TEMA 4.2: Inteligencia, pensamiento y lenguaje Flashcards
Que implica la adquisicion del lenguaje?
implica la coordinación de múltiples aptitudes y funciones y la intervención de numerosos órganos distintos.
- El desarrollo del lenguaje está ligado a la evolución nerviosa central y se produce por la
coordinación de los diferentes órganos bucofonatorios.
A que se dedica un neurolinguista?
se preocupa por la computación cerebral del lenguaje humano.
- Estudia los mecanismos del cerebro humano que facilita el conocimiento y la comprensión del lenguaje, ya sea hablando, escrito o con signos establecidos a partir de su experiencia o de su propia programación.
Cuales son las dimensiones del lenguaje?
Son 4 dimensiones:
- Formal o estructural: patrones en los cuales se basa la comunicación. FORMA, CONTENIDO, USO.
- Funcional: Con que intención se usa, ventajas y para qué casos se lo usa.
- Comportamental: Comportamiento exhibidos por el emisor y los receptores.
- Representativa: Intencional del emisor de exponer una información sin intención de provocar reacción en el receptor.
Cuales son las funciones del lenguaje?
Hay tres funciones del lenguaje:
- Referencial: emisor transmite información sin que este demuestre su opinión personal.
- Emotiva o expresiva: expresa sentimientos, muestras opiniones y estados de ánimo.
- Conativa o apelativa: pretende captar la atención del receptor y recibir una respuesta.
En que partes del cerebro se procesa el lenguaje?
- Área de Broca: lenguaje hablado.
- Área de Wernicke: comprensión del lenguaje hablado.
- Corteza visual: tramita la información visual.
- Corteza auditiva: tramita la información auditiva y forma parte del sistema sensorial para oír.
Que es la Disartria?
Dificultad para artu¡icular silabas
que es la disfalia?
trastorno en la articulacion de los fonemas
que es la afasia?
imposibilidad para comunicarse por el lenguaje hablado leido o escrito
que es la disfemia ?
alteracion en la emision de las palabras
que es la disfonia ?
alteraciones del tono y timbre de voz
que es la afonia?
caracterizada por la perdida de la voz ya sea completa o parcialmente
que es la disgrafia ?
irregularidades graves en los trazos de la escritura
que es la agrafia?
imposibilidad de expresar los pensamientos por medio de la estructura
Cuales es la teoria de descartes sobre el origen del pensamiento y el lenguaje ?
- Era de la opinión de que primero se crea el pensamiento y viene todo lo demás.
- “Pienso luego existo”.
Cuales es la teoria de noam chromsky sobre el origen del pensamiento y el lenguaje ?
- Cree que existen un origen genético, que primero aprendemos el lenguaje y gracias a este, transformamos la realidad.
- “Si no existiera la palabra para definir Tiempo, no sabríamos lo que es”.
Cuales es la teoria de lev vigotsky sobre el origen del pensamiento y el lenguaje ?
- La adquisición de un lenguaje se produce simultáneamente a la adquisición de la inteligencia, las imágenes, los conceptos y a través del lenguaje somos capaces de transmitirlos.
- Para Vigotsky la adquisición del lenguaje está determinada por influencias socioculturales e
históricas.
Cuales es la teoria de piaget sobre el origen del pensamiento y el lenguaje ?
- La inteligencia en el niño está presente desde el nacimiento, el pensamiento y el lenguaje se desarrollan por separado.
- El lenguaje se debe a factores biológicos de maduración de los esquemas y no a factores
sociales.
Cuales es la teoria de skinner sobre el origen del pensamiento y el lenguaje ?
- El adulto refuerza la aparición de las primeras palabras y va modelando su uso correcto.
- En la actualidad, las teorías más extendidas afirman que todos los procesos cognitivos evolucionan de un modo paralelo y mixto (genética más imitación y refuerzos de los adultos) y que el lenguaje es un instrumento o vehículo para nuestro pensamiento.
- “Voy a intentar expresar con palabras lo que estoy pensando”.
“El pensamiento y el lenguaje no existen el uso sin el otro”
la vocalizacion compleja en que nos ayuda?
- La vocalización compleja elevó la capacidad de nuestros antepasados para comunicar información, de modo que nuestra especie se vio catapultada en un gran salto hacia delante.
- Nos permite comunicar ideas complejas de una persona a otra y trasmitir de generación en
generación el conocimiento acumulado por la civilización.
Cuales son las fases del lenguaje ?
Periodo perilingüístico o preverbal
Periodo lingüístico
En el desarollo del lenguaje que sucede en el periodo perilingüístico o preverbal?
- En las primeras semanas de vida el lenguaje se limita a llantos, gritos y gorjeos.
- Hacia el 2o mes de vida ya se puede diferenciar cuándo la tonalidad del grito que emite el bebé es de malestar o de placer. Aparecen primero las vocales: A, E, I, y posteriormente O y U.
- Hacia el 3ery 4o mes aparecen las primeras combinaciones de vocales y consonantes.
Balbuceo, discrimina los sonidos del lenguaje. Pueden leer los labios. No se les distingue todavía el idioma. - A estas primeras expresiones del lenguaje se las denomina laleo y con comunes a todas las
culturas. - Alrededor de los 6 meses, empiezan a imitarse los sentidos.
En el desarollo del lenguaje que sucede en el periodo linguistico?
- Entre los 10 y los 12 meses, ya se ha alcanzado el desarrollo psicomotor suficiente para que el lenguaje propiamente dicho comience. Balbuceo en el que se distingue el lenguaje del hogar. Pierden la posibilidad de distinguir fonemas que no se usan en su idioma.
- La primera palabra que el niño pronuncia suele ser papá o mamá, (como media a los 12 meses) y, a partir de ese momento, siguen aprendiendo palabras progresivamente.
- 12m. Etapa de una palabra. Palabra-frase. Periodo holofrásico. Comienza el uso de los
significados que entienden y comunican sentidos. Suelen ser sustantivos y muchos con marcado carácter onomatopéyico. Fonología poco desarrollada. Los familiares pronto los entienden. Mejor comprensión que expresión. - 24m. Lenguaje telegráfico de dos palabras, usa oraciones sencillas, mal estructuradas, que
solo constan de sustantivo y verbo. 50-200 palabras en uso. - A la edad de 3 años dispone ya de unas 1.000 palabras.
- Entre los 4-5 años empieza a dominar la gramática.
En el desarollo del lenguaje cuales son los años mas importante ?
los dos primeros años porque es cuando empezamos a dominar la gramatica –> cerebro contruye red de conexiones neuronales
Que pasa en el tercer año de desarollo del lenguaje ?
- Alrededor de 1000 palabras.
- Sílabas complejas.
- Pronombres, preposiciones y artículos.
- Género, número y subordinadas.
- Aparece la sobre regularización gramatical.
· Nacimiento: llanto.
· 6 semanas: sonrisa.
· 12 semanas: sonidos de carácter vocal (15-20).
· 20 semanas: sonidos vocales y consonantes.
· 6 meses: balbuceo monosilábico.
· 8 meses: repeticiones y entonaciones.
· 10 meses: imitación de sonidos.
· 12 meses: primera palabra.
· 16 meses: 10 palabras.
· 2-2,5 años: lenguaje telegráfico 50-200 palabras.
· 3 años: vocabulario específico 1000 palabras.
· 4-5 años: buen uso de la gramática.
