pp cm5 Flashcards

1
Q
A
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Q

🎯 Définitions générales

A
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3
Q

Qu’est-ce que la coordination motrice ? Capacité à exécuter des gestes précis

A

impliquant plusieurs muscles enchaînés ou simultanés

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4
Q

Que dit Kuznetsov sur la coordination ?

A

Capacité à apprendre rapidement de nouveaux mouvements et s’adapter à l’environnement.

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Q

Comment Ratel définit-il la coordination ?

A

Processus permettant d’ajuster un geste pour optimiser rendement précision et économie d’énergie.

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6
Q

Qu’est-ce que la dissociation segmentaire ?

A

Capacité à mobiliser une partie du corps indépendamment du reste.

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7
Q

Quels sont les objectifs du travail d’appuis ?

A

Puissance relâchement

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8
Q
A
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9
Q

🧠 Types de coordination

A
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10
Q

Quels sont les principaux types de coordination motrice ?

A

Coordination œil-main œil-pied

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11
Q

Pourquoi développer différents types de coordination chez les jeunes ?

A

Cela enrichit le répertoire moteur et favorise la diversification sportive.

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12
Q
A
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13
Q

🧩 Qualités de la coordination motrice

A
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14
Q

Qu’est-ce que la capacité d’orientation ?

A

Capacité à diriger son corps ou ses segments dans l’espace.

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15
Q

Qu’est-ce que la capacité de réactivité ?

A

Capacité à réagir à un signal (visuel auditif

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16
Q

Qu’est-ce que la capacité de dissociation ?

A

Capacité à rendre indépendants les mouvements de différentes parties du corps.

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17
Q

Qu’est-ce que la capacité de rythmicité ?

A

Capacité à faire varier la vitesse et l’intensité d’un mouvement.

18
Q

Qu’est-ce que la capacité d’équilibre ?

A

Capacité à maintenir la stabilité statique ou dynamique.

20
Q

⚙️ Facteurs influençant la coordination

21
Q

Quels sont les principaux facteurs influençant la coordination ? Intra/intermusculaire

23
Q

📈 Méthodes de développement : Coordination/Dissociation

24
Q

Comment travailler la coordination haut/bas du corps ? Cerceaux

25
Donne un exemple de travail haut/bas. Conduite de balle au pied + réception/renvoi de ballon avec les mains.
26
Comment travailler la coordination droite/gauche ? Maintenir ballons en l’air
jonglage
27
Donne un exemple de dissociation bas du corps. Parcours avec ballon au pied + renvoi d’une balle arrivant dans les pieds.
28
29
🧭 Méthodes de développement : Orientation / Équilibre
30
Comment améliorer l’orientation ? Travail gymnique avec perte de repères
exploration de l’espace
31
Quel intérêt ont les sports co dans le développement moteur ? Mobilisent coordination
dissociation et orientation dans l’espace.
32
33
👣 Méthodes : Travail d’appuis / rythme
34
Quel est l’intérêt de l’échelle de rythme ? Travail de qualité et de rythme des appuis
intégration de dissociation ou réactions.
35
Exemples de travail sur haies ? Skipping latéral
poses précises derrière haie
36
Quels exercices pour le rythme ? Sauts en rythme (cloche pied
pieds joints)
37
38
📅 Périodes de développement
39
Pourquoi faut-il travailler la coordination chez l’enfant ? Développement rapide et plastique du SNC dès 5 ans ; pic entre 8 ans et puberté.
40
Peut-on améliorer la coordination à l’adolescence/adulte ? Oui
mais les progrès sont plus lents.
41
Quand intégrer les exercices de coordination ? Dans l’échauffement et le cœur de séance
notamment chez les jeunes.