Utvecklingspsykologi kapitel 8 Kognitiv utveckling av spädbarn 0-2 år Flashcards
Från vilken ålder förstår barnet sin självbild i spegeln när de får ditmålat en röd prick?
Från 12-24 månaders ålder, för då tog de på fläcken, då uppenbart att de såg sig själva i spegelbilden
Hur bra är nyfödda barns synskärpa?
1/40 del av en vuxens synskärpa
Hur bra är nyföddas hörsel?
Mycket bra. Plötsliga ljud skrämmer dem och får dem att gråta, rytmiska ljud lugnar dem och gör att de somnar lättare. När de är vakna lyssnar de mer eller mindre uppmärksamt på människor som samtalar
Hur börjar barn prata?
Genom jollret, låter som riktigt tal men saknar språklig innebörd
Hur kan man kort beskriva nyfödda barns upplevelsevärld?
Den är ganska enkel och grovkornig, inte kaotisk och oordnad som man trodde förr
Hur kommunicerar barn vid 2 års ålder?
Barn behärskar viss grammatisk struktur, t.ex. hur ordföljd och pronomen används och fungerar
Hur kommunicerar barn vid 6 månaders ålder?
Jollrar och använder ord
Hur kommunicerar barn vid 8 mån?
Barnet behärskar vissa grundläggande samtalsregler
Hur kommunicerar nyfödda?
M.h.a ljud, rörelser och ansiktsuttryck
Hur många delfaser menar Piaget finns i det sensori-motoriska stadiet (första stadiet) mellan 1-2 år?
6 delfaser
Hur snabbt ökar ordförrådet?
Ökar långsamt till en början. Efter 3 år ökar mycket snabbt.
Hur uppfattar spädbarn talat språk?
Nyfödda föredrar att lyssna till språkliknande tal jämfört med ljud som inte liknar språk - de har således en benägenhet att lyssna på talat språk. Under de 3 första månaderna föredrar spädbarnet tal som stämmer med de ljud som omgivningen yttrar. När barn är 9 mån gamla verkar de förlora förmågan att skilja mellan fonem som inte rör meningsfulla skillnader i det egna språket och bli mer mottagliga för ljud i det språk de hör varje dag
Hur väl samordnade är barns upplevelser?
Spelke studie “visuell preferens”. Se 2 filmer samtidigt på 2 filmdukar som stod bredvid varandra. Ljudet från ena filmduken kom från högtalare som stod emellan dessa 2 filmdukar. Spädbarn som var 3-4 mån tittade mer på den film som hörde ihop med ljudet. Vilket tyder på att de är känsliga för den komplexa relationen som finns mellan tal och bild.
Kan ett barn på 10 mån förstå frågan “var är mamma?”
Ja
Kan nyfödda känna smärta?
Ja. Och barn som ofta upplever smärta tenderar också att vara mer smärtkänsliga i senare perioder av barndomen, dock ej i vuxen ålder.
Kan spädbarn uppfatta djup?
Undersökning Gibson & Walk. 9 månader gamla barn uppvisade ett stort motstånd mot att ge sig ut på denna del och kan därmed sägas ha en djupuppfattning (bild s.165)
När barn lär sig “min” och “mitt”, vad skapar det för känslor?
Det skapar en grund för nya känslor som t.ex. stolthet och svartsjuka. Att vara medveten om sig själv innebär också att man är medveten om andra, vilket i sin tur skapar en grund för känslor av närhet och kärlek men också skuld
När blir barnet mkt uppmärksamt på andras känsloreaktioner och använder dessa som vägledning för hur det själv ska uttrycka sig?
Vid ca 1 års ålder
När blir det allt viktigare för barn att utforska världen?
Mellan 12-18 mån gammalt. Både välkända och obekanta saker väcker i den här åldern frågor som “Vad kan jag göra med det här?” och “Vad händer om jag skruvar här, drar i det här, kastar det, eller ställer det upp och ner?”
När brukar ettordssatser dyka upp?
Mellan 9-12 månaders ålder
När börjar barn säga jag, mig och min (vilket tyder på att de skiljer mellan sig själva och andra)?
Vid omkring 2 år
När börjar barn ta steget från förhållandevis enkla motoriska reaktioner till mer reflekterande och symboliska handlingar (det vi vanligtvis menar med tänkande)?
Sista fasen av de 2 första åren i livet
När kan barn börja skilja mellan färger som rött och vitt, men inte mellan blått, grönt och gult?
Vid omkring 2 månaders ålder
När kan barn ungefär se färger lika bra som vuxna?
Vid 4 månaders ålder
När utvecklas lukt och smak?
Tidigt, kanske t.o.m redan under fosterstadiet
När är barns koordination (dvs att båda ögonen följer ett föremål som rör sig)?
Koordinationen är lika bra vid 6 månaders ålder som för vuxna
Samordnar barn syn och känsel tidigt?
Ja, barn fick en napp - vissa fick en slät och andra en knottrig. Barnen tittade mer på nappen de nyss sugit på.
Uppfattar nyfödda barn ljus?
Ja, det vet vi utifrån att pupillen vidgas vid svagt ljus och drar ihop sig vid starkare ljus.
Utvecklar spädbarn luktreferenser?
