Razvoj, predmet i zadaci kliničke psihologije Flashcards

1
Q

Bergerova definicija kliničke psihologije?

A
  • klinička psihologija je grana primijenjene psihologije čiji je predmet mentalno zdravlje, a metod psihološka procjena, terapija i prevencija
  • njenu ciljnu grupu čine osobe sa smetnjama i poremećajem mentalnog zdravlja
  • zadatak je pružanje stručnih usluga u skladu sa naukom, etičkim kodeksom i zakonima

ili

grana primijenjene psihologije koja se bavi ispitivanjem, proučavanjem, savjetovanjem i tretmanom pojedinaca, parova i porodica, koji imaju psihološke smetnje, kao i psihološkim istraživanjima koja se odnose na te djelatnosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

APA definicija kliničke psihologije?

A
  • polje kliničke psihologije integriše nauku, teoriju i praksu sa ciljem razumijevanja, predviđanja i ublažavanja neprilagođenosti, nesposobnosti i nelagodnosti, kao i unaprijeđivanja adaptiranosti, prilagodljivosti i ličnog razvoja
  • klinička psihologija se fokusira na intelektualne, emocionalne, biološke, psihološke i ponašajne aspekte funkcionisanja osoba svih životnih dobi, u različitim kulturama i na svim socioekonomskim nivoima

ili

područije kliničke psihologije uključuje istraživanje, edukaciju i usluge relevantne za primjenu načela, metoda i postupaka za razumijevanje, predviđanje i ublažavanje intelektualne, emocionalne, biološke, psihološke, socijalne i ponašajne neprilagođenosti, onesposobljenosti i teškoća, što se sve primjenjuje na širok raspon klijenata

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

na znanja iz kojih oblasti se oslanja klinička psihologija? s kojim ciljem?

A
  • znanja bazičnih psiholoških nauka
  • znanja drugih naučnih oblasti
  • znanja proistekla iz sopstvene istraživačke djelatnosti
  • praktično iskustvo
  • integriše znanja iz različitih oblasti i izvora u cilju rješavanja praktičnih problema ljudi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

šta je osnovni predmet kliničke psihologije?

A

mentalno zdravlje

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

kako se sve definiše mentalno zdravlje?

A
  • kao prosjek (statistički model)
  • kao odsustvo bolesti (medicinski model)
  • kao socijalna prihvatljivost (socijalni kriterijum)
  • kao ideal (humanistički model)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

od čega zavisi na koje kriterijume mentalnog zdravlja se oslanja klinički psiholog?

A
  • od zadatka
  • od konteksta rada
  • od tehnika i instrumentarijuma
  • od teorijske orijentacije
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

šta su zadaci kliničke psihologije?

A
  1. dijagnostika/procjena
  2. savjetovanje i psihoterapija
  3. istraživanje
  4. prevencija
  5. edukacija
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

dijagnostika/procjena?

A
  • istorijski prvi zadatak kliničke psihologije
  • različiti termini tokom vremena: psihološko mjerenje, dijagnostika, testiranje, procjena
  • vremenom je razvijen specifičan metodski pristup: “psihodijagnostika” - način procjene koji objedinjuje naturalističke i psihotehničke metode procjene
  • termini “dijagnostika” ili “psihodijagnostika” znače “psihološka procjena u kliničkim uslovima (psihijatrijskom kontekstu)”
  • termini “psihološka procjena” ili “procjena” znače “psihološka procjena u vankliničkim kontekstima”
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

psihoterapija i savjetovanje?

A
  • najfrekventniji zadatak kliničkog psihologa posle dijagnostike
  • usluge koje pružaju i pripadnici drugih humanističkih disciplina i pomagačkih profesija
  • psihoterapija u našoj sredini nije do kraja pravno regulisana, niti je institucionalizovan sistem obuke
  • klinički psiholozi sprovode nedirektivno savjetovanje zasnovano na “Na klijenta usmjerenoj terapiji” Karla Rodžersa
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

koje su najčešće teme istraživanja u kliničkoj psihologiji?

A
  • faktori razvoja, toka i ishoda mentalnih poremećaja
  • evaluacija i usavršavanje psihodijagnostičkih metoda i procedura
  • evaluacija terapijskih programa, metoda i tehnika
  • istraživačkim radom se bavi mali broj kliničkih psihologa, a još manji broj publikuje radove
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

prevencija?

A
  • zadatak sprječavanja razvoja psihičkih smetnji i poremećaja
  • obilježava savremene trendove u kliničkoj psihologiji
  • dominantne metode: edukacija, reedukacija, medijacija/posredovanje, savjetovanje
  • svoj najjasniji izraz nalazi u razvoju socijalne kliničke psihologije ili psihologije u zajednici
  • usmjerena je ka vulnerabilnim pojedincima, grupama i zajednici kao cjelini
  • zahtijeva široku podršku države i društva - ne može se podvesti pod zadatak samo kliničke psihologije i/ili medicine
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

edukacija?

