Rozwój zdrowego dziecka Flashcards
Cztery główne obszary umiejętności rozwojowych dziecka
- Rozwój motoryczny
- Wzrok i ruchy precyzyjne
- Słuch, mowa i język
- Rozwój społeczny, emocjonalny i behawioralny
Średni wiek dla kamieni milowych rozwoju
Oznacza wiek, w którym połowa standardowej populacji dzieci osiąga dany poziom rozwoju
Wiek graniczny dla kamieni milowych rozwoju
Oznacza wiek, w którym dane umiejętności powinny być osiągnięte
Czy wcześniactwo należy uwzględniać w ocenie wieku granicznego dla danych umiejętności rozwoju?
Tak, wylicza się tzn. wiek skorygowany
Korygowanie wieku nie jest już konieczne po 2 roku życia
Procesy myślowe u dzieci w wieku przedszkolnym (4)
- Dziecko sądzie, że jest centrum otaczającego świata
- Uważa, że przedmioty nieożywione są żywe i mają swe odczucia i motywacje
- W zdarzeniach znajduje się element magiczny
- Wszystko ma swój cel: zabawki i inne predmioty są używane w zabawie jako pomoc dla wyobrażeń w zrozumieniu sensu nabywanych doświadczeń i związków społecznych
Od kiedy dzieci nie powinny robić zeza?
od 12 tygodnia
Do kiedy rośnie ostrość widzenia?
Do 3-4 roku życia
Rozwój motoryczny - noworodek (3)
- Kończyny zgięte
- Pozycja symetryczna
- Wyraźne opóźnienie głowy przy pociąganiu za ręce ku górze
Rozwój motoryczny - 6-8 tygodni
Podnosi głowę pod kątem 45
Rozwój motoryczny - 6-8 miesięcy
Siada bez podparcia (6m - z okrągłymi plecami, 8m - z wyprostowanymi)
Rozwój motoryczny - 8-9 miesięcy
Raczkuje
Rozwój motoryczny - 10 miesięcy
Chodzi przy meblach
Rozwój motoryczny - 12 miesięcy
Chodzi niepewnie na szerokiej podstawie, z rękoma odsuniętymi od tułowia
Rozwój motoryczny - 15 miesięcy
Chodzi samodzielnie i pewnie
Wzrok i ruchy precyzyjne - noworodek-6 tygodni (2)
- Noworodek śledzi twarz w linii pośrodkowej
2. Śledzi poruszające się obiekty lub twarze skręcając głowę
Wzrok i ruchy precyzyjne - 4 miesiące
Sięga do zabawek
Wzrok i ruchy precyzyjne - 6 miesięcy
Chwyta dłonią
Wzrok i ruchy precyzyjne - 7 miesięcy
Przekłada zabawki z ręki do ręki
Wzrok i ruchy precyzyjne - 10 miesięcy
Dojrzały chwyt pincetowy
Wzrok i ruchy precyzyjne - 16-18 miesięcy
Rysuje kredką znaki na papierze
Wzrok i ruchy precyzyjne - 14 miesięcy - 4 lata
Układa z kostek coraz bardziej skomplikowane wieże i konstrukcje
Wzrok i ruchy precyzyjne - 2-5 lat
Umiejętność rysowania bez odwzorowywania (linia 2, okrag 3, krzyżyk 4, kwadrat 4,5, trójkąt <5)
Słuch, mowa i język - noworodek
Reaguje strachem na głośne hałasy
Słuch, mowa i język - 3-4 miesiące
Wydaje dźwięki samodzielnie lub gdy się do niego mówi
Słuch, mowa i język - 7 miesięcy
Obraca się w kierunku łagodnych dźwięków poza polem widzenia
Słuch, mowa i język - 7-10 miesięcy (2)
- 7 miesięcy używa dźwięków przypadkowych
2. 10 miesięcy używa dźwięków celowo do rodziców
Słuch, mowa i język - 12 miesięcy
Dwa lub trzy słowa inne niz mama i tata
Słuch, mowa i język - 18 miesięcy (2)
- 6-10 słów
2. Pokazuje 2 części ciała
Słuch, mowa i język - 20-24 miesięcy
Używa dwóch lub więcej słów tworząc proste zdania
Słuch, mowa i język - 2,5-3 lat
Mówi płynnie, zdaniami utworzonymi z 3-4 słów
Rozwój społeczny, emocjonalny i behawioralny - 6 tygodni
Uśmiecha się w odpowiedzi na uśmiech
Rozwój społeczny, emocjonalny i behawioralny - 6-8 miesięcy
Wkłada pokarm do ust
Rozwój społeczny, emocjonalny i behawioralny - 10-12 miesięcy (2)
- Macha pa-pa
2. Bawi się w chowanego
Rozwój społeczny, emocjonalny i behawioralny - 12 miesięcy
Pije z kubka z dwoma uchami
Rozwój społeczny, emocjonalny i behawioralny - 18 miesięcy
Karmi się sam łyżką
Rozwój społeczny, emocjonalny i behawioralny - 18-24 miesięcy
Zabawa symboliczna
Rozwój społeczny, emocjonalny i behawioralny - 2 lata (2)
- Nie moczy się w ciągu dnia
2. Zdejmuje niektóre części odzieży
Rozwój społeczny, emocjonalny i behawioralny - 3 lata
Zabawa równoległa, interaktywna, czeka na swoją kolej
Skala służąca do oceny dojrzewania płciowego
Tannera
Jak ocenia się dojrzałość szkieletową
Na podstawie zdjęcia radiologicznego nadgarstka.
Ocenia się:
1. Obecność i
2. Wielkość punktów kostnienia
3. Kształt i szerokość chrząstek wzrostowych
4. Stopień zespolenia trzonów z nasadami