Ja, skilja på mammas lukt från andra kvinnor. De reagerar både på svaga och starka lukter.
Vad betyder ordet infant på engelska?
Latin “icke-talande”
Vad föredrar barn att lyssna på vid 4 månaders ålder?
Vid 4 månaders ålder känner många barn igen rösterna hos dem som brukar finnas i deras närhet
Vad föredrar barn vid slutet av sin första fyllda månad att lyssna på?
De kan urskilja mammans och pappans röst från andra människors, föredrar också att lyssna på dem.
Vad föredrar spädbarn att titta på?
Runda former, vissa detaljer som liknar ögon och mun i omgivningen (det underlättar spädbarnets kontakt med föräldern och andra personer i omgivningen)
Vad händer för barnet vid delfas 1 i det sensori-motoriska stadiet?
I delfas 1 är det medfödda reflexer som dominerar beteendet, t.ex. grip- och sugreflexer.
Vad händer för barnet vid delfas 2 i det sensori-motoriska stadiet?
I delfas 2 står de så kallade cirkulära reaktionerna i centurm, dvs upprepningsbeteendena, t.ex. primära cirkulära reaktioner rörande barnets egen kropp
Vad händer för barnet vid delfas 3-4 i det sensori-motoriska stadiet?
I fas 3 & 4 kan vi se en viss målinriktning i det barnet gör, t.ex. letar efter dolda föremål
Vad händer för barnet vid delfas 5-6 i det sensori-motoriska stadiet?
Under dessa faser utvecklar barnet en viss uppfattning om kausalitet (orsak-verkan) och en förmåga att skapa sig föreställningar om omvärlden. Dessutom under den sjätte delfasen i det sensomotoriska stadiet kan barnet skapa sig inre bilder av handlingar, personer och föremål finns det därmed grund för “som-om-funktioner”, barnet kan t.ex. låtsas att en träkloss är en bil. Då har de övergått till symbollek och kan använda sig av symboler och inre bilder.
Vad händer för ett barn som får se, höra eller smaka på något bekant?
De fysiologiska reaktionerna uppstår inte, barnet har vant sig/habituerats
Vad händer för ett barn som får se, höra eller smaka på något obekant?
Blicken koncentreras, pulsen sjunker och sugrörelserna ökar
Vad händer i den 6:e delfasen i det sensori-motoriska stadiet?
Barnet kan skapa sig inre bilder av handlingar, personer och föremål och därmed finns det en grund för “som om-funktioner”: barn kan t.ex. låtsas att en träkloss är en bil. Då har de gått över till symbollek och kan använda sig av symboler och inre bilder
Vad innebär “out of sight, out of mind” för spädbarn?
Piaget menade att det faktum att ett föremål inte kan ses för små barn verkar vara detsamma som att det inte finns; för spädbarn gäller i så fall “out of sight, out of mind”, dvs att ingenting finns om det inte uppfattas direkt
Vad innebär den kogntiva utvecklingen?
Samspelet mellan t.ex. varseblivning (perception), språk och tanke. Perception innebär att man organiserar exempelvis sinnesintryck, ljud, smak och känsel. Kognition är vad man gör med dessa intryck, t.ex. när det gäller minne, kategorisering och problemlösning
Vad lär vuxna sina barn?
Vilka känslor barn inte ska visa, hur de ska bära sig åt för att dölja sina känslor och i vilka situationer olika sinnesintryck passar in
Vad reagerar nyfödda barn på?
Nyfödda barn reagerar på beröring, rörelser, temperaturförändringar och smärta
Vad uppstår lek?
Lek uppstår först när ett beteende upprepas för sin egen skull och för att det är tillfredsställande att kunna behärska en viss handling. Piaget kallar lek för funktionslek, där det förekommer upprepningar av beteende där barn tränar upp olika funktioner
Vad väcker nyfödda barns intresse?
Speciellt höga ljud, starkt ljus och föremål som inte befinner sig längre bort än ca 20 cm från ansiktet
Varför kallar Piaget det första stadiet (1-2 år) för det sensori-motoriska stadiet?
Eftersom P menade att spädbarn “tänker” med sina sinnen och med sina motoriska färdigheter
Varför måste barn få ta del av språkliga miljöer tidigt i livet?
Det är en förutsättning för att barn ska kunna lära sig ett eller flera språk
Varför är det viktigt för barnet att få höra talat språk i sin omgivning, framförallt samtal mellan vuxna och barn?
Det underlättar den språkliga utvecklingen och därmed också den sociala utvecklingen
Vems röst föredrar barnet vid födseln?
Mammans röst, men efter några veckor föredrar barnet att även lyssna på pappas röst
Vilken berättelse föredrar spädbarn? Den de har lyssnat på sedan de var ett foster inne i magen eller en ny de får berättat för sig när de är ute?
Lyssnat på under fosterstadiet.
Är beröringssinnet utvecklat?
Ja. En reflex som nämndes tidigare är att de flesta barn redan från början vrider på huvudet om man rör vid deras kind och de låter sig också tidigt tröstas om man håller om det.
Är nyfödda barn bra på att fokusera?
Nyfödda barn är ganska dåliga på att fokusera direkt efter födseln
