UE1A-12 La démarche qualité en Santé Flashcards

1
Q

Définition : Démarche Qualité

A

= Actions mises en œuvre pour améliorer la qualité d’une activité ou d’une organisation.

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Q

En quoi consiste la démarche qualité ?

A
  • à décrire, écrire et analyser ce que l’on fait
  • définir ce que l’on veut faire pour améliorer l’activité en question
  • faire ce que l’on a prévu
  • vérifier que l’on a bien fait ce que l’on avait défini
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3
Q

Grâce à quoi tout processus de soins peut être mesuré ?

A

=> un Cycle PDCA
→ une méthode générique pouvant être utilisée à l’échelle d’un projet d’entreprise ou à celle d’une tâche élémentaire.

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4
Q

Définition : Cycle PDCA

A

= Méthode séquentielle de conduite et d’amélioration de projet

→ permet d’exécuter un travail relatif à un projet d’amélioration de la qualité́ de manière efficace et rationnelle.

  • Comprenant 4 Étapes
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5
Q

4 étapes du Cycle PDCA

A
  • PLAN : planifier les actions et les résultats attendus
  • DO : les mettre en œuvre
  • CHECK : vérifier les résultats
  • ACT : prendre des mesures correctives si besoin
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6
Q

Autres dénominations du Cycle PDCA…

A
  • PDSA (Plan, Do, Study, Act)
  • SDCA (Standardize, Do, Check, Act dans le cadre des processus / norme)
  • roue de la qualité
  • boucle de la qualité
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7
Q

Définition : Qualité des Soins de l’OMS

A

= Délivrer à chaque patient un assortiment d’actes diagnostiques et thérapeutiques qui lui assurera le meilleur résultat en termes de santé :
- conformément à l’état actuel de la science médicale
- au meilleur coût pour un même résultat
- au moindre risque iatrogène
- pour sa plus grande satisfaction en termes de procédures, de résultats et de contacts humains à l’intérieur du système de soins.

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8
Q

Qui sont concernés par la qualité des soins ?

A

Tout les acteurs de santé :
- Professionnels de santé
- Structures de santé : établissement de santé, établissement médico-social, maison de santé etc…
- Système de santé

→ Tout producteur de soins doit porter une attention à la qualité délivrée et se donner les moyens pour la mesurer.

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9
Q

Qui sont chargés d’évaluer la qualité des soins ?

A

Les QUALITICIENS :
chargé de mission qualité, responsable qualité, ingénieur qualité, directeur qualité.

→ demandés par les établissements de santé.

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10
Q

Comment se fait l’évaluation de la qualité des soins ?

A

Par mesure des écarts :
- écart de satisfaction
- écart de délivrance
- écart de conception
- écart d perception

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11
Q

Définition : Écart de satisfaction

A

= Écart entre la qualitéATTENDUE et la qualité PERÇUE.

→ point de vue du patient.

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12
Q

Définition : Écart de délivrance

A

= Écart entre la qualité VOULUE et la qualitéDÉLIVRÉE.

→ point de vue du professionnel de santé ou de la structure de santé.

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13
Q

Définition : Écart de conception

A

= Écart entre la qualité ATTENDUE par le patient et la qualité VOULUE par le professionnel de santé/établissement de santé.

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14
Q

Définition : Écart de perception

A

= Écart entre la qualité VÉCUE par le patient et la qualité DÉLIVRÉE par le professionnel de santé/établissement de santé.

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15
Q

Définition : Évaluation

A

= la BASE indispensable de toute démarche d’amélioration de la qualité des soins.

=> permet d’identifier les points sur lesquels l’effort doit porter.

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16
Q

En quoi consiste l’évaluation des pratiques ?

A

Elle consiste à comparer sa pratique à un standard considéré comme la meilleure pratique possible à l’aide d’un référentiel.

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17
Q

Quels sont les objectifs de développement professionnel continu (DPC) ?

