Gradient de concentration électrique

32
Q

Comment fonctionne le gradient de concentration chimique?

A

Le déplacement des ions selon leur concentration chimique (type ou nature d’ion) d’un milieu fortement concentré vers un milieu faiblement concentré.

33
Q

Comment fonctionne le gradient de concentration électrique?

A

Le déplacement des ions selon les charges électriques (positif ou négatif) d’un milieu fortement concentré vers un milieu faiblement concentré.

34
Q

Selon le gradient de concentration électrique, que feront les ions positifs lors d’un potentiel de repos membranaire?

A

Ils tenteront d’entrée dans la cellule dès que les canaux seront ouverts afin d’équilibrer les charges.

35
Q

Qu’est-ce qu’est le potentiel de repos membranaire?

A

C’est la mesure de la différence de potentiel entre les charges électriques de part et d’autre de la membrane plasmique lorsque les canaux sont fermés. Elle se mesure en volt et représente une tension entre deux milieux.

36
Q

Quel est le rôle des canaux ioniques à fonction passive et des pompes?

A

Maintenir la tension à -70mV entre le liquide interstitiel et le cytosol. Donc, le potentiel de repos membranaire.

37
Q

À quel niveau se produit le potentiel gradué?

A
  • Dendrite

- Corps cellulaire

38
Q

Qu’est-ce qui déclenche un potentiel gradué?

A

La réception d’un ligand (neurotransmetteur) à un canal ionique à ligand-dépendant.

39
Q

Quels sont les résultats possibles d’un potentiel gradué et quels ions sont impliqués?

A
  • Dépolarisation : Sodium (Na+)
  • Hyperpolarisation : Potassium (K+) ou Chlore (Cl-)
  • Neutre
40
Q

Pourquoi plusieurs potentiels gradués doivent être générés pour provoquer une dépolarisation ou une hyperpolarisation?

A

Parce qu’il perd de son intensité au fur et à mesure qu’il se propage. Il doit donc y avoir une sommation de ces différents potentiels.

41
Q

Où est créé le potentiel d’action?

A

Zone gâchette

42
Q

De quoi résulte le potentiel d’action?

A

De l’ouverture des canaux ioniques voltage-dépendant suite à l’atteinte du seuil d’excitation.

43
Q

À combien se situe le seuil d’excitation?

A

-55mV

44
Q

Que se passe-t-il lors de la dépolarisation de la membrane?

** Dépolarisation = Positif à l’intérieur Na+ et K+ à l’intérieur

A
  • Ouverture des canaux ioniques sodique à voltage-dépendant

- Entrée massive du sodium (Na+) dans la cellule

45
Q

Que se passe-t-il lors de la repolarisation de la membrane?

A
  • Ouverture des canaux ioniques potassique à voltage-dépendant
  • Sortie du potassium (K+) de la cellule
46
Q

Suite à la repolarisation, à quel moment précisément sera atteint le potentiel de repos et qu’est-ce qu’il y a de différent?

A
  • Lorsqu’un grande majorité du potassium (K+) sera hors de la cellule.
  • La distribution du type d’ions n’est pas la même qu’au départ. Il y a inversion des charges ioniques autour de la membrane plasmique.
47
Q

Qu’est-ce qui rétabli l’équilibre de la membrane suite à une repolarisation?

A

Les pompes en sortant le sodium (3) et en entrant le potassium (2) de l’intérieur de la membrane.

48
Q

Comment se propage le potentiel d’action?

A

Le signal se propage le long de l’axone (vers les boutons synaptiques) sans possibilité de retour (porte d’inactivation fermée, période réfractaire absolue).

Les canaux s’ouvrent de proche en proche et de façon saltatoire (saut au-dessus de la gaine de myéline du noeud de Ranvier au suivant) jusqu’à la partie sécrétrice du neurone.

49
Q

Sous quel principe fonctionne le potentiel d’action?

A
  • Le principe de tout ou rien
  • Dès que le seuil d’excitation est atteint, un potentiel d’action est déclenché, que le seuil soit à peine atteint ou fortement atteint.
50
Q

Que se passe-t-il lorsque le potentiel d’action atteint les boutons synaptiques?

