UP 5 - Psiquiatria Flashcards
Psiquiatría
¿Cómo se define el soma o cuerpo desde la perspectiva biológica?
Desde la perspectiva biológica, el soma o cuerpo se define como una realidad compuesta por una estructura macroscópica y microscópica hecha de carne y huesos, con sistemas y procesos fisicoquímicos cuantificables.
Psiquiatría
¿Cómo concibe el psicoanálisis la construcción del cuerpo?
Desde el psicoanálisis, el cuerpo se construye en el ámbito de lo simbólico, a través del lenguaje y la transmisión simbólica de las funciones parentales, que dotan a los órganos de erogeneidad y les dan un estatuto de cuerpo.
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¿Qué papel juega la libido en la construcción del cuerpo?
La libido, entendida como la energía psíquica sexual, es fundamental en el trabajo libidinal que permite investir al cuerpo como cuerpo erógeno, objeto de amor, sacándolo de su condición meramente orgánica.
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¿Cómo influye el estadio del espejo en la unificación del cuerpo?
En el estadio del espejo, la imagen materna se convierte en fuente de identificación, lo que permite que el organismo biológico (soma) se unifique en un cuerpo.
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¿Qué papel juegan las palabras y el lenguaje en la constitución del sujeto y su cuerpo?
El sujeto, al igual que los poemas y canciones, está hecho de palabras. La forma en que las palabras son acomodadas por quienes las transmiten (padres, médicos, psicoanalistas) resulta fundamental en la constitución del sujeto y su cuerpo.
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Qué cambios biológicos y fisiológicos caracterizan la pubertad?
La pubertad se caracteriza por cambios hormonales y fisiológicos que se traducen en la aparición de los caracteres sexuales secundarios, como el crecimiento del vello, la menarca (primera menstruación) en las mujeres, el aumento del tamaño de los órganos genitales en los hombres, y otros cambios en la voz, la piel, la distribución de la grasa corporal, etc.
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¿Cómo se relacionan los cambios físicos de la pubertad con el desarrollo psíquico?
Los cambios físicos de la pubertad no siempre van de la mano con la evolución del psiquismo. El pasaje a la adolescencia y la adultez conlleva costos psíquicos y vicisitudes que dependen de la estructura psíquica de cada sujeto. Algunos lo viven con ansiedad y temor, mientras que otros lo reciben con alegría.
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¿Cómo se manifiestan estos costos psíquicos en niñas y niños durante la pubertad?
En las niñas, algunas esperan ansiosas y reciben con alegría la menarca, proyectándose en fantasías de maternidad, mientras que otras quedan detenidas en esta instancia sin lograr autorizarse como mujeres. En los niños, algunos hacen ostentación de su poder y compiten, mientras que otros se repliegan, pudiendo pasar desapercibido o eclosionar de modo sintomático.
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¿Qué instrumento describe minuciosamente los cambios somáticos de la pubertad?
La “Escala de Tanner” describe minuciosamente las modificaciones somáticas que ocurren durante la pubertad.
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¿Cómo se definen los límites entre la pubertad y la adolescencia?
No se pueden establecer límites tajantes entre la pubertad y la adolescencia, ni edades definidas para el inicio y final de estas etapas. Son inherentes a cada sujeto, conllevan marcas de una historia singular y las improntas de cada cultura.
respuesta basada en el material:* Bercoff E. (2021). El cuerpo, sede de inscripciones (páginas 53-70). En: Psiquiatría, sus aportes a la formación del futuro médico. Facultad de Ciencias
Médicas, UNR.*
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¿Qué significa el término “adolescencia”?
La palabra “adolescencia” deriva del latín “adolescens”, que significa “joven”, y “adolescere”, que significa “crecer, desarrollarse”. En español, se vincula con “adolecer”, que implica una carencia y no un padecimiento.
Psiquiatría
¿Cómo se caracteriza el proceso de la adolescencia?
La adolescencia se define como un periodo de tránsito que genera un duelo con la infancia y propicia la entrada a la adultez. Implica un duelo por la pérdida de lo familiar y endogámico, para entrar en el mundo de lo exogámico y el lazo social.
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¿Qué papel jugaban los “ritos de paso o iniciación” en la adolescencia?
Históricamente, los ritos de paso o iniciación representaban un sustituto simbólico de la castración, una habilitación desde lo familiar y lo cultural al mundo de lo exogámico. Ayudaban a los jóvenes a librarse del sentimiento de culpabilidad transgresiva.
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¿Cómo se manifiesta el duelo de la infancia en la adolescencia?
Duelar la infancia implica soportar la caída de los ideales parentales. Los jóvenes dejan de sentirse ideales para un otro, lo que trae una doble pérdida a soportar. Surge el temor a lo nuevo, lo desconocido y la desaprobación.
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¿Cómo se debe hacer el diagnóstico diferencial cuando un paciente consulta por una problemática alimentaria?
Es fundamental determinar si la problemática alimentaria corresponde a un síntoma de una patología orgánica o psíquica, o si se trata de una entidad psicopatológica con su propia clínica y estructura psíquica particular.
