stades dev

Question 1

V ou F les dimensions du développement son dissociable, mais s’influencent mutuellement

Answer 1

Faux, indissociable

Question 2

C’est quoi le dev physique

Answer 2

maturation et croissance du corps

Question 3

C’est quoi le dev cognitif

Answer 3

Dev de l’apprentissage, la memoire, le langage

Question 4

C’est quoi le dev affectif et social

Answer 4

Dev des émotions, interaction que l’individu a avec la société

Question 5

C’est quoi l’approche psychanalytique

Answer 5

Forces inconsciences qui motivent le comportement humain et leur enfance détermine la personnalité adulte

Question 6

C’est quoi l’approches behavioristes

Answer 6

Le développement résulte de l’apprentissage des stimulis extérieurs

Question 7

C’est quoi l’approches cognitivistes

Answer 7

S’interessent aux processus cognitifs

Question 8

C’est quoi l’approche humanistes

Answer 8

chaque personne a la capacité de prendre sa vie en main

Question 9

C’est quoi l’approches écologiques

Answer 9

Développement est résultat des interactions entre l’organisme et son environnement

Question 10

Diff entre nature et nuture

Answer 10

Nature = génétique
nuture = épigénétique

Question 11

C’est quoi la théorie de piaget

Answer 11

Humain possède la capacité innée d’apprendre pour s’adapter à son environnement

Question 12

Description du stade sensorimoteur de piaget (3)

Answer 12

à partir de reflexes innés ils decouvrent leur environnement
Par les réactions circulaires, il peut reproduire un evenement
Comprehension de permanence de l’objet

Question 13

Premier sous-stade description

Answer 13

0-1 mois: L’exercice des réflexes.
Les maîtrise de mieux en mieux
Ne réagit pas lorsqu’un objet disparaît.

Question 14

Deuxième sous-stade

Answer 14

1-4 mois: Réactions circulaires primaires.
Reproduit des comportements qui donnent des sensations
intéressantes découvertes par hasard, centrés sur le corps.
L’enfant peut réagir à la disparition d’un objet, mais n’amorce pas
de comportement de recherche.

Question 15

Troisième sous-stade

Answer 15

4-8 mois: Réactions circulaires secondaires.
Reproduit des comportements qui créent des effets voulus dans l’environnement.
Peut rechercher un objet disparu si l’objet dépasse.

Question 16

Quatrième sous-stade

Answer 16

8-12 mois: Coordination des schèmes secondaires.
Comportements davantage orientés vers un but.
L’enfant recherche un objet disparu. Toutefois, même s’il le voit
être déplacé, aura tendance à aller le rechercher une seconde
fois là où il l’avait déjà trouvé.

Question 17

Cinquième sous-stade

Answer 17

12-18 mois: Réactions circulaires tertiaires.
Varie intentionnellement ses actions pour voir un effet.
L’enfant peut retrouver un objet caché, s’il le voit être déplacé.

Question 18

Sixième sous-stade

Answer 18

18-24 mois: Combinaisons mentales.
Capable de certaines représentations mentales, donc peut
planifier et s’éloigner de l’essai-erreur.
Permanence de l’objet acquise. L’enfant recherche un objet dans
son environnement s’il ne le trouve pas, même s’il n’a pas vu qu’il a été déplacé.

Question 19

Critiques de piaget

Answer 19

Sous-estimer capacités des enfants
Pas d’accent sur relation sociales

Question 20

Théorie socioculturelle de L.S. Vygotsky

Answer 20

C’est le social qui permet le développement cognitif

Question 21

C’est quoi la zone proximale de développement

Answer 21

zone entre autonome et dependant de l’aide
zone favorable pour apprendre

Question 22

Theory de l’esprit

Answer 22

Capacité à se représenter ses propres processus mentaux, désir intention et croyances et ceux des autres

Question 23

C’est quoi la mentalisation

Answer 23

Capacité de comprendre les états mentauxpensée et émotion lui-meme et les autres

Question 24

V ou F l’échelle de denver est un test d’intelligence et une methode de diagnostic

Answer 24

Faux

Question 25

C’est quoi lechelle de denver

Answer 25

Echelle qui permet de voir si il y a des retard dans la croissance et evolution de sphères

Question 26

Quels sont les 4 catégories évaluer sur l’echelle de Denver

Answer 26

Motricité globale
motricité fine
langage
sociabilité