A
  • évaluation des pratiques professionnels
  • perfectionnement des connaissances
  • amélioration de la qualité/sécurité des soins
  • prise en compte des priorités de santé publiques
  • maitrise médicalisée des dépenses de santé
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18
Q

Le Développement Professionnel Continu (DPC) s’applique à qui ?

A

Aux professionnels de santé médicaux et non médicaux.

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19
Q

Par qui sont définies les orientations du Développement Professionnel Continu (DPC) ?

A
  • Par les CNP (Conseils Nationaux Professionnels) : proposent le parcours de DPC.
  • Par ANDPC (Agence Nationale du Développement Professionnel) : pour la gestion financière du DPC.
20
Q

Pendant combien de temps le professionnel de santé doit-il justifier son engagement dans une démarche de DPC ?

A

=> Sur une période de 3 ans.

21
Q

Quelles sont les actions pouvant valider le parcours de DPC ? (5)

A
  • actions de formation
  • actions d’évaluation et gestions des risques
  • actions d’enseignement
  • actions de participation au rayonnement de spécialité
  • actions de DPC indemnisées
22
Q

Définition : Certification des établissements de santé

A

= Procédure d’évaluation externe des établissements de santé (publics et privés) et des installations autonomes de chirurgie esthétique : effectuée par des professionnels mandatés.

23
Q

De quoi s’assure la certification des établissements de santé ? (4)

A

→ des prestations et soins délivrés aux patients
→ de l’amélioration de la qualité et de la sécurité des soins
→ de l’amélioration continue de la prise en charge des patients
→ de l’identification et de la maitrise des risques

24
Q

Par qui et Quand la certification des établissements de santé est-elle réalisée ?

A

=> par la HAS (Haute Autorité de Santé), réalisée en France tous les 4 ans !

25
Q

Combien de critères retrouve-t-on auxquels les établissements de santé doivent répondre ?

A

=> 85 critères, recensés dans le manuel de certification de la HAS.

26
Q

Où pouvons nous retrouvés les résultats par établissements ?

A

Sur SCOPE SANTÉ = un site d’information publique sur la qualité des soins dans les établissements de santé, lancé par la HAS en 2013.

27
Q

Quand est-ce que des experts visiteurs viennent réaliser leur visite de certification ?

A

Tous les 4 ans.

→ ils sont mandatés et formés par la HAS.

28
Q

Définition : Experts Visiteurs

A

= Professionnels du domaine de la santé :
- directeurs d’hôpital ou de clinique
- médecins et soignants (en particulier des cadres de santé infirmiers, responsables de services, responsable qualité, gestionnaires de risques).

29
Q

Définition : l’Audit de pratique

A

= Méthode d’évaluation qui permet de comparer les pratiques de soins à des références admises = afin de mesurer la qualité des pratiques et la qualité des résultats de soins.
→ dans le but de les améliorer.

30
Q

Où applique-t-on l’Audit de pratique ?

A

Pour les pratiques professionnelles : de soins, pour lesquelles il existe un référentiel.

31
Q

Quels sont les objectifs de l’Audit de pratique ? (3)

A

→ Mesurer l’écart entre la pratique et la référence.

→ Définir et mettre en œuvre des actions d’amélioration.

→ S’assurer de l’efficacité des actions d’amélioration.

32
Q

Exemple : Étude sur la qualité et la fréquence du lavage des mains chez tous les soignants

A

=> pour lutter contre les BMR effectuée par le CLIN.

  • Résultat : Amélioration de la qualité et technique du lavage des mains entre les 2 périodes.

A permis de :
→ faciliter l’appropriation des recommandations par les soignants.
→ sensibiliser l’équipe de direction qui fournit les consommables nécessaires pour le lavage des mains.
=> renforcement du travail PLURIDISCIPLINAIRE.

33
Q

Définition : Méthode de résolution de problème

A

= Méthode permettant de résoudre un problème.

→ Problème = la différence entre la situation existante et la situation attendue.
=> permet la transformation des dysfonctionnements en source de progrès.