A

edukacija je dvojak zadatak kliničkog psihologa:
- rad na ličnom usavršavanju
- prenošenje znanja i iskustva mlađim kolegama

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

na šta se odnosi obuka mlađih kolega?

A
  • akademski
  • mentorski
  • supervizijski rad
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

na šta se odnosi lično usavršavanje?

A

to je profesionalna i zakonom definisana obaveza:
- specijalizacija
- praćenje stručne literature i skupova
- kursevi i drugi oblici specifičnih edukacija (primjene psihodijagnostičkih tehnika i testova, psihoterapija, usavršavanje u užim oblastima kliničke psihologije)
- razmjena informacija sa kolegama

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

koje su neke oblasti kliničke psihologije?

A
  • zdravstvena psihologija
  • dječija klinička psihologija
  • forenzička psihologija
  • psihologija osoba sa posebnim potrebama
  • klinička neuropsihologija
  • psihologija u zajednici
  • klinička psihologija u psihijatriji
  • klinička psihologija u socijalnoj zaštiti
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

ko mogu biti korisnici usluga kliničke psihologije?

A
  • pojedinci - psihijatrijski i drugi pacijenti, klijenti u psihoterapiji/savjetovanju, kandidati za posao, zaposleni…
  • parovi - bračni partneri, parovi u emotivnoj vezi, roditeljski parovi
  • grupe - porodice, marginalizovane i na drugi način vulnerabilne socijalne grupe, radne grupe
  • šira zajednica - edukacija, destigmatizacija putem medija, učešća na skupovima posvećenim mentalnom zdravlju i namijenjenim javnosti, intervencije ka vladinim institucijama…
17
Q

zakonski i etički okvir kliničke psihologije? posljedice?

A

psiholozi primijenjene psihologije imaju dvojni identitet: jedan definisan naukom i strukom, drugi oblašću u kojoj psiholog radi

posljedice toga:
- rad kliničkog psihologa je regulisan zakonom matične, psihološke djelatnosti i zakonom/zakonima oblasti u kojoj radi
- klinički psiholozi su manjinska grupa u drugim djelatnostima - problemi profesionalne diskriminacije, neprepoznavanja specifičnosti struke, pritisak na profesionalnu autonomiju psihologa

  • zakon o uslovima za obavljanje psihološke djelatnosti (1996.) propisuje Etički kodeks psihologa SRB
18
Q

šta se značajno desilo 1896?

A

Vitmer
- osniva prvu psihološku kliniku na Univerzitetu u Pensilvaniji
- prvi koristi naziv “klinička psihologija”
- uvodi prvi kurs kliničke psihologije na istom univerzitetu
- pokreće časopis “Psihološka klinika”
- bavi se savjetodavnim radom

19
Q

šta se značajno desilo 1917?

A

Krepelin osniva laboratoriju u SADu
- po uzoru na psihološku laboratoriju Vilhema Vunta
- koja se bavi istraživanjem mentalnih poremećaja

20
Q

šta se značajno desilo početkom 20. vijeka?

A

nastaju prvi testovi inteligencije za djecu (Bine)

21
Q

šta se značajno desilo tokom 1. svjetskog rata?

A

nastaju:
- Vudvortov Arak ličnih podataka - preteča savremenih upitnika ličnosti
- Armijski Alfa i Beta testovi -preteče savremenih testova sposobnosti

22
Q

šta se značajno desilo u periodu između 2 svjetska rata?

A

“testovni romantizam”:
- Jungov test asocijacija
- Roršahov test sa mrljama
- Gudinaf crtež ljudske figure
- TAT
- Bender-Geštalt test
- W-B skala

+ pojava i ekspanzija psihoanalize

23
Q

šta se značajno desilo 1936?

A

Lutit objavljuje prvi udžbenik iz kliničke psihologije (dječije)

24
Q

šta se značajno desilo 50ih?

A

klinička psihologija se formirala posle 2. Svjetskog rata (50ih)
- u ranoj fazi je bila vezana za psihijatriju
- njeni osnovni zadaci su bili psihodijagnostički - metodski i testološki pristup

25
Q

šta se značajno desilo 70ih?

A

došlo je do rušenja mita o svemoći testova
- pomjeranje ka psihoterapiji i prevenciji

26
Q

šta se značajno dešava tokom poslednjih decenija?

A
  • prodor u različite oblasti izvan psihijatrije
  • proširivanje ciljeva ka očuvanju i unaprijeđenju mentalnog zdravlja
  • razgranjavanje na uže oblasti i polja rada