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Tête et cou > psycho-social > Flashcards

psycho-social Flashcards

1
Q

C’est quoi la base fondamental de la théorie psychosociale de Erikson

A

Il y a 8 phase dans la vie et chacune comporte des crises (défi et choix) a réalisé

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2
Q

Choix à faire à 12-18 mois et comment s’y rendre

A

Confiance vs méfiance
Si parents occupe plus enfant, plus de confiance envers parents entourage et lui-même

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3
Q

Force adaptative de la confiance et méfiance

A

Espoir

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4
Q

V ou F, un développement sain est 100% de la confiance et 0% méfiance

A

Faux, équilibre

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Q

Enjeu entre 12-13 mois à 3 ans et comment on développe

A

Autonomie vs honte et doute
si on fait bcp d’échec on a bcp de honte et doute

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6
Q

Dans quel période s’apprend la propreté

A

12-18 mois à 3 ans

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7
Q

Force adaptative de autonomie vs honte

A

volonté

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8
Q

quel est l’enjeu à 3 à 6 ans et comment elle se dévelope

A

Initiative vs culpabilité, elle se développe par la réponse positive des parents des initiatives tout en maintenant l’autorité

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9
Q

Enjeu de 6 ans à la puberté et comment on le développe

A

Travail et infériorité, développement d’un sentiment de compétence personnelle

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10
Q

Force adaptative de 3 à 6 ans

A

Courage

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11
Q

Force adaptative de 6 ans à la puberté

A

Compétence

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12
Q

Enjeu entre la piberté à jeune adulte et comment elle se développe

A

Identité vs confusion des rôles
Par le développement d’une conception de soi distincte de ses parents

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13
Q

Force adaptative entre puberté à jeune adulte

A

Fidélité

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14
Q

Enjeu rendu un jeune adulte

A

Intimité vs isolement

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15
Q

Force adaptative au jeune adulte

A

Amour

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16
Q

Enjeu à l’age moyen adulte

A

Générativité vs stagnation

17
Q

Force adaptative de l’adulte d’age moyen

A

Souci pour autrui

18
Q

Enjeu pour age avancé chez les adultes

A

Intégrité vs désespoir

19
Q

Force adaptative à l’age avancé adulte

A

Sagesse

20
Q

C’est quoi l’attachement

A

Théorie de l’attachement, qui explique qu’il y a un lien affectif entre enfant et adulte qui permet l’enfant dans des moment de detresse d’intéragir avec l’adulte

21
Q

Théorie de l’attachement est basé sur quel autres philosophes (2)

A

Harlow et Lorenz

22
Q

C’est quoi la théorie de Harlow sur l’attachement

A

Le réconfort est plus fort que la nourriture

23
Q

C’est quoi la théorie de Lorenz

A

L’empreinte démontre que les petits vont avoir un comportement pour maintenir une proximité avec leur mère

24
Q

C’est quoi la théorie de Bowbly

A

L’attachement est une fonction adaptative qui determine les liens interpersonnels dans le futur.

25
Q

Ecq les carence dans le liens d’attachmeent sont réversibles

A

non

26
Q

On peut uniquement voir les comportements d’attachement

A

oui

27
Q

C’est quoi le test de Mary Ainsworth

A

Situation étrangère pour évaluer les formes d’attachement entre l’enfant et le parent

28
Q

C’est quoi l’attachement sécure

A

pleure quand parent pas la mais calme quand il revient

29
Q

C’est quoi attachement insécurisant de type évitant

A

Indifférence et distant avec parent et sans parent

30
Q

C’est quoi attachement insécurisant de type ambivalent

A

anxieux même avec mère et tres bouleverser sans et au retour tres en colere

31
Q

C’est quoi attachement désorganisé

A

forme attachement perturbé repond plus a l’attachement, comportement contradictoire, parent abusive

32
Q

Qu’est-ce qui influence l’attachement (2)

A
  • sensibilité maternelle
  • tempérament de l’enfant et ajustement entre parent et enfant
33
Q

Conséquence à long terme de l’attachement

A
  • meilleur autoregulation
  • moins de stress devant autre aidant
  • plus sociable
  • meilleure relation amour
34
Q

Dans le DSM 5 quels sont les 2 diagnostics psychiatriques associé a l’insuffisance de soins chez les jeunes

A

Trouble réactionnel de l’attachement
Trouble de désinhibition du contact social

35
Q

C’est quoi le trouble réactionnel de l’attachement

A

A. Comportement inhiber vis-a-vis les adultes qui prennent soin (repond pu au reconfort lors de detresse)
B. Perturbation sociale et émotionnelle persistante

36
Q

C’est quoi le trouble de désinhibition du contact social

A

A. Relation avec des inconnus et demande pas l’accord des parents
B. Pas juste une impulsivité

37
Q

C’est quoi la régulation mutuelle et l’auto-régulation

A

Les parents aide l’enfant a réguler les émotions pour qu’il soit capable dans le futur

Tête et cou (50 decks)

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