A
  • Les canaux ioniques calciques (Ca2+) à voltage-dépendant s’ouvrent et laissent entrer le calcium dans la cellule.
  • Le calcium se lie aux vésicules contenant les neurotransmetteurs.
  • Les vésicules fusionnent avec la membrane plasmique et les neurotransmetteurs sont libérés dans la fente synaptique.
  • Les neurotransmetteurs se lient avec les récepteurs postsynaptique correspondant.
51
Q

De quoi sont responsables les neurotransmetteurs?

A

De la transmission synaptique de l’influx nerveux.

52
Q

Quels sont les neurotransmetteurs que 80% du cerveau utilisent?

A
  • Glutamate aspartate

- GABA

53
Q

Quelles sont les caractéristiques des neurotransmetteurs?

A
  • Produit à l’intérieur du neurone
  • Dans les boutons synaptiques
  • Relâcher à l’arrivée d’un potentiel d’action
  • Produire un effet sur le neurone post-synaptique (excitation ou inhibition)
54
Q

De quoi dépend la vitesse de propagation de l’influx nerveux?

A
  • Présence ou non de la gaine de myéline (avec plus vite)

- Diamètre de l’axone (plus gros plus vite)

55
Q

Une crise d’épilepsie fait suite à quoi?

A

Une hyperexcitabilité au niveau neuronal.

56
Q

Quels stimuli dominent lorsqu’une crise d’épilepsie survient?

A

Les stimuli excitateurs dominent sur les stimuli inhibiteurs.

57
Q

Quels sont les 3 causes d’une hyperexcitabilité?

A
  • Due à l’altération de la membrane plasmique et/ou un déséquilibre entre le milieu extra et intracellulaire
  • Due à une augmentation de neurotransmetteurs excitateurs (trop de glutamate ou une diminution du rôle inhibiteur de certaines substances telle que GABA)
  • Due à l’altération du rôle modulateur de certains neurotransmetteurs comme l’acétylcholine, la sérotonine, les catécholamines
58
Q

Qu’est-ce qui favorise la potentialisation à long terme?

A

Glutamate

59
Q

Qu’est-ce qu’est la potentialisation à long terme?

A

Cela consiste à augmenter la durée de l’efficacité synaptique grâce au Ca++.

60
Q

Quel est le fonctionnement de la potentialisation à long terme?

A

La liaison du glutamate avec son récepteur active une enzyme, qui à son tour entraîne des modifications qui augmentent la quantité de neurotransmetteurs libérés et la sensibilité des récepteurs. Ces modifications amplifient les potentiels gradués, les rapprochant du seuil d’excitation.

61
Q

Dans quoi est impliqué la potentialisation à long terme et elle serait la base de quoi?

A

Impliquée dans l’épilepsie et serait la base de la propagation de la décharge neuronale aux autres structures cérébrales.

62
Q

Normalement comment fonctionne le GABA et que ce passe-t-il en cas d’épilepsie?

A
  • Normalement, le GABA est libéré par le neurone pré-synaptique et se fixe aux récepteurs GABA au niveau du neurone post-synaptique. Cette fixation provoque l’ouverture des canaux à Cl- (chlore) et amène une hyperpolarisation de la membrane neuronale et limite la venue d’un potentiel d’action. Nous nous retrouvons avec une inhibition de la neurotransmission.
  • Dans l’épilepsie, le rôle di GABA devient dysfonctionnel. Il entraîne donc une facilitation de décharges neuronales anormales et excessives qui est le propre de l’épilepsie. Le GABA ne freine plus les potentiels d’action.
63
Q

Par quoi est favorisé l’hyperexcitabilité neuronale?

A
  • Manque de sommeil
  • Stimulation lumineuse intermittente
  • Jeux vidéo
  • Hyperventilation
  • Action de certaines substances (alcool, caféine…)
64
Q

Quelle structure anatomique propage la crise d’épilepsie généralisée?

A
  • Substance réticulée activatrice ascendante et ses systèmes de projection diffuse
  • Voie d’association interhémisphérique (corps calleux, commissure blanche antérieure)
65
Q

Quel est le critère pour décrire une crise partielle?

A

Une crise partielle implique une décharge hypersynchrone d’une zone précise et limitée du cortex cérébral.

66
Q

Est-ce qu’une crise focale peut être à l’origine d’une généralisation secondaire?

A

Oui.