América no século XIX Flashcards

1
Q

Destino Manifesto.

A

Teoria que defendia que os norte americanos haviam nascido para a grandeza, dessa maneira, deveriam fazer jus a sua grandeza e superioridade.

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2
Q

Disserte sobre a marcha para o oeste.

A

Queriam atingir a costa oeste e anexá-la. O processo que concretizou esse objetivo foi a marcha para o oeste. As pessoas que realizaram essa colonização recebiam benefícios e terras, mas sabiam que chegariam em lugares desabitados e teriam que encontrar formas de se proteger sem o auxílio do estado. As grandes nações indígenas americanas, que viviam no interior dos EUA, foram exterminadas e perderam o conflito, sendo colocadas em reservas indígenas, sem maiores incentivos ou proteção.

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3
Q

Homestead Act.

A

O governo americano desenvolveu uma lei chamada: Homestead Act, que facilitava a posse de terras e cobrava um valor simbólico e irrisório pelas propriedades. Essa política atraiu milhares de europeus para a marcha para o oeste, pois, na Europa, o contexto era de revoluções e mudanças políticas, econômicas e sociais.

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4
Q

Diferenças entre os estados do norte e do sul dos Estados Unidos.

A

As indústrias nos EUA se concentravam nas colônias ao norte e os latifúndios encontravam-se ao sul. Os estados ao norte queriam juntar-se às colônias do sul, gerando uma cultura protecionista, que não funcionaria para os sulistas, pois teriam que comprar os industrializados do norte (nem sempre com os melhores preços). A política alfandegária (visava atender ao protencionismo do norte, o que ia contra o livre comércio do sul - exportava e importava produtos industrializados) e a questão da escravidão (cultura escravocrata no sul, enquanto os nortistas defendiam a abolição da escravidão - aumentaria o mercado consumidor) dificultavam a integração dos estados.

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5
Q

Disserte sobre a Guerra de Secessão.

A

Com a eleição de Abraham Lincoln (nortista e foi assassinado quando a guerra civil ou de secessão - morto em uma peça de teatro por um atirador), é eleito e anuncia que irá abolir a escravidão. Os sulistas negam a sua candidatura e se separam da união (yankees), formando os estados confederados do sul (confederados). A vitória do norte ocorreu pela sua superioridade bélica (uso de trincheiras). A escravidão foi abolida, o que intensificou a campanha abolicionista em outros países.

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6
Q

Disserte, brevemente, sobre a questão racial nos EUA.

A

Foi criada a “ku - klux - klan’’, comunidade de supremacistas brancos e protestantes, que utilizava a bandeira dos confederados como símbolo. Seguia a lógica do destino manifesto e lutava pelas pautas dos estados do sul. Os negros e alguns católicos sofreram nas mãos do grupo. Desenvolve-se uma segregação racial, que não estava prevista na lei, mas era algo subentendido.

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7
Q

Doutrina Monroe.

A

“América para os americanos”- visava ter um controle sobre a região, defendendo uma independência, favorável a eles, para os outros países americanos.

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8
Q

Big Stick (política do porrete).

A

Países da América deveriam estar submetidos à diplomacia americana. Inicialmente há diálogo, mas se os outros países não atenderem aos interesses estadunidenses, sofrerão as consequências. A construção do canal do Panamá ligava o oceano pacífico ao atlântico, o que resolveria os problemas dos EUA. A Colômbia não queria a construção do canal, pois ele passaria pelo meio do seu país, o que traria aos EUA uma grande ingerência do país. A população queria a construção, então, os EUA incentivaram os movimentos separatistas e, quando as revoltas surtiram efeito, o país construiu o canal.

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9
Q

Diplomacia ou política do dólar.

A

Diplomacia ou política do dólar - apoio financeiro dos EUA a outros países, em troca da instalação de negócios, poder político e apoio (compra do apoio).

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10
Q

Política da boa vizinhança.

A

Estreitar laços políticos entre os países americanos, enquanto os EUA investiga e trata com diplomacia outras nações, para mostrar o quão importante era ter uma boa relação com os EUA. Roosevelt, durante a segunda guerra, ofereceu 2 bilhões de dólares para a construção de uma siderúrgica no Brasil. Logo, Vargas, que antes era simpático ao nazifascismo, transfere seu apoio para o outro lado (os aliados) e declarou guerra à Alemanha - o Brasil tinha uma posição estratégica.

