Moteur et langage Flashcards

1
Q

À partir de quel âge est-ce que les mouvements volontaires (générés par le cortex) prennent le dessus?

A

4 mois.

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2
Q

Progression céphalo-caudale

A

Le bébé tourne la tête avant de se tourner sur le dos.

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3
Q

Progression proximo-distale

A

Le bébé prend les objets avec toute sa main avant de faire des mouvements de pince entre son pouce et son index.

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4
Q

vrai ou faux. Le moment précis où les enfants acquièrent les habiletés de base varie considérablement. Il n’y a donc pas véritablement de bon âge pour se tenir debout ou marcher.

A

vrai, on peut toutefois déterminer l’âge moyen auquel la majorité des enfants développent certaines habiletés.)

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5
Q

­ Roule sur lui-même délibérément, d’abord sur le dos, puis sur le ventre. âge?

A

à partir de 3 mois

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6
Q

­ Capable de tenir la tête droite lorsqu’on le prend. âge?

A

Vers 4 mois :

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7
Q

­Reste assis sans appui. âge?

A

vers 5-6 mois

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8
Q

se met seul en position assise. âge?

A

vers 7-8 mois

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9
Q

Se déplace sans aide en rampant. âge?

A

vers 6 mois

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10
Q

­ Se déplace assez bien seul, à quatre pattes. âge?

A

Vers 9 ou 10 mois

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11
Q

arrive à se lever et à se tenir debout. âge?

A

Vers 9 ou 10 mois

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12
Q

­ Marche relativement bien.. âge?

A

1 an

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13
Q

Passage de la préhension palmaire (opposition du pouce et de la paume) à une préhension digitale (opposition du pouce et des doigts), puis à la préhension en pince (opposition du pouce et de l’index). âge?

A

Entre 7 et 11 mois :

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14
Q

Peut percevoir le langage et réagit aux sons. âge?

A

naissance

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15
Q

ne peut plus distinguer les phonèmes ne faisant pas partie de la langue parlée de son entourage. âge?

A

10 mois

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16
Q

pleure. âge?

17
Q

gazouillis. âge?

18
Q

joue avec les sons. âge?

19
Q

babille en séquence de consonnes et voyelles. âge

20
Q

imite des sons intentionnellement. âge?

21
Q

utilise quelque gestes sociaux conventionnels. âge?

22
Q

utilise des gestes symboliques. âge?

A

10-14 mois

23
Q

dit son premier mot. âge

A

10-14 mois

24
Q

dit des mots uniques (holophrases). âge

A

10-18 mois

25
apprends plusieurs mots nouveau et étend son vocabulaire
11-13 mois
26
comprend environ 150 mots et en utilise environ 50
16-24 mois
27
utilise des articles, des mots au pluriels et des terminaisons de verbes
20-30 mois
28
utilisation de règles grammaticales pour former des mots nouveaux (surgénéralisation des règles)
36 mois
29
vrai ou faux, l'­ activité du cerveau domine du côté gauche pour tout ce qui a trait au langage.
vrai
30
Monter des escaliers âge moyen
1 an et demi
31
Bicycle âge moyen
5 ans
32
Sauter sur place âge moyen
2 ans
33
imite les adultes (ex : parle au tel)
15 mois
34
se déshabille partiellement sans aide
18 mois
35
s'habille sans aide
3 ans et demi
36
nomme les 3 couleurs primaires
3 ans et 9 mois
37
Dessine un bonhomme comportant au moins 3 parties
3 ans et 9 mois
38
Désigne sur demande, en les pointant du doigt, au moins 6 partie du corps
15 mois
39
fais passer un objet d'une main à l'autre
6 mois