34
Q

Où applique-t-on la Méthode de résolution de problème ?

A

Pour tous les processus pour lesquels un problème est identifié.

35
Q

Quels sont les objectifs de la Méthode de résolution de problème ? (5)

A

→ Déterminer le problème en partant des faits.

→ Identifier les causes à l’origine du problème.

→ Proposer des solutions traitant ces causes.

→ Mettre en œuvre des actions d’amélioration efficaces.

→ Mesurer l’impact des actions d’amélioration.

36
Q

Définition : Analyse de la mortalité et de la mobidité

A

= Méthode qui consiste à analyser collectivement au cours d’une réunion : les dossiers de patients décédés OU ayant précédé certaines complications morbides.

37
Q

Où applique-t-on l’Analyse de la mortalité et de la Morbidité ?

A

Pour toute structure de soins.

  • Les réunions peuvent s’organiser au niveau d’une unité, d’un service, d’une maison de santé ou d’un établissement.
38
Q

Quels sont les objectifs de l’Analyse de la Mortalité et de la Morbidité ? (3)

A

→ S’interroger sur le caractère évitable de l’évènement.

→ Déterminer les causes de l’évènement dans le cas d’un évènement potentiellement évitable.

→ Engager les actions destinées à prévenir la survenue d’un évènement similaire.

39
Q

Définition : Revue de pertinence des soins

A

= Méthode permettant d’évaluer l’adéquation des soins et les durées d’hospitalisation aux besoins des patients.

=> Établir un équilibre entre les besoins particuliers d’un patient et les ressources disponibles.

40
Q

Où applique-t-on la Revue de pertinence des soins ?

A

Pour un soin ou un programme de soins.

41
Q

Quels sont les objectifs de la Revue de pertinence des soins ? (2)

A

→ Déterminer un ensemble de critères explicites : indiquent que le soin ou la journée de soins sont appropriés.

→ Rechercher les raisons expliquant la présence de soins ou de journées de soins non appropriés.

42
Q

Définition : Staff d’une équipe médico-soignante et groupe d’analyse des pratiques (GAP)

A

= un petit groupe de professionnels qui se réunissent régulièrement pour analyser des situations cliniques rencontrées dans leur pratique.

43
Q

Définition : Focus Group

A

= Technique qualitative d’entretiens de groupes approfondis destinée à collecter de l’information auprès des clients
=> pour obtenir des informations et non pas pour aplanir des différences d’opinions ou pour atteindre un consensus.

→ très utilisées en santé aux États-Unis et en Europe du Nord.

44
Q

Quels sont les objectifs du Focus Group ? (8)

A

→ Évaluer les besoins ou les attentes des clients.

→ Connaître les motivations des clients.

→ Atteindre de nouvelles populations.

→ Obtenir des informations d’une manière systématique et vérifiable.

→ Tester de nouveaux programmes ou de nouvelles idées.

→ Planifier des actions.

→ Fournir des informations pour l’élaboration de questionnaires quantitatifs.

→ Améliorer les programmes existants.

45
Q

Définition : Chemin Clinique

A

= Outil de planification quotidienne de la prise en charge de patients présentant une pathologie bien définie lors de leur séjour dans un établissement de santé.

46
Q

Quels sont les objectifs du Chemin Clinique ? (5)

A

→ Planifier le parcours du patient pendant son séjour.

→ Définir les résultats attendus des différentes composantes de la prise en charge.

→ Réduire la variabilité de la durée des séjours et des modes de prise en charge.

→ Améliorer le processus de prise en charge.

→ Optimiser l’utilisation des ressources.

47
Q

Quels sont les autres outils de la qualité ?

A
  • Questionnaire de satisfaction.
  • Indicateur qualité et de sécurité des soins = outil de mesure d’un état de santé, d’une pratique, d’une organisation ou de la survenue d’un événement.
    → Il évalue la structure, le processus ou le résultat
  • Check list (bloc opératoire).