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11
Q

Abertura do mercado japonês.

A

Sob o comando do almirante Perry, uma frota militar estadunidense forçou a abertura do Japão aos comerciantes ocidentais. Entretanto, foi o primeiro país a ter contato com o mercado japonês e a vislumbrar as grandes possibilidades econômicas do mercado chinês.

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12
Q

Qual foi o contexto da Independência da América Latina?

A

Industrialização inglesa – pressão pela abertura de mercados; Liberalismo - ideologia revolucionária utilizada pelas elites latino - americanas na luta contra o colonialismo. Independência dos EUA – exemplo para os demais países Revolução Francesa; Fortalecimento da elite Criolla econômica e politicamente.

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13
Q

Disserte sobre as Reformas Bourbônicas.

A

Inseridas no contexto do Despotismo Esclarecido, visavam diminuir o déficit da Coroa e promover algumas manufaturas na metrópole e nas colônias. Acabaram resultando na ampliação do mercado interno colonial e na circulação de manufaturas inglesas pelo continente.

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14
Q

Disserte sobre os movimentos precursores à independência da América Latina.

A

Características e lideranças populares; Foram vistos como ameaças pela Espanha e pela própria elite criolla.

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15
Q

Disserte sobre a Rebelião de Tupac Amaru.

A

Ocorreu no Peru; Incas revoltaram-se contra a “mita” e as arbitrariedades dos Chapetones. Rebeldes foram massacrados, resultando em cerca de 80 mil mortos.

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16
Q

Disserte sobre a Independência do Haiti.

A
  • Eclodiu na pequena colônia francesa do Haiti uma revolta de escravos comandados por Toussaint de Louverture. Uma luta foi estabelecida entre os escravos e os senhores de engenho.
    –> Os afrodescendentes proclamaram a República e promoveram a reforma agrária.
  • As tropas enviadas por Napoleão desembarcaram na ilha e sufocaram os rebeldes. Louverture foi levado à França e executado.
  • Um novo levante, desta vez comandado por Dessalines, proclamou a monarquia haitiana. O país, bloqueado comercialmente pela França e pelos países americanos recém emancipados; endividado com a antiga metrópole, nascia empobrecido.
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17
Q

Disserte sobre as consequências do domínio Napoleônico na Espanha.

A
  • Provocou imediata reação na população espanhola, com a formação de Juntas administrativas autônomas em diversas regiões da Espanha.
  • Na América, Criollos transformam os Cabildos em Juntas Governamentais, soberanas em relação à metrópole. Havia divergências na própria elite entre continuarem fiéis ao rei Fernando VII ou lutar pela independência. Apoio inglês aos rebeldes e postura dos EUA contra novos empreendimentos coloniais europeus no continente (Doutrina Monroe) ampliam as possibilidades de independência.
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18
Q

Disserte sobre as guerras de independências na América Espanhola.

A

Sob a liderança da elite criolla, Câmaras Municipais (Cabildos) são transformadas em Juntas Governativas. Região do Prata – Argentina sob a liderança de San Martín; Paraguai sob a liderança de Francia; no Uruguai, intervenção militar de Dom João combatendo os rebeldes. Venezuela - Francisco Miranda proclamou a Independência provisória. México - Rebelião dos Padres Hidalgo e Morelos.

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19
Q

Disserte sobre o México - Rebelião dos Padres Hidalgo e Morelos.

A
  • No México, eclodiu uma revolta camponesa liderada pelo padre Hidalgo. Admirador dos iluministas e dos princípios democráticos jacobinos da Revolução Francesa, formou um exército camponês para enfrentar os criollos e as tropas espanholas. Hidalgo e seus seguidores acabaram esmagados na luta.
  • O padre Morelos deu continuidade à luta de Hidalgo, buscando promover a independência, a distribuição de terras e de bens dos ricos para o povo, o fim da escravidão, igualdade de direitos e governo democrático. Novas tropas espanholas foram mandadas ao México, unindo-se aos criollos para, novamente, trucidar os rebeldes.
    –> A união dos militares espanhóis com os criollos mexicanos foi tamanha que Agustín Iturbide, famoso pela crueldade na repressão aos movimentos rebeldes, proclamou a independência.
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20
Q

Disserte sobre as consequências da derrota de Napoleão na Rússia para as guerras de independência (Fernando VII).

A

A derrota de Napoleão Bonaparte na Rússia o fragilizou. O rei Fernando VII (Espanha) foi libertado e revogou a Constituição de Cádiz, elaborando uma constituição mais absolutista. O ímpeto recolonizatório do rei fez renascer o ímpeto independentista na América. Rei valeu-se das decisões do Congresso de Viena para combater os movimentos rebeldes.

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21
Q

Quais foram os grandes libertadores da América?

A
  • Simón Bolívar – pretendia criar uma única e integrada nação latinoamericana - , a “Gran Colombia”. Expôs suas ideias na Carta da Jamaica, mas esbarrou nos interesses regionais e nas pressões inglesas. Antonio Sucre; José San Martin; Francisco Santander.
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22
Q

O que era o caudilhismo?

A

Era o exercício do poder político caracterizado pelo agrupamento de uma comunidade em torno do caudilho. Em geral, caudilhos são lideranças políticas carismáticas ligadas a setores tradicionais da sociedade (como militares e grandes fazendeiros ) e que baseiam seu poder no seu carisma.

23
Q

Após a independência, como ficou a política?

A

Implantação de Repúblicas Oligárquicas governadas pelos Caudilhos; Confrontos entre facções da elite acerca do centralismo político ou do federalismo.

24
Q

Como ficou a economia após a independência?

A

Manutenção da base agroexportadora e latifundiária; Nova forma de dependência econômica: agora livres da dominação do Pacto Colonial, os novos países latino - americanos assistem à gradativa subordinação econômica aos capitalistas ingleses; fornecimento de matérias primas para a Europa; consumo da produção industrial inglesa.

25
Q

Como ficou a sociedade após a independência?

A

A estrutura social sofreu alterações no seu topo, já que os espanhóis (chapetones) foram expulsos. Na base, as massas rurais, compostas por uma maioria de indígenas e mestiços, negros e poucos brancos pobres, permaneceram sob o comando e dependência de um latifundiário. A maior parte das nações independentes promoveu a abolição da escravidão até a década de 1830.

26
Q

Disserte sobre o predomínio Inglês na América Latina.

A

Predomínio Inglês: setor financeiro; comércio; serviços – iluminação, comunicação; transportes; empréstimos para consolidar e aparelhar os nascentes estados nacionais da América Latina.

27
Q

O que foi o haitianismo?

A

Temor da elite latino - americana de que se repetisse em seus países o levante popular do Haiti, onde os negros proclamaram a independência, mataram a população branca e fizeram reforma agrária. Este sentimento levou à mobilização militar Criolla pelas independências.

28
Q

Quais são os principais exemplos do caudilhismo na América?

A

Paraguai – Gaspar Francia; Argentina - San Martin; Chile - Bernardo O’Higgins; Uruguai – Artigas, Lavalleja e Aguirre.

29
Q

O que foi a Corte de Cádiz?

A

Após expulsar as forças Napoleônicas, a Espanha convidou os colonos para participarem da criação de uma constituição mais liberal (diminuição do ímpeto pela independência).

30
Q

(UFRGS) O processo de descolonização latino-americano no século XIX não foi linear e não se
desenvolveu de maneira uniforme.

Considere as seguintes afirmações relativas a esse processo.
I- No Brasil, a abertura dos portos às nações amigas foi decisivo para o posterior rompimento político com Portugal.
II- Na América hispânica, as medidas tomadas por Fernando VII refrearam o movimento
emancipacionista em algumas regiões.
III- Na região platina, as invasões inglesas foram fator de aglutinação em prol da independência.

Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.

A

E.

31
Q

(UFSC) Certamente, as mudanças sociais, políticas e econômicas ocorridas durante o século XIX, proporcionaram uma conjuntura favorável à Independência da América Espanhola. A Revolução Francesa, a Independência dos Estados Unidos, as idéias liberais e a crise do sistema colonial, criaram um contexto propício para a emancipação política das colônias ibéricas.

Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S) nas suas referências à Independência da América Espanhola do século XIX.

  1. A instabilidade política da Europa, gerada pelas lutas contra o Antigo Regime, provocou crises econômicas e políticas que favoreceram os movimentos emancipacionistas da América.
  2. As idéias iluministas divulgadas na América influenciaram os colonos americanos nas suas lutas contra a metrópole.
  3. A Inglaterra favoreceu o processo de Independência da América Espanhola, pois percebia no continente americano um novo mercado para os seus produtos industrializados, bem como, fonte de matérias-primas.
  4. Com a conquista da sua emancipação política, os Estados Unidos (EUA) passaram a remeter recursos financeiros e contingentes militares aos colonos espanhóis na América do Sul, decisivos para o sucesso dos movimentos de independência.
  5. Entre os fatores que contribuíram para a Independência da América Espanhola destacaram-se: os efeitos do monopólio comercial metropolitano e a desigualdade de direitos entre os colonos nascidos na América (criollos) e os colonos nascidos na Espanha (chapetones).
  6. A unidade do espaço territorial da Espanha na América foi mantida, apesar dos movimentos emancipatórios do século XIX.
A

23.

32
Q

Disserte sobre o San Martín.

A

Obteve vitórias, contra o exército espanhol, pela América; foi o libertador da Argentina, do Peru e do Chile. Defendia um governo monárquico constitucional.

33
Q

O Brasil foi a única das colônias americanas a adotar um regime monárquico após a sua independência?

A

Sim.

34
Q

(UFRGS) Considere as seguintes afirmações relativas a crise da monarquia espanhola, no período de 1808 a 1814.

Sobre esse período, é correto afirmar que:
I - A formação da Junta de Cádiz, em 1812, culminou na elaboração do projeto constitucional, o qual contou com a colaboração de representantes de todos os territórios hispânicos.
II - A Constituição Liberal de 1812 não contemplou a união de todos os territórios da monarquia, restringindo a apenas alguns deles a concessão de direitos civis e políticos.
III - A independência dos domínios hispano-americanos foi uma consequência do ímpeto recolonizador de Fernando VII.

Quais estão corretas?
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.

A

C.

35
Q

Disserte sobre a questão territorial com o México.

A

Os americanos tentam negociar a compra do México e, quando não conseguem, iniciaram uma guerra, que terminou com a vitória estadunidense, tomando grande parte dos territórios mexicanos. Acharam ouro na Califórnia, acelerando a marcha para o oeste.

36
Q

Disserte sobre as Leis Jim Crow.

A

Leis estaduais e locais que impunham a segregação racial no sul dos Estados Unidos. Existiram entre as décadas de 1870 e 1960.

37
Q

Quais foram as principais causas da Guerra de Secessão?

A
  • Diferenças entre Norte e Sul.
  • Corrida do Ouro e crescimento populacional.
  • Crescimento territorial.
  • Questão da escravidão.
38
Q

Quais foram as legislações criadas para tentar evitar a guerra de secessão?

A

Compromisso de Missouri e Acordo Kansas - Nebraska.

39
Q

A publicação do livro A Cabana do Pai Tomás fortaleceu…

A

O movimento abolicionista nos EUA.

40
Q

Qual foi a vitória final do norte na guerra de secessão?

A

Em Appomattox .

41
Q

No início da Guerra de Secessão, quem a Inglaterra apoiou?

A

O Sul.

42
Q

O que foi o acordo de Kansas?

A

Acordo que definiu que cada estado poderia escolher a sua forma de mão de obra.
–> Prejudicou o Sul, porque m maioria dos estado escolheu a mão de obra livre (uma das razões para a Guerra de Secessão).

43
Q

Qual foi a primeira guerra moderna?

A

A guerra de secessão.

44
Q

Qual país fez a maior reforma agrária?

A

Os EUA (homestead act).

45
Q

O que foi o tratado de Guadalupe - Hidalgo?

A

Territórios conquistados pelos EUA do México.

46
Q

O que foi a Guerra do Chaco?

A

Foi uma guerra entre a Bolívia e o Paraguai por petróleo; o Paraguai ganhou com a ajuda dos EUA, mas ficou endividado.
* No final, foi descoberto que não havia petróleo.

47
Q

A Emenda de Platt permitia que…

A

Os EUA invadissem Cuba quando achasse pertinente.

48
Q

Quem “ajudou” Cuba a conquistar a sua independência da Espanha?

A

Os EUA (Guerra hispano - americana).

49
Q

Camilo Benso corresponde ao…

A

Conde de Cavour.

50
Q

Vitor Emanuel era…

A

Rei da Itália.

51
Q

Giussepe Garibaldi era republicano?

A

Sim.

52
Q

De que era a política do “ferro e fogo”?

A

Otto Von Bismarck.

53
Q

O Tratado de Nanquim, após a Guerra do Ópio, fez com que a China…

A

Permitisse a evangelização em seu território e entregasse Hong Kong aos ingleses.